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La Prehistoria / Prehistory

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Based Project Learning
Aprendizaje Basado en Proyectos
Historia
Educación

Published in: Education

La Prehistoria / Prehistory

  1. 1. LA PREHISTORIA 4º Primaria Marina Tristán @marinactristan 6 semanas 27 alumnos/as
  2. 2. Las programaciones
  3. 3. B1.3.1 Realiza las tareas encomendadas. B1.3.2 Presenta los trabajos de manera ordenada, clara y limpia. B4.1.1 Reconoce los hechos que marcan los inicios y finales de las distintas etapas históricas. B4.1.2 Conoce las características de la Prehistoria. B4.1.3 Explica la importancia de la escritura, la agricultura y la ganadería, como descubrimientos que cambiaron profundamente las sociedades humanas. B4.2.1 Usa diferentes técnicas: líneas del tiempo, mapas, para localizar en el tiempo y en el espacio hechos del pasado. B4.3.1 Explica la diferencia de los períodos en los que se divide la Prehistoria y las características básicas de las formas de vida en esta época. CIENCIAS SOCIALES
  4. 4. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA B1.1.3 Aplica las normas socio-comunicativas: escucha activa, espera de turnos, participación respetuosa, adecuación a la intervención del interlocutor y ciertas normas de cortesía. B1.4.1 Interpreta el sentido de elementos básicos del texto necesarios para la comprensión global (léxico, locuciones). B1.5.1 Utiliza un vocabulario adecuado a la intención comunicativa. B2.2.1 Comprende un texto de manera global. B2.2.2 Identifica las ideas principales y las secundarias de los textos leídos. B2.4.2 Produce esquemas a partir de textos expositivos. B2.5.1 Marca las palabras clave de un texto que ayudan a la comprensión global. B2.5.3 Interpreta esquemas de llave, y mapas conceptuales sencillos. B3.2.1 Planifica las producciones escritas según necesidades comunicativas. B3.4.1 Escribe diferentes tipos de textos de forma creativa partiendo de estímulos diversos.
  5. 5. MATEMÁTICAS B1.2.1 Analiza y comprende el enunciado de los problemas, identificando e interpretando sus datos, así como los que se puedan dar en situaciones de la vida real. B1.6.1 Reflexiona sobre cómo resuelve problemas, aprendiendo para situaciones futuras. B2.4.1 Intercambia información numérica con sus compañeros en procesos de resolución de problemas en pequeño grupo. B2.4.5 Conoce los números decimales. B2.4.6 Realiza comparaciones entre diferentes números decimales dados. B2.5.3 Multiplica con números naturales de hasta cinco cifras. B2.5.4 Multiplica mentalmente por la unidad seguida de ceros. B2.5.6 Divide por una y dos cifras. B2.5.8 Realiza operaciones de sumas y restas con números decimales. B2.7.2 Inventa problemas que requieren la utilización de las cuatro operaciones. B3.4.2 Identifica el tiempo transcurrido con la unidad de medida más adecuada.
  6. 6. El aula
  7. 7. ¿A DÓNDE QUEREMOS LLEGAR? JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS FORMAS DE VIDA • PESCA • AGRICULTURA (HUERTO) • ROPA (TRAJE Y PHOTOCALL) ARTE • VENUS PREHISTÓRICA • CUEVA – PINTURAS RUPESTRES ESCRITURA • PICTOGRAMAS • REFRANES CANCIONES • EL HOMBRE DE CROMAGNON • TROGLODITA SOY
  8. 8. JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  9. 9. JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  10. 10. JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  11. 11. JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  12. 12. JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  13. 13. JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  14. 14. JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  15. 15. JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  16. 16. PREPARAMOS… JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  17. 17. PROBAMOS… JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  18. 18. ¡JUGAMOS! JUEGOS DE MESA • TABLERO • TARJETAS
  19. 19. ARTE • VENUS PREHISTÓRICA • CUEVA – PINTURAS RUPESTRES
  20. 20. ARTE • VENUS PREHISTÓRICA • CUEVA – PINTURAS RUPESTRES
  21. 21. ARTE • VENUS PREHISTÓRICA • CUEVA – PINTURAS RUPESTRES
  22. 22. ARTE • VENUS PREHISTÓRICA • CUEVA – PINTURAS RUPESTRES
  23. 23. ARTE • VENUS PREHISTÓRICA • CUEVA – PINTURAS RUPESTRES
  24. 24. FORMAS DE VIDA • PESCA • AGRICULTURA (HUERTO) • ROPA (TRAJE Y PHOTOCALL)
  25. 25. FORMAS DE VIDA • PESCA • AGRICULTURA (HUERTO) • ROPA (TRAJE Y PHOTOCALL)
  26. 26. FORMAS DE VIDA • PESCA • AGRICULTURA (HUERTO) • ROPA (TRAJE Y PHOTOCALL)
  27. 27. FORMAS DE VIDA • PESCA • AGRICULTURA (HUERTO) • ROPA (TRAJE Y PHOTOCALL)
  28. 28. FORMAS DE VIDA • PESCA • AGRICULTURA (HUERTO) • ROPA (TRAJE Y PHOTOCALL)
  29. 29. ESCRITURA • PICTOGRAMAS • REFRANES
  30. 30. ESCRITURA • PICTOGRAMAS • REFRANES
  31. 31. ESCRITURA • PICTOGRAMAS • REFRANES
  32. 32. CANCIONES • EL HOMBRE DE CROMAGNON • TROGLODITA SOY
  33. 33. El hombre de Cro, el hombre de Ma, el hombre de Ñon. El hombre de Cromañón no está hecho de latón, no está hecho de latón (bis) En la antigua prehistoria, doscientos siglos hacia atrás, cuando existió, lleno de gloria, un hombre semiorangután; usaba sus patas traseras y sus harapos de visón, cuando empezó su gloriosa carrera el famoso hombre de Cromañón. El hombre de Cro..... Tenía visos de poeta y a veces chispas de gran luz, y le decía a su amorcito "eres más guapa que un mamut”; si no descansaba en la cueva en la pared pintaba un mural, que ni Goya, ni Picasso ni el gran Dalí lo pintaban igual". El hombre de Cro..... CANCIONES • EL HOMBRE DE CROMAGNON • TROGLODITA SOY Troglodita soy
  34. 34. EXPOSICIÓN A LA COMUNIDAD Duración: 4 días (en horas de docencia con la tutora) Desde infantil hasta 6º de primaria y aula abierta. @marinactristan
  35. 35. GRACIAS ;-) Marina Tristán @marinactristan

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