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L’incubation de Fab Lab
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Modèle, expérience – usager, écosystème
Marie D. Martel
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Food and science lab (Tio Tretten)
Aarhus Library
Fayetteville Free Library
Le projet de la bibliothèque Saint-Sulpice
« C’est une bibliothèque de nouvelle génération qui va s’installer dans le
bâti...
Source : Projet St-Sulpice : Médialabs, laboratoires d’innovation et de création :
État des lieux et prospectives, Rhizome...
Question
Comment pourrait-on faire
une bibliothèque – laboratoire ?
Comment la bibliothèque devient un makerspace ?
2. L’expérience - usager
« Mettre l’utilisateur au centre »
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La complexité
Différentes méthodes : User Experience Design (UX), Design
Thinking, cocréation, codesign, design de service...
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Des référentiels
FIRST EDITION
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Questions
Comment pourrait-on
devenir un espace de co-construction ou
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Pour monter en puissance, s’appuyer sur l’effet de réseau en
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Impression en trois
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Les attentes des gouvernements locaux à l’égard des
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1) l’accès internet et la littéracie numéri...
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2011 Café de DA, bibliothèque d’Ahuntsic
2013
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La
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Un programme d’innovateur en résidence
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Ce qu’ils/elles ont dit 
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« Fab labs et bibliothèques : Mode
d’emploi des communs », 23.09.2016
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Comment pourrait-on faire une bibliothèque – laboratoire ?
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Fab lab, medialab, et +
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L'incubation de Fab Lab en bibliothèque : Modèle, expérience-usager, écosystème
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L'incubation de Fab Lab en bibliothèque : Modèle, expérience-usager, écosystème

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Présentation sur le contexte et les opportunités de développement des fab labs en bibliothèque à Montréal et au Québec

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L'incubation de Fab Lab en bibliothèque : Modèle, expérience-usager, écosystème

  1. 1. L’incubation de Fab Lab en bibliothèque Modèle, expérience – usager, écosystème Marie D. Martel Direction des bibliothèques de Montréal 16 février 2017
  2. 2. Menu Breaking News  1. La bibliothèque – laboratoire 2. L’expérience – usager 3. L’écosystème 4. Une histoire récente et numérique 5. Petits, moyens, grands labs, ici et là 6. La création et médiation des communs
  3. 3. 1. La bibliothèque - laboratoire « The Vaughan Library IS a makerspace for community learning, gathering, creating and celebration for the digital age » Encore la bibliothèque troisième lieu, mais le tiers lieu est fab lab, makerspace, laboratoire. Le lien entre bibliothèque, tiers lieu et makerspace ? « As libraries rebuilt themselves in new ways, as makerspaces, with coffeeshops and digital commons, with space for conversation, music, and more, the library card takes on new value as a membership card to every community’s Third Place, and libraries take on new significance at the heart of our communities as place of action, as well of as thought. » (p. 8)
  4. 4. Tiers lieu « Le tiers lieu désigne une variété de places publiques qui accueillent les rencontres et les échanges volontaires, informels et ludiques entre les gens en dehors du travail et de la maison » «The third place is a generic designation for a great variety of public places that host the regular, voluntary, informal, and happily anticipated gatherings of individuals beyond the realms of home and work » Ray Oldenberg
  5. 5. «  On  allait  tradi+onnellement  à  la  bibliothèque  pour  emprunter  des  livres.     «  On  allait  tradi+onnellement  à  la  bibliothèque  pour  emprunter  des  livres.   Maintenant,  on  y  va  de  plus  en  plus…  pour  le  lieu  lui-­‐même  !  Alors  que  la   fréquenta+on  des  45  bibliothèques  montréalaises  a  connu  une  augmenta+on   marquée  de  près  de  17  %,  entre  2012-­‐2015,  les  prêts  de  livres  suivent  bien   derrière  avec  une  légère  hausse  d’environ  4  %,  comme  le  révèlent  des  données   colligées  par  Le  Devoir.  Un  constat  qui  traduit  le  nouveau  rôle  des  bibliothèques,   devenues  des  lieux  de  rencontre  plutôt  que  des  endroits  de  conserva+on  et  de   prêts  de  documents.   De  plus  en  plus  de  gens  y  vont  donc  sans  repar+r  avec  un  livre  sous  le  bras.  Il  faut   dire  que  les  bibliothèques  elles-­‐mêmes  aspirent  à  devenir  ce  «  troisième   lieu  »  (voir  encadré),  qui  offre  aussi  des    services  et  des  espaces.  «  Ce  n’est  pas  juste  la  vision  qui  se  transforme,  mais  aussi   l’u:lisa:on  que  les  citoyens  font  de  leurs  bibliothèques  »,  précise  Ivan  Filion,   directeur  de  Bibliothèques  de  Montréal.  »          
  6. 6. La Presse, 10 février 2017 2017  
  7. 7. 1ère génération : The New Downtown Library •  Vancouv   •  SeaZle  Library  par  Rem  Koolhas   • Vancouver Public Library (Moshe Safdie) • Seattle Public Library (Rem Koolhas) • San Francisco Public Library (James Ingo Freed)
  8. 8. Le café
  9. 9. 2e génération : Les bibliothèques communautaires Francis A. Gregory Library (Washington) - David Adjaye Bibliothèque Louise- Michel (Paris)
  10. 10. La salle communautaire
  11. 11. • Espaces communautaires « clé » • Accès à des ressources/savoirs • Internet et littéracie numérique + littératie de l’information ! • Opportunités d’apprentissage • Convergence des services publics : santé, employabilité, accueil des nouveaux arrivants, etc.
  12. 12. Community-Led Libraries   « What does a Community-Led Public Library look like? At the core of the Community-Led Library is relationship building, both internally (within an organisation) and externally (with local communities). A good relationship needs to be created between the staff who work for the public library before they can develop a good relationship between the public library and the community. » John Pateman, auteur de Developping Community-Led Libraries
  13. 13. « Great Libraries see the Community itself as the Collection. » R. David Lankes
  14. 14. De nouveaux indicateurs pour la bibliothèque communautaire •  L’augmentation de la superficie relative des espaces sociaux •  Le nombre de partenariats structurants •  Le nombre d’activités initiés/programmées par les usagers •  [Le nombre d’activités de cocréation/codesign avec les citoyens et le personnel] •  Project Outcome de l’ALA
  15. 15. Tiers lieu de création v.3 •  Une progression dans la participation active (Homago +, l’usager activateur) •  Une diversité de pratiques •  Une intensité technologique variable
  16. 16. Medialab (HOMAGO)
  17. 17. Repair café
  18. 18.                          Les ruches d’art The Garaget (Malmö)
  19. 19. •  Image  de  makerspace   The Bubble, Makerspace Madison County Library
  20. 20. Laboratoire d’écriture I Street Press Sacramento Public Library
  21. 21. Laboratoire d’agriculture Northern Onondaga Public Library Farm
  22. 22. Laboratoire d’agriculture urbaine   Laboratoire d’agriculture urbaine Jardin éducatif Granothèque environnement, éducation, création, économie, sociabilité Qui? Entrepreneurs, étudiants, artistes, bricoleurs, tous ! Quoi? Outils de jardinage Voir Northern Onondaga Public Library Farm
  23. 23. Food and science lab (Tio Tretten)
  24. 24. Aarhus Library
  25. 25. Fayetteville Free Library
  26. 26. Le projet de la bibliothèque Saint-Sulpice « C’est une bibliothèque de nouvelle génération qui va s’installer dans le bâtiment de la rue St-Denis pour amorcer le troisième chapitre de son histoire de la bibliothèque Saint-Sulpice… » « Dans ce rapport nous désignerons cette nouvelle formule de bibliothèque comme une « bibliothèque - laboratoire » où la notion d’expérimentation vaut autant : •  Pour les usagers (pratique et gouvernance) … •  Pour les partenaires (collaboration) … •  Pour les autres bibliothèques … •  Pour elle-même et son exploration en continue… » (Le comité d’idéation, 30 septembre 2016)
  27. 27. Source : Projet St-Sulpice : Médialabs, laboratoires d’innovation et de création : État des lieux et prospectives, Rhizome, juillet 2016 POSTURE PRATIQUES Développer l’esprit pionnier Mettre l’utilisateur au centre Laisser une place à l’inconnu Organiser le chaos Encourager les croisements Cultiver les passions Accepter l’échec Amélioration (et évaluation continue) Cultiver la confiance Travailler avec les autres
  28. 28. Question Comment pourrait-on faire une bibliothèque – laboratoire ?
  29. 29. Comment la bibliothèque devient un makerspace ?
  30. 30. 2. L’expérience - usager « Mettre l’utilisateur au centre » « Community engagement workshop… to reimagine the creative space » « Don’t look for a kit! » dit Sue Considine. « Talk to your community, formally and informally, and listen. Their aspirations should drive your agenda » « Se connecter avec les gens »
  31. 31. La complexité Différentes méthodes : User Experience Design (UX), Design Thinking, cocréation, codesign, design de services, Working Together, laboratoire vivant… => Design centré sur l’humain •  Pour ré-imaginer les espaces de créativité (leur sens, leur couleur) et la bibliothèque. •  Pour ré-imaginer les enjeux de la communauté et alors le fab lab (ou autre) devient un outil de prototypage pour accompagner la recherche de solutions. Innover ? •  Gestion du changement / accompagner le changement Sinon en 5 étapes faciles… ? 1) Les intérêts du personnel, 2) La culture de la communauté, 3) Choisissez un projet (espace, matériel (coûts), temps) 4) Préparez-vous 5) Amusez-vous !
  32. 32. 35   Des référentiels FIRST EDITION D E S I G N T H I N K I N G FOR L I B R A R I E S A TOOLKIT FOR PATRON-CENTERED DESIGN FIRSTEDITION/TWOTHOUSANDFIFTEEN WWW.DESIGNTHINKINGFORLIBRARIES.COM
  33. 33. Bibliothèque Villeray: Le jardin d’idées
  34. 34. Design centré sur l’humain « Some of today’s top libraries are planning for tomorrow in new ways; human-centered design leads the pack by putting people first » Library Journal, septembre 2016
  35. 35. Questions Comment pourrait-on devenir un espace de co-construction ou de co-création ? Comment pourrait-on développer des compétences en UX, design centré sur l’humain, etc. ? Un autre atelier ?
  36. 36. 3. L’éco-système Pour monter en puissance, s’appuyer sur l’effet de réseau en organisant la collaboration et le partage •  Forces locales du territoire •  Bibliothèque de Montréal •  Réseau des fab labs dans les bibliothèques du Québec •  Fab labs Québec avec la charte qui les relie à un réseau mondial : –  « Une assistance opérationnelle, d’éducation, technique, financière et logistique au- delà de ce qui est disponible dans un seul lab. »
  37. 37. ÉchoFab
  38. 38. « Imprimantes Impression en trois dimensions, outils de découpe au laser ou broderie numérique, les élèves de PGLO ont de quoi user d'imagination. Depuis peu, l'école a mis en place le premier FabLab, un laboratoire de fabrication en milieu scolaire unique au Canada. »
  39. 39. Question Comment pourrait-on participer à un ou des réseaux ?
  40. 40. Les attentes des gouvernements locaux à l’égard des bibliothèques aujourd’hui. 1) l’accès internet et la littéracie numérique ; 2) L’engagement civique – offrir un forum pour tenir des discussions publiques ; 3) l’éducation – collaborer avec les écoles pour fournir des ressources et proposer des expériences d’apprentissage en ligne.     Source : Local Libraries Advancing Community Goals, US, 2016.
  41. 41. 4. Une histoire récente et numérique 2011 Café de DA, bibliothèque d’Ahuntsic 2013 o  Ouverture de la créasphère à la bibliothèque Marc-Favreau 2014 o  Activités de type fab lab dans 5 bibliothèques o  Conversations citoyennes pour le BVIN dans les bibliothèques 2015 o  Activités de type fab lab dans 7 bibliothèques o  Laboratoire vivant RAC (fab lab) o  Laboratoire vivant du MCC (rapport septembre 2017) o  Stratégie et plan d’action BVIN : fab lab, labo d’innovation publique et chantier sur la littératie numérique o  Production d’un guide d’utilisation de l’imprimante 3D o  « Summer Maker Party » avec Chattanooga et Stockholm o  Visite à Toronto dans les Digital Innovation Lab o  4 bibliothèques disposent d’une imprimante 3D 2016 o  Programme ABC3D o  Tournée dans les ruches d’art o  Imprimante mobile et flotte de portable o  Bibliolab « SAT » o  Plan stratégique 2016-2019 (4 aspects) o  Inauguration du Benny Fab (1 août) o  Comité d’idéation pour St-Sulpice o  SQIL : Fab Labs et bibliothèques : Mode d’emploi des communs (26 septembre) o  Développement d’un espace professionnel avec Fab Labs Qc o  Rapport du MCC sur les fabs labs dans les bibliothèques et lieux culturels
  42. 42. 2017 o  Journée de formation sur la culture maker o  Lancement de 6 clubs à BennyFab o  Atelier de cocréation à BennyFab (5 février) o  Bilan « Pleins feux » de Montréal, intelligente et numérique o  Journée de formation sur les fabs labs (16 février) o  Lancement d’un livret de 10 ateliers-type pour la 3D en bibliothèque o  Acquisition d’imprimantes 3D par 6 bibliothèques o  Ouverture de 8 fab labs en bibliothèques
  43. 43. La bibliothèque Marc-Favreau
  44. 44. Programme ABC3D Un programme d’innovateur en résidence avec Techno Culture Club Un programme de médiation autour de l’imprimante 3D élaboré en co-création Une imprimante 3D mobile et une flotte de portables
  45. 45. Atelier de cocréation @ BennyFAB Ce qu’ils/elles ont dit « I like the idea of the club, the environment is good and give you the sense of something you belong to. You can get ideas from one another, and could bound to others. Everytime, I learn something. Someday it is packed, everyone wants to be here. Here, you can let your imagination run wild !! »
  46. 46. Les bons coups •  Marc et Thomas sont très dévoués à leur travail : L’attention qu’ils procurent, leur disponibilité, leur ouverture aux idées et leur accueil sont vraiment très appréciés. •  Les animateurs sont engagés et répondent bien aux questions •  On peut apprendre différentes choses •  La diversité des disciplines •  Les machines, l’électronique •  La création spéciale de jeux vidéos •  On peut laisser librement aller son imagination •  Great initiative ! •  Already excellent programs !
  47. 47. Ce qu’on voudrait ÉQUIPEMENTS •  AVOIR PLUS D’ESPACE •  plus d’imprimantes 3 D (les impressions sont limitées) •  plus de 3 couleurs pour l’impression 3 D •  plus de iPad pour dessiner •  plus de portables, de mac… •  plus de matériel : lego, Arduino, microcontroller, résistance capaciteur iinducteur transistor, contrôle intelligent, matériaux électroniques... •  Plus de pièces de rechanges ORGANISATION   –  plus de plages horaires –  plus de plages en dehors des heures d’école –  avoir plus de 12 places pour les clubs
  48. 48. ffa   Journée de co-création « Fab labs et bibliothèques : Mode d’emploi des communs », 23.09.2016
  49. 49. 10 bibliolabs = 1000 mc appx •  La Créasphère de la bibliothèque Marc Favreau, (MTL), 2013. •  Polyfab soutenu par la bibliothèque de Polytechnique, (MTL), 2015. •  BennyFAB de la bibliothèque Benny (MTL), août 2016. •  Le Square de BAnQ/La Grande bibliothèque, (MTL), 25 octobre 2016. •  2 medialabs dans les Bibliothèques de Québec, automne 2016. •  Fab lab de la bibliothèque Brossard, mars 2017. •  Le Fab lab de la bibliothèque de Repentigny, automne 2016. •  Le medialab de la bibliothèque Ste-Julie, printemps 2017. •  Le « Sandbox » de la bibliothèque de l’université Concordia, (MTL) – début 2017. •  Le Fab Lab CSMB, un réseau de (6) fab labs dans les écoles de la Commission scolaire Marguerite-Bourgeois (MTL) en pleine expansion depuis 2014. •  Au moins 5 autres projets connus en développement.
  50. 50. Politiques publiques Plan d’action Montréal, intelligente et numérique 3 chantiers 1) Les fab labs, ateliers de création numérique 2) Les laboratoires d’innovation publiques 3) Le chantier de la littéracie numérique Faire Montréal Plan stratégique des Bibliothèques de Montréal
  51. 51. Pleins feux, bilan Montréal Ville intelligente et numérique 8 février 2017 •  Les bibliothèques du 21e siècle (fab labs) •  Le codesign avec les citoyens •  L’accessibilité, l’inclusion numérique, la culture #innmtl
  52. 52. The  American  Library  Associa+on  would  like  to  show  library  support  for  making  in  our   communi+es.  You  and  your  ins+tu+on  may  already  be  answering  President  Obama’s  call  for,  “an   all-­‐hands-­‐on-­‐deck  approach  to  science,  technology,  engineering,  and  math…to  make  sure  that  all   of  us  as  a  country  are  lieing  up  these  subjects  for  the  respect  that  they  deserve.”   Makerspaces  in  libraries  allow  everyone  to  develop  cri+cal  thinking  and  problem  solving  skills;   they  facilitate  opportuni+es  for  collabora+on  and  community  engagement  that  will  aid  in   entrepreneurial  thinking  as  well  as  the  next  genera+on  of  STEM  jobs.  They  provide  access  to   tools  (from  books  to  3D  printers)  and,  most  importantly,  “access  to  each  other.”    Library   makerspaces  are  powerful  informal  learning  spaces  that  give  local  community  members  the   ability  to  create,  hack,  and  make  their  future.     American  Library  Associa+on  President  Barbara  Stripling  has  noted  the  value  of  makerspaces  in   libraries,  saying,  “Makerspaces  are  enabling  libraries  to  transform  their  rela+onship  with   communi+es  and  to  empower  community  members  of  all  ages  to  be  creators  of  informa+on,  not   just  consumers.”  
  53. 53. 5. Petits, moyens, grands labs, ici et là   Source : Amanda Goodman, http:// www.amandagoodman.com/3d/
  54. 54. Fablab Classification Très petit Petit Moyen Grand Grandeur 20 m2 et - 35 m2 60 m2 100 m2 et + Nombre d’usagers simultanés 6 12 16 24 Nombre de pièces 1 2 2-3 4 •  “…. from a proof-of-concept service to a full service »  •  Fab Foundation - Ideal Lab Layout http://www.fabfoundation.org/ index.php/ideal-lab-layout/index.html
  55. 55. Très petit fablab Information (20 mc et -) ●  Imprimante 3D + ordinateur dédié ●  Rangement dédié pour les projets et le matériel ●  Un espace supplémentaire parmi : découpeuse laser ou vinyle, fer à souder ou découpeuse vinyle. ●  Parfois mobile •  BennyFab (Montréal, Qc) •  Esppace Fab Lab de la bibliothèque Monique-Corriveau (Québec, Qc) •  FabLab@Marguerite (Montréal, Qc) •  Pop Up Learning Lab, Toronto Public Library (Toronto, Canada) •  Regina Public Library (Regina, Canada) •  Chicago Public Library
  56. 56. Petit fablab Information (appx 35 mc) ●  Imprimante 3D + ordinateur dédié ●  Rangement dédié pour les projets et le matériel ●  Fraiseuse + ordinateur dédié ou autre outil ●  Fer à souder + ordinateur dédié ●  Parfois mobile aussi •  Ruche d’art, Le Milieu (Montréal, Qc) •  Bibliothèque Ste-Julie (Qc) •  Imagine de la Bibliothèque publique d’Ottawa, •  Digital Innovation Lab (Toronto Bramches) •  La Canopée / La BPI -occupe un espace pour des activités de type fab labs (Paris, France) ●  Espace Laser avec découpeuse laser + ordinateur dédié (nécessite une sortie d’air externe) ●  Découpe vinyle ●  Table de travail roulante (rolling work table) avec 4 ou 6 tabourets ●  Outils divers ●  Rangement dédié pour les projets et le matériel
  57. 57. Moyen fablab Information (60 mc) ●  Imprimante 3D + ordinateur dédié ●  Rangement dédié pour les projets et le matériel •  Echofab •  District 3, Concordia U. •  Richmond Public Library, collaborative digital learning space (Canada) •  Ryerson Learning Center (Toronto, Canada) •  Fayetteville Free Library (Etats-Unis) ●  Fraiseuse + ordinateur dédié ●  Fer à souder + ordinateur dédié ●  Découpeuse vinyle + laser, ordinateur dédié ●  Espace Laser avec découpeuse laser + ordinateur dédié (nécessite une sortie d’air externe) ●  Table de travail roulante (rolling work table) avec 4 ou 6 tabourets ●  Outils divers ●  Rangement dédié pour les projets et le matériel
  58. 58. Grand fablab Information ●  Imprimante 3D + ordinateur dédié ●  Rangement dédié pour les projets et le matériel •  Bibliothèque Brossard (Brossard, Qc); Le Square, BAnQ (Montréal, Qc) •  Edmonton Public Library Makerspace (Edmonton, Canada) •  YOUmedia (Etats-Unis)/ Dorothy Lumley Melrose Center / The Hive (Floride) / MLK Library Washington ●  Fraiseuse + ordinateur dédié ●  Fer à souder + ordinateur dédié ●  Découpeuse vinyle + ordinateur dédié ●  Découpeuse laser + ordinateur dédié ●  Table de travail roulante avec 4 ou 6 tabourets ●  Rangement dédié pour les projets et le matériel ●  Espace de travail central ●  Table de travail ●  Chaises ●  Tableau blanc ●  Outils ●  Rangement déidé ●  Espace de présentation de projets
  59. 59. Modèle de services 1. Participants (FFL) 2. Maker en résidence (The Bubbler) 3. Organisme communautaire (Monique- Corriveau) 4. Tech designer engagé (TPL) 5. Bibliothécaire ou autres membres du personnel dédié (BennyFab, Canopée) 6. Prestataire externe (Bibliomontreal)
  60. 60. « Bonjour Marie, à chaque fois je me demande quel est le décalage horaire avec Montréal…pour répondre à ta question : à 95% les activités de type fablab sont organisées par nous ; on a eu pas mal de temps pendant la construction pour s'autoformer et maintenant on développe nos compétences ! Sur les 20 personnes de l'équipe 7 personnes font régulièrement des activités de ce type et 2 autres sont en phase d'apprentissage pour y participer également ; d'autres comme moi proposent des ateliers numériques mais sur d'autres sujets (photo, généalogie, réseaux sociaux, CV...) bonne journée à toi ! » - Romain Gaillard, La Canopée, Paris, via Twitter ce matin  
  61. 61. 6. La création et médiation des communs
  62. 62. Le Fab lab en bibliothèque
  63. 63. Les communs, qu’est-ce que c’est ? « pas de (biens) communs sans commoning » Valérie Peugeot Une communauté Une ressources partagée Une gouvernance Un levier : le numérique -> capacité de reproduire à l’infini, sans perte d’informations, gratuitement, des biens non rivaux . Source : http://www.cyberjustice.ca/docs/V.-Peugeot-2016_09_19_FACILMontre%CC%81al_communs_V2SC.pdf
  64. 64. Fab lab contributeur aux communs Démarches de cocréation Tiers lieux – accès à des espaces de sociabilité Ateliers libres – usages collectifs Partage des outils et des équipements Création et valorisation de ressources éducatives libres Partage des savoirs entre les pairs Documentation et partage des projets Wiki pour le partage de ressources professionnelles (Fabs Labs Québec) Utilisation de logiciels libres Utilisation des licences creative commons Activités de copie, partage, modification de ressources libres / remix Microbibliothèque, granothèque Projets liés à la transition écologique
  65. 65. Bibliothèque / Fab lab protecteur et mobilisateur des communs Favoriser une culture de transparence, de partage, d’apprentissage Valoriser des bénéfices collectifs Encourager la mise en commun du domaine public Événement « Fab lab et bibliothèque : Mode d’emploi des communs » Littéracie des communs : Conférence SQIL 2016 Engagement (ex. : défense de la neutralité du net (IFLA),) Wikipédia (IFLA) – OpeStreetMap
  66. 66. Des bonnes questions pour incuber Comment pourrait-on faire une bibliothèque – laboratoire ? Comment pourrait-on devenir un espace de co-construction ou de co-création ? Comment pourrait-on développer des compétences en UX, design centré sur l’humain, etc. ? Comment pourrait-on collaborer dans des réseaux ? Comment pourrait-on contribuer à la création et la médiation des communs ?
  67. 67. La génération des bibliolabs : Fab lab, medialab, et + Merci ! marie.d.martel@ville.montreal.qc.ca

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