El documento convoca el primer concurso de relatos de la revista "Educar en Castilla-La Mancha". Puede participar el alumnado de 5o y 6o de primaria y de la ESO. Los trabajos deben estar relacionados con la cultura de Castilla-La Mancha y tener menos de 500 palabras. Se establecen criterios de valoración y se otorgará un premio a cada grupo. El fallo se publicará el 28 de abril en la revista.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Con motivo del 118° aniversario del CENE Señor de la Misericordia organiza el X Concurso nacional de matemática 2017 denominado "Probando mis habilidades matemáticas" para estudiantes del 5to. y 6to. grados de ¨Primaria y del 1ro. al 5to. grados de Secundaria de Instituciones Educativas Públicas y Privadas, a desarrollarse el 26 de agosto de 2017.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Con motivo del 118° aniversario del CENE Señor de la Misericordia organiza el X Concurso nacional de matemática 2017 denominado "Probando mis habilidades matemáticas" para estudiantes del 5to. y 6to. grados de ¨Primaria y del 1ro. al 5to. grados de Secundaria de Instituciones Educativas Públicas y Privadas, a desarrollarse el 26 de agosto de 2017.
Agua Sustentable Premio 2016 - Preguntas FrecuentesAgua Sustentable
3er. Concurso
Agua Sustentable - Perspectivas Universitarias
Premio 2016
Soluciones para la recuperación de acuíferos sobreexplotados en México.
Dirigido a estudiantes de Licenciatura, Postgrado y Jóvenes Investigadores
Consulta las bases en www.aguasustentable.com
Según un reciente estudio de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) y la Organización Panamericana de la Salud (OPS), actualmente en América Latina y el Caribe hay 34 millones de personas que padecen hambre, mientras que el sobrepeso afecta a más de la mitad de la población.
A la luz de esta información, los Frentes Parlamentarios contra el Hambre de América Latina y el Caribe y la Organización de Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), invitan a quienes ejercen labores periodísticas a participar en el Primer Concurso de Reportajes que promuevan el Derecho Humano a la Alimentación.
Información del Taller Provincial de Bellas Artes.
Con el objeto de alentar a los jóvenes creadores en el campo de las Artes plásticas, la Diputación Provincial de Jaén convoca el Taller Provincial de Bellas Artes, que se realiza en colaboración con el Ayuntamiento de Quesada.
El objeto de este taller será el aprendizaje y/o perfeccionamiento de la técnica del Pastel aplicada a la pintura figurativa realista e hiperrealista.
Se designa como Director del Taller de Bellas Artes a D. Aurelio Rodríguez López que será el encargado de impartir el mismo.
El taller se desarrollará durante los días 26 al 31 de julio de 2021, ambos inclusive, en Quesada. En horario: 10:00-14:00 y 16:00-19:00 h.
Diputación Provincial de Jaén. Área de Cultura y Deportes.
Ilustre Ayuntamiento de Quesada (Jaén).
Conoce los Premios Joven de la Universidad Complutense de Madrid, unos galardones destinados a los mejores trabajos de investigación de personas de entre 18 y 35 años residentes en España.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Convocatoria concurso relatos revista educarenclm
1.
CONVOCATORIA DEL I CONCURSO DE RELATOS DE LA REVISTA
EDUCAR EN CASTILLA-LA MANCHA
La concurrencia a esta convocatoria estará sujeta a las siguientes BASES:
Primera. Objeto.
Este escrito tiene por objeto convocar el primer concurso de relatos de la revista
Educar en Castilla-La Mancha.
Segunda. Destinatarios.
Podrá participar, en el concurso, el alumnado que cursa enseñanzas de 5º ó 6º
curso de Educación Primaria o cualquiera de los cuatro cursos de la Educación
Secundaria Obligatoria (incluidos los programas de Formación Profesional
Básica y los Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento).
Tercera. Modalidades.
Los trabajos presentados se organizarán en dos grupos cuyos integrantes no
competirán más que con el resto de los miembros del grupo al que pertenezcan:
a) Grupo de alumnado de 5º y 6º curso de Educación Primaria.
b) Grupo de alumnado de ESO.
Cuarta. Número máximo de trabajos
Cada centro educativo cuyo alumnado participe en el presente Concurso elegirá
un máximo de 3 trabajos con los que concurrirá a la convocatoria. Dicha elección
se realizará en ejercicio de la autonomía organizativa y de gestión de cada centro.
Quinta. Requisitos de los trabajos presentados
1. Los trabajos, que podrán ser de autoría individual o colectiva, serán originales
y no habrán sido presentados a concurso alguno con anterioridad.
2. Tendrán una temática relacionada con Castilla-La Mancha, ya sea vinculada a
su patrimonio, historia, medio natural, costumbres y, en general, su cultura.
3. Estarán escritos en lengua española.
4. Se ajustarán, en cuanto a formato, a las siguientes pautas:
a) Cada relato no deberá exceder de 500 palabras.
b) Expuestos en un procesador de textos tipo Word.
2.
c) Con caracteres Book Antiqua de 12 puntos de dimensiones con fuente redonda.
2. Junto a los trabajos, se adjuntará la documentación siguiente:
a) Nombre y apellidos del autor o autores.
b) Curso académico que cursa el autor o autores.
b) Nombre, dirección postal y electrónica y teléfono del centro en al que pertenece
el alumno concurrente.
c) Declaración jurada en la que se especifique que el trabajo no ha sido premiado
con anterioridad en convocatoria pública ni privada.
3. Los trabajos se remitirán a las dos direcciones electrónicas siguientes:
a) educarenclm@jccm.es
b) anabau@jccm.es
Sexta. Plazo de presentación
El plazo de presentación de originales a concurso comenzará el día de la
publicación de la presente convocatoria y finalizará el 21 de abril del presente.
Séptima. Valoración y selección
1. La valoración se realizará otorgando una puntuación máxima de diez,
atendiendo a los siguientes criterios:
a) El dominio de la lengua española, con especial atención al nivel de uso y al
registro elegido (hasta dos puntos).
b) El conocimiento de la realidad cultural y social de Castilla-La Mancha (hasta
dos puntos).
c) La fundamentación de valores fundados en la convivencia armónica, el respeto
a la diferencia y la integración social (hasta dos puntos).
d) La creatividad y originalidad en el planteamiento y el diseño del trabajo (hasta
dos puntos).
f) La adecuada presentación formal (hasta un punto).
g) La elaboración individual del trabajo presentado (hasta un punto).
2. En caso de empate, se resolverá teniendo en cuenta, por orden de prioridad, la
mayor puntuación alcanzada en el criterio a), el criterio b) y así, sucesivamente,
3.
hasta agotar el último de los criterios. Si, después de la aplicación de este baremo,
el empate continuara, su resolución se llevaría a cabo por sorteo.
Octava. Jurado
1. El consejero de Educación, Cultura y Deportes, nombrará al presidente de un
jurado que se constituirá el día mismo del vencimiento de la presentación de
originales a concurso.
2. El jurado estará integrado, al menos, por un presidente, un secretario y tres
vocales.
3. El jurado podrá solicitar la colaboración de expertos en los ámbitos del
contenido de los trabajos. Dicha colaboración será visada y aprobada por el
consejero de Educación, Cultura y Deportes o la persona en quien, legalmente,
delegue.
4. El jurado podrá requerir de los participantes que aporten las informaciones y
aclaraciones que se estimen oportunas.
Novena. Premios
1. Se asignará un premio a cada uno de los vencedores de los grupos que
conforman el concurso.
2. El premio consistirá en un lote de libros destinados a fomentar el hábito lector
y la educación en valores.
Décima. Resolución del concurso
1. Los miembros del jurado levantarán un acta donde se recogerán las decisiones
adoptadas y elevarán al consejero de Educación, Cultura y Deportes la propuesta
de premiados una vez concluido el proceso.
2. El consejero de Educación, Cultura y Deportes, o la personas en quien
legalmente delegue, resolverá el concurso y publicará su fallo en la revista Educar
en Castilla-La Mancha el día 28 de abril del presente.
3. La publicación de la mencionada resolución surtirá los correspondientes
efectos de notificación de la misma a los premiados, sin perjuicio de
comunicaciones posteriores que se pudieran producir.
Undécima. Publicación y difusión de los trabajos premiados
1. La Consejería de Educación, Cultura y Deportes se reserva los derechos de
primera publicación y difusión de los trabajos premiados en esta convocatoria.
Esta publicación y difusión se realizará a través de la revista Educar en Castilla-
4.
La Mancha y podrá hacerse, adicionalmente, a través de medios de
comunicación.
2. En el caso de que la Consejería de Educación, Cultura y Deportes no publique
el trabajo, podrá autorizar su publicación por parte del autor, siempre que se
mencione expresamente el premio de que ha sido objeto. Esta mención deberá
aparecer en cualquier otra publicación, parcial o total, del trabajo premiado. La
Consejería de Educación, Cultura y Deportes, conservará el derecho preferente
de publicación de los trabajos de segunda o posteriores ediciones.
3. En el caso de su edición, la propiedad intelectual y las responsabilidades que
se deriven de la misma recaerán sobre el autor o autores.
4. Toda alteración de las condiciones tenidas en cuenta en la concesión de los
premios y, en todo caso, la obtención concurrente de subvenciones o ayudas por
otras Administraciones o Entes públicos o privados, nacionales o internacionales,
podrá dar lugar a la modificación de la decisión de la concesión.
Duodécima. Aceptación del contenido de la convocatoria.
La participación en la convocatoria supone la aceptación de todas sus bases.
Decimotercera. Entrada en vigor
La presente convocatoria entrará en vigor el mismo día de su publicación en la
revista Educar en Castilla-La Mancha.
Toledo, 27 de marzo de 2017
EL CONSEJERO
Ángel Felpeto Enríquez