Pizarra interactiva

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Características y sugerencias pedagógicas para su utilización.

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Pizarra interactiva

  1. 1. Pizarra interactivas: sugerencias didácticas en su uso<br />
  2. 2. ¿En qué consiste esta tecnología?<br />Proyecta sobre una pantalla situada en un lugar relevante del aula cualquier tipo de información procedente del computador, de Internet o de cualquier otro dispositivo analógico o digital conectado al sistema.<br />
  3. 3. Elementos básicos:<br />Un ordenador multimedia con DVD, altavoces y micrófono.<br />Una conexión del ordenador a Internet de alta velocidad (ADSL, cable).<br />Un videoproyector (cañón electrónico de proyección, mínimo 1.500 lúmenes y resolución XVGA 1.024x768), situado preferentemente en el techo, y accionado con un mando a distancia “con pocos botones y de uso sencillo”.<br />Una pizarra blanca o pantalla (que puede ser simplemente una pared blanca).<br />
  4. 4. Funciones<br />Arrastrar y soltar (objetos en el tablero se puede mover alrededor)<br />Ocultar y revelar (objetos colocados sobre los demás se puede quitar)<br />Poner de relieve (color transparente se puede colocar sobre la escritura u otros objetos)<br />Animación (objetos pueden rotar, ampliada, y se puso a moverse a lo largo de una ruta específica)<br />El almacenamiento indefinido y una rápida recuperación de material<br />Comentarios (cuando un objeto en particular está tocado, una respuesta visual o auditiva se genera)(Glover et al., 2005)<br />
  5. 5. ALGUNOS MODELOS DE UTILIZACIÓN EN EL AULA<br />Uso como apoyo a las explicaciones del profesorado<br />Uso participativo por los estudiantes<br />Uso conjunto por el profesor y los estudiantes<br />
  6. 6. ¿Dónde ubicar la pizarra interactiva?<br />En un aula exclusiva de la pizarra digital. <br />En el aula del profesor innovador y afortunado…<br />En el aula de Informática.<br />La pizarra digital móvil.<br />
  7. 7. Fuente: Pere MarquèsGraells. La pizarra digital en el aula de clase. Grupo DIM. Edebé, Barcelona, 2006.<br />
  8. 8. Ventajas<br /><ul><li>Permite una fuente inagotable de información multimedia e interactiva disponible de manera inmediata en el aula.
  9. 9. Integra todos los recursos tecnológicos clásicos. Con la pizarra digital entran en el aula el proyector de diapositivas, el retroproyector de transparencias, los reproductores de vídeo y audio, la televisión…
  10. 10. Posibilita el uso colectivo en clase de los canales telemáticos de comunicación (correo electrónico, chat, videoconferencia...), con los que se pueden establecer comunicaciones con otros estudiantes, especialistas y centros de todo el mundo.
  11. 11. Los alumnos tienen un papel más activo en las actividades de clase, participan más, tienen mayor autonomía y disponen de más oportunidades para presentar públicamente.</li></li></ul><li>Videos demostrativos<br />Retelling a story using Activprimary on the Activboard(PrometheanUK)<br />http://www.youtube.com/watch?v=TowuN6A1No0&feature=channel<br />Brainstorming on a Promethean Activboard(PrometheanUK)<br />http://www.youtube.com/watch?v=Qq60YCzM1mo&feature=channel<br />Generating class discussion using Promethean Activote(PrometheanUK)<br />http://www.youtube.com/watch?v=meyX0rVOSK8&feature=channel<br />Promethean Board Demonstration<br />http://www.youtube.com/watch?v=7O2X_2lhLtg&feature=related<br />
  12. 12. www.lennus.cl<br />

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