Aprendizaje en red comunidad moodle-presso

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Aprendizaje en red comunidad moodle-presso

  1. 1. El Aprendizaje en Red y la Comunidad Moodle
  2. 2. El Aprendizaje en Red Conectivismo
  3. 3. “ No existe una mejor prueba del progreso de una civilización que la del progreso de la cooperación.” John Stuart Mill
  4. 4. <ul><li>El Conectivismo se enfoca en el Aprendizaje en ambientes informacionales rápidamente cambiantes. </li></ul><ul><li>El aprendizaje es un proceso que ocurre al interior en ambientes difusos y no en espacios estructurados. </li></ul><ul><li>El aprendizaje no está bajo el control del individuo, reside fuera de nosotros. </li></ul><ul><li>El aprendizaje está enfocado en conectar conjuntos de información especializada. </li></ul><ul><li>El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones. </li></ul><ul><li>El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos. </li></ul><ul><li>Las conexiones entre áreas, ideas y conceptos es una habilidad clave. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Algunas implicaciones del Conectivismo en el Aprendizaje </li></ul><ul><li>El aprendizaje es continuo </li></ul><ul><li>todos somos aprendices, incluso de quien menos pensamos podemos aprender. </li></ul><ul><li>El aprendizaje también ocurre compartiendo con otros participando en comunidades. </li></ul><ul><li>Algunas implicaciones del Conectivismo en lo Social </li></ul><ul><li>Un aprendizaje diverso </li></ul><ul><li>Un aprendizaje autónomo </li></ul><ul><li>Un aprendizaje interactivo, con una actitud de apertura </li></ul>
  6. 6. Comunidad Moodle
  7. 7. “ El Software Libre es sólo el comienzo... Prepárate para la era en que la colaboración reemplaza a la corporación.” Open Source Everywhere, Thomas Goetz, Wired Magazine
  8. 8. Moodle Comunidad Moodle Software Libre Conocimiento Libre
  9. 9. <ul><li>Moodle es una plataforma educativa (LMS: Learning Management System) para la creación y gestión de entornos virtuales de aprendizaje. </li></ul><ul><li>Moodle se distribuye gratuitamente como software libre (open source). </li></ul><ul><li>La Comunidad Moodle es una Comunidad de Aprendizaje o Comunidad de Práctica en la que programadores de todo el mundo colaboran aportando nuevas ideas, mejoras y recursos y los usuarios contribuyen con sus comentarios sobre las prestaciones existentes o con sugerencias de mejoras a partir de sus necesidades y experiencias. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>El que puede ser libremente: </li></ul><ul><li>adquirido y usado </li></ul><ul><li>adaptado </li></ul><ul><li>compartido </li></ul><ul><li>mejorado y compartido de nuevo </li></ul><ul><li>Ejemplos: Wikipedia </li></ul><ul><li>Comunidad Moodle </li></ul><ul><li>Software que, una vez obtenido puede ser: </li></ul><ul><li>usado </li></ul><ul><li>estudiado y adaptado </li></ul><ul><li>copiado y redistribuido </li></ul><ul><li>mejorado y vuelto a publicar </li></ul>Conocimiento Libre Software Libre Comunidad Moodle Moodle
  11. 11. Relaciones entre el Conectivismo y la forma de trabajo en la Comunidad Moodle
  12. 12. <ul><li>El conocimiento libre en la Comunidad Moodle está organizado en conjuntos de información especializada. </li></ul><ul><li>El aprendizaje está enfocado en conectar conjuntos de información especializada. </li></ul><ul><li>La Comunidad Moodle es un repositorio de todo el conocimiento compartido. </li></ul><ul><li>El aprendizaje no está bajo el control del individuo, reside fuera de nosotros. </li></ul><ul><li>Diferentes usuarios, en diferentes partes del mundo participan del proyecto. </li></ul><ul><li>El aprendizaje es un proceso que ocurre al interior en ambientes difusos y no en espacios estructurados. </li></ul><ul><li>La Comunidad Moodle se halla en un constante proceso de cambio y evolución. </li></ul><ul><li>El Conectivismo se enfoca en el Aprendizaje en ambientes informacionales rápidamente cambiantes. </li></ul>Comunidad Moodle Conectivismo
  13. 13. <ul><li>El conocimiento libre en la Comunidad Moodle es un conocimiento interconectado. </li></ul><ul><li>Las conexiones entre áreas, ideas y conceptos es una habilidad clave. </li></ul><ul><li>El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos. </li></ul><ul><li>Usuarios de todo el mundo adquieren, usan, comparten, mejoran y comparten nuevamente el conocimiento. </li></ul><ul><li>El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones. </li></ul>Comunidad Moodle Conectivismo
  14. 14. <ul><li>El conocimiento libre se da en la diversidad, es autónomo a la vez que interactivo y requiere de una actitud de apertura. </li></ul><ul><li>Un aprendizaje diverso, autónomo, interactivo y con una actitud de apertura. </li></ul><ul><li>El aprendizaje también ocurre compartiendo con otros participando en comunidades. </li></ul><ul><li>En la Comunidad Moodle todos pueden aprender de todos. Desde las producciones de los expertos hasta las consultas de los iniciados. </li></ul><ul><li>Todos somos aprendices, incluso de quien menos pensamos podemos aprender. </li></ul><ul><li>El aprendizaje es continuo </li></ul>Comunidad Moodle Conectivismo
  15. 15. “ Muchas de nuestras competencias se derivan de cómo estamos conectados con otras personas” George Siemmens
  16. 16. <ul><li>Webgrafía consultada: </li></ul><ul><li>Conectivismo: una teoría del aprendizaje para la era digital </li></ul><ul><li>Comunidad Moodle </li></ul><ul><li>Artículo de la Wikipedia: Moodle </li></ul><ul><li>Comunidades de Aprendizaje en Red. Jan Visser </li></ul><ul><li>Del Aprendizaje en Red a una Red de Aprendizaje. Cristóbal Suárez Guerrero. Instituto Universitario de Ciencias de la Educación. Universidad de Salamanca. </li></ul><ul><li>Redes de aprendizaje. Guía para la enseñanza y el aprendizaje en red. </li></ul><ul><li>Conectivismo: Una propuesta para el Aprendizaje en Red. Presentación de Nelson Molano </li></ul>

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