HOMEOSTASIS<br />Nivel celular<br />membrana celular : responsable del control de sustancias que entran y sales- semiperme...
Taller  01     Grado Once <br />CARACTERISTICAS DE LOS ORGANELOS<br />OBJETIVO: Diferenciar las características físicas y ...
TALLER  02     GRADO ONCE  <br />Aplicación de los conceptos trabajados en el mapa conceptual <br /> ¿Quién la controla la...
Un alto nivel de calcio en la sangre suprime la producción de                                                             ...
La temperatura del cuerpo humano es de                                                                                    ...
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Homeostasis

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guía de trabajo para biología del grado once.

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Homeostasis

  1. 1. HOMEOSTASIS<br />Nivel celular<br />membrana celular : responsable del control de sustancias que entran y sales- semipermeable<br />SIGNIFICADO<br />Implica un consumo de energía necesaria para mantener una posiciónen un equilibrio dinámico = cibernética .<br />Deriva de la palabra griega <br />Adaptación celular: ATROFIAS disminución del tamaño: ESTRES <br /> HIPERTROFIA: Aumento del tamaño<br /> HIPERPLASIA : Aumento número de células , Estimulación hormonal<br />METAPLASIA: Alteración reversible un tejido celular sustituido por otro DISPLASIA: Alteración citológica y estructural de un tejido<br />homeo = igual<br />stasisposición<br />Walter Cannon 1926<br />Nivel tusular<br />EL APARATO RESPIRATORIO y EL SISTEMA NERVIOSO regulan el nivel de CO2 que existe en la sangre y el líquido extracelular; el hígado y el páncreas controlan la producción, el consumo y las reservas de glucosa; LOS RIÑONES son responsables de la concentración de H, Na, K, P, del organismo; y las GLÁNDULAS ENDOCRINAS controlan los niveles de hormonas en la sangre.<br />EL APARATO CIRCULATORIO es vital para el mantenimiento de la homeostasis. Es responsable de proporcionarmetabolitos a los tejidos y de eliminar los productos de desecho, así como de participar en la regulación de la temperatura y en el sistema inmune<br />EL APARATO DIGESTIVO comprende una serie de órganos tubulares que empiezan en la boca y terminan en el ano.<br />MECANISMOS HOMEOSTÁTICOS SON:<br />MECANISMOS ADAPTATIVOS: REGULACIÓN DEL MEDIO INTERNO<br />Estivación:<br />Hibernación<br />migraciones<br />Excreción: desechos tóxicos, <br />La regulación de la temperatura <br /> La defensa del cuerpo contra los invasores extraños:sistema inmune<br />Mecanismos homeostáticos:a) retroalimentación b) reabsorción de agua c) Regulación<br />Reducen sus funciones metabólicas para sobrevivir en zonas templadas<br />para ajustar el gasto energético se sobrealimentan y depositan grasa en su organismo <br />Estas, pueden ser altitudinales, que son las que están asociadas a los cambios de clima <br />
  2. 2. Taller 01 Grado Once <br />CARACTERISTICAS DE LOS ORGANELOS<br />OBJETIVO: Diferenciar las características físicas y funcionales de los orgánulos celulares Mediante la interpretación, la argumentación y la proposición a las siguientes afirmaciones.<br />1.<br />Lee y argumenta cada una de las posibles respuestas a la afirmación introductoria<br />2.<br />La membrana celular es el orgánulo encargado del control interno y externo: tiene forma de mosaico, por lo que se le conoce como: modelo mosaico de fluido. Realice el gráfico de este modelo anotando sus componentes y explicando por qué es tan importante en el proceso homeostático de la célula. <br />
  3. 3. TALLER 02 GRADO ONCE <br />Aplicación de los conceptos trabajados en el mapa conceptual <br /> ¿Quién la controla la temperatura del cuerpo?<br />¿Qué mecanismos intervienen cuando aumenta la temperatura? <br />¿Qué mecanismos intervienen cuando disminuye la temperatura? <br />¿Cuáles son las diferencias entre poiquilotermos y homeotermos?<br />Selecciona la pregunta correcta <br /><ul><li>Un aumento de azúcar en la sangre estimula al a- Hipotálamo b- Páncreas c- hígado
  4. 4. Un alto nivel de calcio en la sangre suprime la producción de a- antígenos b- paratormona c- tiroides
  5. 5. La temperatura del cuerpo humano es de a- 45° b- 30° c- 37°
  6. 6. La hormona que controla el nivel del azúcar en la sangre es a- progesterona b- insulina c- tiroxina
  7. 7. Los animales que no mantienen la temperatura constante en el cuerpo son </li></ul> a- homeotermos b- poiquilotermos c-estivales<br /><ul><li>Los animales que reducen su función metabólica para sobrevivir en zonas templadas tienen un mecanismo adaptativo que se llama a – hibernación b- migraciones c- estivación.</li></li></ul><li>El azúcar se acumula como glucógeno en hígado y se utiliza en la contracción muscular<br />Estimulación del páncreas para secreciónde insulina<br />La insulina estimula al hígado y a los músculos a absorber azúcar en la sangre<br />Nivel Normal de azúcar <br />Aumento de glucosa en la sangre<br />Nivel Normal <br />Se libera azúcar en la sangre <br />Estimulación del páncreas para secreción de glucagón de insulina<br />El glucagón libera el glucógeno del hígado y azúcar de los músculos<br />Disminuye la glucosa en la sangre<br />TALLER 03 GRADO ONCE <br />Analiza el siguiente diagrama que representa un modelo de regulación de la cantidad de azúcar en sangre y luego responde. <br />¿Qué te dice este gráfico? Descríbelo. <br />¿ El sistema nervioso actúa en el mecanismo de regulación?<br />¿Qué glándula interviene en el mecanismo de regulación?<br />Si el páncreas produce poca insulina, ¿que pasa?<br />
  8. 8. TALLER 4 GRADO ONCE<br />PROBLEMAS SOBRE HOMEOSTASIS (primero individual)<br />Los eritrocitos se hinchan y se estallarán cuando sean colocados en una solución hipotónica como el agua pura. Por qué no nos hinchamos y explotamos cuando nadamos en agua que es hipotónica en relación con nuestras células y líquidos corporales?<br />Mucha gente en el Sahara en África ha experimentado los efectos de la desnutrición y la inanición, pero los más jóvenes son los más afectados . Algunos padecen de lesiones permanentes aun cuando se les proporcione alimento . Cómo puede la falta de ingesta de alimentos interferir con las funciones de las células individuales y los tejidos? Qué tejidos son los más probables de sufrir daños irreversibles?.<br /> Cuáles son y en que consisten los procesos de regulación metabólica y homeostática por transporte pasivo y activo que tienen las células.<br /> Analice las estructuras de adaptaciones que pueden encontrarse en las hojas de las plantas que viven en: a) hábitats secos y soleados ; b). Hábitats húmedos y soleados, c). hábitats secos y sombreados d). hábitats húmedos y sombreados. Cuáles de estos hábitats piensa que serían los más inhóspitos (por ejemplo en qué hábitat sería más difícil diseñar una hoja para que funcione.)<br />Las ulceras del estómago que resisten el tratamiento antibiótico son tratadas con varias clases de fármacos. Los fármacos anti colinérgicos disminuyen las señales nerviosas hacia las paredes del estómago que son producidas por la vista, el olfato y el sabor de la comida. Los antiácidos neutralizan el ácido del estómago . Porqué es inadmisible tomar anticolinérgicos y antiácidos juntos?<br />Desde el punto de vista homeostático; que puede determinarse como enfermedad? Explica con algunos ejemplos de la vida real.<br />Algunos padres interesados en becas que se otorgan por el buen desempeño deportivo de sus hijos piden a los médicos que les prescriban tratamientos con la hormona de crecimiento. Los granjeros también tienen incentivos económicos para administrar a las vacas la hormona del crecimiento la cual se produce hoy con técnicas de la ingeniería genética. A que problemas biológicos y éticos se enfrentarán padres, hijos, médicos entrenadores. Etc. ?<br />Si los axones neuronales de la médula espinal humana fueran no mielinizados , La médula espinal sería más larga o más corta? Se movería usted más rápida o más lentamente? Explique porque?<br /> Analice las implicaciones biológicas, éticas y sociales de la regulación del ruido como una forma de contaminación en los siguientes lugares: Conciertos de rock, clases de aeróbicos, un vecindario construido cerca de un aeropuerto, las fábricas.<br />

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