F08 9543-004 guia3

540 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
540
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

F08 9543-004 guia3

  1. 1. FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJEFecha de Inicio (Día – Mes – Año): Fecha Terminación (Día – Mes – Año):Nombre del Proyecto: DuraciónMANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DEEQUIPOS DE COMPUTO SALA DE SISTEMASI.E.ACADEMICONombre del Programa de Formación: FichaMANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO.Fase del proyecto: ANÁLISIS DuraciónActividad del proyecto: Diagnóstico de las salas de DuraciónInformáticaEquipo de Instructores:Leonor Niño, Hernando Castañeda, Juan Carlos Ramírez C 2. INTRODUCCIÓN Jóvenes Aprendices, en esta guía de aprendizaje afianzara los conceptos básicos en redes de datos, de esta manera se reconocerá los dispositivos mas utilizados con su respectiva función y aplicabilidad.Recuerden actualizar permanentemente el blog digital de su equipo de trabajo.Animo en el desarrollo de cada una de las actividades de aprendizaje planteadas acontinuación. Página 1 de 4
  2. 2. FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJEF08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular 3. RESULTADO(S) DEL APRENDIZAJE ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN3.1 ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC. COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, 3.2 CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO. 3.3 LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO. VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN DEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LEGALES SEGÚN EL MANUAL DE 3.4 PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DEL CLIENTE. DENTIFICAR FALLAS DE OPERATIVIDAD Y COMUNICACIÓN MEDIANTE LA REVISIÓN DE LA CONECTIVIDAD FÍSICA ENTRE LOS EQUIPOS DE UNA RED DE APLICANDO PRUEBAS DE CONTINUIDAD, UTILIZANDO EQUIPOS DE 3.5 MEDICIÓN, CERTIFICACIÓN Y SOFTWARE, CON BASE EN EL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS Y PROTOCOLOS DE LA EMPRESA Y LAS NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL. 4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Observe tutoriales sobre ensamble de computadores .Ejecute el tutorial propuesto 4.1 por su instructor. Elabore un informe sobre los pasos para ensamblar un computador, incluyendo sus conclusiones al respecto. Consulte en internet o en libros especializados, sobre: Ø Historia del modelo OSI. Ø Importancia del modelo OSI. 4.2 Ø Definición de las capas que integran el modelo OSI Ø Funciones básicas de cada capa del modelo OSI. Ø Explique el flujo de datos en la red. Diseñe una exposición para socializar los temas planteados 4.3 Defina ampliamente el concepto de red de comunicaciones y de 1 ejemplo de la funcionalidad de una red de comunicaciones. PAUTA: Debe entregar un documento en Word con todas las normas ICONTEC, en Página 2 de 4
  3. 3. FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJEF08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular este documento se debe consignar el total de información que vamos a recopilar a continuación. Seleccione información sobre los siguientes temas.  Dispositivos de networking.  Protocolos de red.  Protocolos de red.  Redes LAN  Redes WAN  Redes MAN  VPN  Ancho de banda.  Tasa de transferencia. 4.4  Analogía de audio para ancho de banda. • Seleccionada esta información organícela de la siguiente forma:  Invento relevante que ayudo a la evolución de las redes.  Responsable (s) de dicho invento.  Todo en orden cronológico  Prepare una exposición para socializar el tema Cuáles son los dispositivos de networking más comunes y utilizados en las redes de voz y datos, luego de identificar estos dispositivos clasifíquelos de la siguiente forma.  Cuales son dispositivos de red  Cuales son dispositivos de usuario final 4.5  Explique de manera particular que función cumplen en una red estos dispositivos.  Como se representan gráficamente cada uno de los dispositivos.  Según la utilidad de cada uno de los dispositivos que usted describió anteriormente. ¿En qué capa de modelo OSI se ubica cada uno de estos? Enumere todos los protocolos de red que pueda recopilar y explique.  Función. 4.6  Capa de modelo OSI donde se deben ubicar.  Qué organización es responsable de su origen y control.  Los equipos de trabajo socializarán el tema en un foro grupal. Página 3 de 4
  4. 4. FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJEF08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular 5. EVALUACIÓN 5.1. Evidencias de aprendizaje:5.1.15.1.2 5.2. Criterios de evaluación:5.2.15.2.2 6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Nota: Los documentos correspondientes a glosario, referencias bibliográficas, direcciones de páginas web, entre otros, deben presentarse como anexos y no en el cuerpo de la guía.Elaborada por: Fecha 01 09 2011Ajustada por: Fecha 2011 Página 4 de 4

×