MANAJEMEN KURIKULUM

Manajemen Pendidikan
oleh kelompok VI
Materi yang akan dibahas:
 Pengertian Kurikulum
 Komponen Kurikulum
 Prinsip Pengembangan Kurikulum
 Kendala Pengemban...
PENGERTIAN
Manajemen adalah melakukan pengelolaan sumber daya yang dimiliki oleh sekolah atau organisasi
yang diantaranya ...
Komponen Pengembangan Kurikulum
Sistem kurikulum terbagi menjadi 4 muatan yaitu
 Komponen tujuan
 Komponen isi /meteri p...
Prinsip Umum
1. Prinsip Relevansi
2. Prinsip Fleksibilitas
3. Prinsip Kontinuitas
4. Prinsip Praktis atau efisiensi
5. Pri...
Penjelasan tentang Prinsip Pengembangan Kurikulum
1.

Prinsip Relevansi
•

•

2.

Eksternal: kurikulum harus sesuai dengan...
KENDALA DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM
 Pada guru : guru kurang berpartisipasi dalam pengembangan kurikulum
 Dari masyarak...
Tahapan Pengelolaan Kurikulum
 Perencanaan
menjabaran kurikulum hingga menjadi RPP.

 Pengorganisasiaan dan koordinasi
m...
Sesi Tanya Jawab
Kelo
mpok

Nama

2

Rima

3

Tinuk

1

Winda

Pertanyaan
Bagaimana tanggapan anda mengenai kurikulum
yang...
Terima-Kasih ^_^
Manajemen Kurikulum
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Manajemen Kurikulum

1,360 views

Published on

This is PPT for "Manajemen Pendidikan" Education is about Manajemen Kurikulum.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,360
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
40
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Manajemen Kurikulum

  1. 1. MANAJEMEN KURIKULUM Manajemen Pendidikan oleh kelompok VI
  2. 2. Materi yang akan dibahas:  Pengertian Kurikulum  Komponen Kurikulum  Prinsip Pengembangan Kurikulum  Kendala Pengembangan Kurikulum  Tahapan Pengelolaan Kurikulum
  3. 3. PENGERTIAN Manajemen adalah melakukan pengelolaan sumber daya yang dimiliki oleh sekolah atau organisasi yang diantaranya adalah manusia, uang, metode, material, mesin dan pemasaran yang dilakukan dengan sistematis dalam suatu proses. Kurikulum adalah Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Manajemen Kurikulum adalah segenap proses usaha bersama untuk mewujudkan pencapaian tujuan pengajaran juga meningkatkan kualitas interaksi belajar mengajar.
  4. 4. Komponen Pengembangan Kurikulum Sistem kurikulum terbagi menjadi 4 muatan yaitu  Komponen tujuan  Komponen isi /meteri pelajaran  Komponen metode /strategi  Komponen evaluasi
  5. 5. Prinsip Umum 1. Prinsip Relevansi 2. Prinsip Fleksibilitas 3. Prinsip Kontinuitas 4. Prinsip Praktis atau efisiensi 5. Prinsip Efektivitas
  6. 6. Penjelasan tentang Prinsip Pengembangan Kurikulum 1. Prinsip Relevansi • • 2. Eksternal: kurikulum harus sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat baik pada masa kini maupun masa yang akan datang. Internal: kesesuaian antara komponen kurikulum itu sendiri. Prinsip Fleksibilitas Kurikulum harus lentur tidak kaku terutama dalam pelaksanaan pembelajaran 3. Prinsip Kontinuitas Dikembangkan secara berkesinambungan meliputi kesinambungan antar kelas maupun antar jenjang pendidikan. 4. Prinsip Praktis/Efisiensi Kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan aplikabilitas di lapangan. 5. Prinsip Efektivitas Prinsip ini merujuk pada pengertian bahwa kurikulum selalu berorientasi pada tujuan. Kejelasan tujuan akan mengarahkan dalam pemilihan dan penentuan isi, metode dan sistem evaluasi serta model konsep kurikulum apa yang akan digunakan.
  7. 7. KENDALA DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM  Pada guru : guru kurang berpartisipasi dalam pengembangan kurikulum  Dari masyarakat : kurang dukungan dari masyarakat, baik dalam pembiayaan maupun dalam memberikan umpan balik terhadap sistem pendidikan  Masalah biaya: untuk pengembangan kurikulum apalagi untuk kegiatan eksperimen baik metode isi atau sistem secara keseluruhan membutuhkan biaya yang sering tidak sedikit  Kepala sekolah : dalam hal ini seharusnya kepala sekolah mempunyai latar belakang mendalam tentang teori dan praktek kurikulum.  Birokrasi : terdiri dari para inspeksi di Kanwil dan juga orang tua maupun tokoh- tokoh masyarakat.
  8. 8. Tahapan Pengelolaan Kurikulum  Perencanaan menjabaran kurikulum hingga menjadi RPP.  Pengorganisasiaan dan koordinasi mengatur pembagian tugas mengajar, jadwal pelajaran, dan jadwal ekskul.  Pelaksanaan melaksanakan supervisi akademik utk membantu guru menemukan dan mengatasi kesulitan yg dihadapi dalam melaksanakan pembelajaran  Pengendalian proses pelaksanaan penilaian pembelajaran (evaluasi)
  9. 9. Sesi Tanya Jawab Kelo mpok Nama 2 Rima 3 Tinuk 1 Winda Pertanyaan Bagaimana tanggapan anda mengenai kurikulum yang selalu berubah? Apa dampak terhadap sekolah dan siswanya? Maksud dan contoh prinsip fleksibilitas! Bagaimana langkah-langkah anda untuk meminimalkan kendala dalam kurikulum?
  10. 10. Terima-Kasih ^_^

×