Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Estadística General - practica 1

734 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Estadística General - practica 1

  1. 1. D = 7 * 4 – 26 D = 24 – 26 D = 2 1) Reconocer la Variable: Población : Estudiantes de Educación Primaria 1er Año. Muestra : 30 Variable : talla Tipo de variable: Cuantitativa continúa 2) Reconocer el Rango: R = Dato Mayor - Dato Menor R = 173 – 147 R = 26 cm 3) Determinar el número de categoría: Aplicando Sturges N = 1 + 3.3 log 30 N = 5.87 N = 6 4) Amplitud: C = C = C = 4.3 C = 4 5) Diferencia: D = N.C – R Nota: D = 6 * 4 – 26 D = 24 – 26 D = - 2 R N 26 6
  2. 2. 146 150 154 158 162 166 170 174 6) Tabular: Talla Conteo fi [146 – 150 > l 1 [150 – 154> llll 4 [154 – 158 > llll 5 [158 – 162 > llll ll 7 [162– 166 > llll llll 10 [166 – 170 > ll 2 [170– 174 ] l 1 N 30
  3. 3. 7) Formalizar la Tabla: Tabla N° 1 Talla (cm) de 30 estudiantes de Educación Primaria del 1er año – UNFV – 05/11/2010 TALLA (Cm) fi Xi Fi R Fi R % Fi Acumulada Fi R % Acumulada A D A D [146 – 150 > 1 148 0.03 3 1 30 3 99 [150 – 154> 4 152 0.13 13 5 29 16 96 [154 – 158 > 5 156 0.17 17 10 25 33 83 [158 – 162 > 7 160 0.23 23 17 20 56 66 [162– 166 > 10 164 0.33 33 27 13 89 43 [166 – 170 > 2 168 0.07 7 29 3 96 10 [170– 174 ] 1 172 0.03 3 30 1 99 3 N 30 99 Fuente : Encuesta realizada a los alumnos del 1er año de Ed. Primaria Elaboración: Alumnos del curso de estadística (grupo N°5)
  4. 4. _ X _ X 8) Medidas de Posición Central Media Aritmética Tabla N° 2 Talla (cm) de 30 estudiantes de Educación Primaria del 1er año UNFV – 05/11/2010 TALLA (Cm) fi Xi fi * Xi [146 – 150 > 1 148 148 [150 – 154> 4 152 608 [154 – 158 > 5 156 780 [158 – 162 > 7 160 1120 [162– 166 > 10 164 1640 [166 – 170 > 2 168 336 [170– 174 ] 1 172 172 N 30 4804 Fuente : Encuesta realizada a los alumnos del 1er año de Ed. Primaria = 4804 / 30 = 160 Interpretación: La talla promedio de los alumnos es 160 centímetros.
  5. 5. 30 2 Clase Mediana Mediana Tabla N° 3 Talla (cm) de 30 estudiantes de Educación Primaria del 1er año – UNFV – 05/11/2010 TALLA (Cm) fi FI AC [146 – 150 > 1 1 [150 – 154> 4 5 [154 – 158 > 5 10 [158 – 162 > 7 17 [162– 166 > 10 27 [166 – 170 > 2 29 [170– 174 ] 1 30 N 30 Fuente : Encuesta realizada a los alumnos del 1er año de Ed. Primaria - Hallar = 15 N 2
  6. 6. Li = 158 fi = 7 fi – 1 Ac = 10 = 15 C = 4 - Utilizar la Ecuación Me = Li + ( - fi -1 Ac ) C fi Me = 158 + ( 15 – 10 ) 4 7 Me = 158 + ( 5 ) 4 7 Me = 158 + (0.71) 4 Me = 158 + 2.86 Me = 160.86 Interpretación: El 50% de los alumnos miden menos de 160.8 cm. Y el otro 50% de los alumnos miden más de 160.8 cm. N 2 N 2
  7. 7. Moda Tabla N° 4 Talla (cm) de 30 estudiantes de Educación Primaria del 1er año – UNFV – 05/11/2010 TALLA (Cm) fi FI AC [146 – 150 > 1 1 [150 – 154> 4 5 [154 – 158 > 5 10 [158 – 162 > 7 17 [162– 166 > 10 27 [166 – 170 > 2 29 [170– 174 ] 1 30 N 30 Li = 162 d1 = 10 – 7 = 3 d2 = 10 – 2 = 8 C = 5 Mo = Li + ( d1 ) C d1+d2 Mo = 162 + ( 3 ) 5 3+8 Mo = 162+ ( 0.27 ) 5 Mo = 162 + 1.36 Mo = 163.4 Interpretación: La talla más frecuente de los estudiantes es de 163.4 centímetros.
  8. 8. _ X = Frecuencia GRAFICO N° 3 Talla (Cm.) Fuente : Encuesta realizada a los alumnos del 1er año de Ed. Primaria Elaboración: Alumnos del curso de estadística (grupo N°5) 160 Me = 160.86 Mo = 163.4 0 2 4 6 8 10 12 148 152 156 160 164 168 172 Talla en Cm. de 30 estudiantes de Educación Primaria del 1er año La curva de distribución de frecuencias: ASIMÉTRICA SESGADA A LA IZQUIERDA La media < mediana < moda

×