6ta Clase

TEORIA DEL ESTADO

Enfoques:
1. Sociológico: (filósofo alemán) Weber, define los medios necesarios
para la crea...
6ta Clase

4. Institucional: Burdeau, “El Estado es el titular abstracto y permanente
del poder del cual los gobernantes, ...
6ta Clase

El estado es una organización política, creado por personas, creación de
normas y sanciones.
Maquiavelo en su o...
6ta Clase

ELEMENTOS INTRINSECOS DEL ESTADO
Grupo Humano: Se distinguen:
a) Pueblo = Conjunto de ciudadanos con derechos y...
6ta Clase

Características del Estado

1. Soberanía: No se consigue estado sin soberanía.
“el respeto al poder y al deber”...
7ma Clase

DERECHO POLITICO

Fin
trascendente

- Bien común (garantizar el bienestar
común) - Bienestar General – Interés
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Vinculación del estado (de derecho) que se atañe
- Imperio de la ley (respeto)

ESTADO
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7ma Clase

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Monopolio del poder

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CENTRALIZACIÓN

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Órgano Central: Transfier...
8va Clase

TEORÍA DEL GOBIERNO
Implica el hecho de gobierno (ejercer poder) unido al sujeto que gobierna.

Gobierno

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8va Clase

Funciones:
CLÁSICA

CENTRALIZADA

Función Ejecutiva

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Función Legislativa
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9na Clase

DERECHOS HUMANOS
ANTECEDENTES
10-12-1948: La asamblea nacional de las NN.UU aprobó y proclamo la
declaración un...
9na Clase

PROTEGEN
Vida

Igualdad
Libertad

Dignida
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Propiedad

Integridad
Seguridad
jurídica

D.H.- Todo aquello que no...
9na Clase

Los Derechos Humanos, se clasifican:

1ra
Generación

2da
Generación

3ra
Generación

- A la vida
- Al honor
- ...
10ma Clase

GARANTÍAS CONSTITUCIONALES
Art: 200 Const. Política

1) HABEAS CORPUS (Derecho a la libertad)
Proceso Judicial...
10ma Clase

2) ACCION DE AMPARO (Protege derechos constitucionales)
Proceso Judicial Constitucional, tiene por finalidad p...
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Constitución y Derechos Humanos

  1. 1. 6ta Clase TEORIA DEL ESTADO Enfoques: 1. Sociológico: (filósofo alemán) Weber, define los medios necesarios para la creación del estado moderno. 2. Político: Duguit, sostiene “El Estado es toda agrupación humana en donde existe una diferencia entre gobernantes y gobernados. 3. Jurídica: Hans Kelsen, “Estado es la unidad del ordenamiento jurídico” (basta que existen normas para que exista el estado).
  2. 2. 6ta Clase 4. Institucional: Burdeau, “El Estado es el titular abstracto y permanente del poder del cual los gobernantes, solo son agentes esencialmente transitorios (Estado=Poder / Gobernante=Encargado). El pueblo elige a su gobernante por un tiempo transitorio. 5. Histórico: El estado moderno, se contrapone a la polis antigua, nace en forma de monarquía absoluta y de estado unitario 6. Instrumental: Maritain “El Estado es un instrumento al servicio del bien común”. “Sociedad Política = Organizada en cuanto al bien común” Estado = Parte de la Sociedad Política especializada en el bien común. (El Estado es el encargado de garantizar el bien común)
  3. 3. 6ta Clase El estado es una organización política, creado por personas, creación de normas y sanciones. Maquiavelo en su obra el “Príncipe”, siempre hay uno que manda. Se origina: En el renacimiento POBLACIÓN Titulares del Derecho Todos los derechos civiles. Políticos Todas las obligaciones (ciudadanos) TERRITORIO Espacio físico - Limites INTRINSECOS ELEMENTOS PODER EXTRINSECOS (Aspectos que condicionan al estado) La Facultad de Obrar Condiciones de Legitimidad Condiciones de Validez
  4. 4. 6ta Clase ELEMENTOS INTRINSECOS DEL ESTADO Grupo Humano: Se distinguen: a) Pueblo = Conjunto de ciudadanos con derechos y obligaciones civiles y políticos. b) Población = Dotados de derechos y obligaciones civiles (no políticas). c) Nación = Comunidad o conjunto de individuos que van formando el estado por sus costumbres. d) Nacionalidad = Vinculo jurídico que une a la persona con el estado. e) El Estado = Nación Políticamente Organizada = “ordenamiento jurídico de la nación”. f) Territorio = Espacio donde impera el estado y aplica si respectiva normativa. Límites: fijados por tratados – guerra – arbitrajes Espacio: Terrestre: suelo - subsuelo Marítimo: plataforma – fondo marino – alta mar Aéreo g) Poder = Facultad de obrar que tiene el estado para dar cumplimiento a sus fines, lo que incluye la utilización de la fuerza. Se plasma en los órganos del estado, pero con limitaciones. Burdtau “El poder es la fuerza al servicio de una idea”
  5. 5. 6ta Clase Características del Estado 1. Soberanía: No se consigue estado sin soberanía. “el respeto al poder y al deber” 2. Temporalidad: Se contrapone a lo espiritual. Aborda materias relacionados a los hombres. 3. Monopolio Legitimo de la Fuerza: Utiliza la fuerza para cumplir sus fines. a) Coersión: Amenzar para el debido cumplimiento de la norma (implica convicción). b) Coaxión: Uso de la fuerza para el cumplimiento de una norma.(te llevan preso). 4. Poder Institucionalizado: El estado es titular del poder y el gobernante = Encargado transitorio de ejercerlo. 5. Es Único Indelegable: Es único y no se puede dividir (Art 45 de la Const. Política del Perú)
  6. 6. 7ma Clase DERECHO POLITICO Fin trascendente - Bien común (garantizar el bienestar común) - Bienestar General – Interés Común- Desarrollo Integral Fin del estado Fin Inmanente - Mantener el poder Conjunto de condiciones sociales que favorecen el desarrollo de las personas (integralmente, armónicamente) Objetivos Fin del estado Subjetivos Se determinan según sus principios ideológicos – Individualista- SocialistaTranspersonalista (Europea) Forma de estado = ESTRUCTURA DEL PODER (Piramidal) Forma de Estado Forma de gobierno = EJERCICIO DEL PODER (por 5 años)
  7. 7. 7ma Clase Vinculación del estado (de derecho) que se atañe - Imperio de la ley (respeto) ESTADO DE DERECHO Características - Responsabilidad de los gobernantes - Respeto de los DDHH Contrario al gobierno “de Facto” (Golpe de estado, impone la fuerza) - Poco territorio -Poca población Simples - Fácil organización - Estado Unitario TIPOS DE ESTADO - Mayor territorio -Muchos habitantes Compuestas -Mayor dificultad para organizarse -Estado Federal-Regional-Confederado Un solo centro, poder político Autónomo Administrativamente Vinculación con órganos descentralizados: tutelar Estados Unitarios Estado Federal - Previamente una confederación Autónomos y descentralizados Constitución Federal Principios: ° Participación Voluntaria. °Autonomia (cada estado tiene su constitución). °Subordinación: Estado federal por encima de los estados.
  8. 8. 7ma Clase - Monopolio del poder - CENTRALIZACIÓN Autoridad Central Función Administrativa Órgano Central: Transfiere DESCENTRALIZACIÓN Funciones, es descentralizado un órgano Es más obras que político DESCONCENTRACIÓN - Se distribuye la autoridad del estado - Transfiere: Poder y funciones - Es político y administrativo
  9. 9. 8va Clase TEORÍA DEL GOBIERNO Implica el hecho de gobierno (ejercer poder) unido al sujeto que gobierna. Gobierno Función gubernativa Función ejecutiva o Tipologías: - De derecho (en función a la constitución) 1. Jurídica - De facto (por golpe de estado) 2. Política - Democracia directa - Democracia semi directa Jefe de Gobierno
  10. 10. 8va Clase Funciones: CLÁSICA CENTRALIZADA Función Ejecutiva Central Horizontal Función Legislativa Función Jurídica Central Vertical Tipos de militarismo: 1. Caudillos militar 2. Después del 79 Civilismo - 30 Sánchez Cerro 3. Militarismo - 50 Odria (militarismo a la burguesía capitalina) - 70 Velasco (militarismo popular) Desde el año 1821 a 1864: Surge el Perú Ha tenido 56 gobernantes: 7 meses de gobierno (8 constituciones)
  11. 11. 9na Clase DERECHOS HUMANOS ANTECEDENTES 10-12-1948: La asamblea nacional de las NN.UU aprobó y proclamo la declaración universal de los derechos humanos. ( R: 217-A ) supervisada por Rusbell * Los Derechos Humanos: Son un conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la persona cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo del individuo. CARACTERÍSTICAS: - Universales: Pertenecen a todas las personas sin excepción - Incondicionales: Únicamente están supeditados a los lineamientos que determinan los límites de los propios derechos. Hasta donde comienza los derechos de los demás. - Inalienables: No se pierden ni se transfieren por propia voluntad. Son inherentes a la persona. - Inviolables: Nadie puede atentar, lesionar o destruir los Derechos Humanos - Obligatorios: Los Derechos Humanos imponen una obligación concreta a las personas y al Estado de respetarlos aunque no haya una ley que así lo diga - Indivisibles: No puede hablarse de división de los Derechos Humanos, todos deben ser respetados y garantizados por autoridades y gobernantes.
  12. 12. 9na Clase PROTEGEN Vida Igualdad Libertad Dignida d Propiedad Integridad Seguridad jurídica D.H.- Todo aquello que nos permite crecer y desarrollarnos como persona.
  13. 13. 9na Clase Los Derechos Humanos, se clasifican: 1ra Generación 2da Generación 3ra Generación - A la vida - Al honor - A la libertad, seguridad e integridad personal - A elegir y a ser elegido - A petición - Al libre tránsito y circulación - Libertad de expresión y opinión - A la religión - Al trabajo y a la sindicalización - A la educación - A la salud - A la protección y asistencia de los menores - A la vivienda - Al desarrollo - A la autodeterminación de los pueblos - Al medio ambiente - A la paz
  14. 14. 10ma Clase GARANTÍAS CONSTITUCIONALES Art: 200 Const. Política 1) HABEAS CORPUS (Derecho a la libertad) Proceso Judicial Constitucional que tiene por finalidad proteger la libertad de la Persona y sus derechos constitucionales conexos, ante violaciones o amenazas de autoridades. - Origen: Inglaterra S: XII Protege: Derecho A: Libertad-Propiedad-Trabajo-Asociación-ReuniónPrensa-Tránsito-Recerva Tributaria.
  15. 15. 10ma Clase 2) ACCION DE AMPARO (Protege derechos constitucionales) Proceso Judicial Constitucional, tiene por finalidad proteger todos los Derechos Constitucionales de las personas, excepto lo que protegen el Habeas Corpus, el habeas Data y la acción de cumplimiento: derecho de Asociación-Libertad de Contratación al derecho procesal. 3) HABEAS DATA (Derecho a la información) Proceso Judicial Constitucional, protege el derecho al acceso de las informaciones determinadas en las entidades públicas y al Derecho a que los Bancos de información (Pública-Privada) no suministren datos que afecten la intimidad personal o familiar.

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