1. Universidad Popular Autónoma De
Veracruz
Campus, Cunduacán
Asesor: Dra. Hilda Del Carmen
Rodríguez Romero
Asignatura: Habilidades y Procesos de
Aprendizaje
Trabajo: Visita Al Centro de
Equinoterapia
H. Cárdenas, Tabasco
7º. Cuatrimestre
Licenciatura: Psicopedagogía
Febrero 2014
2. Alumnos:
Verónica Caamal Chávez
Jorge López Jiménez
Mercedes Campos Gordillo
Yesica Segovia Vargas
Ma. Concepción de Dios Rodríguez
Mireya Hernández Hernández
Dolores del Rocío Vidal García
Ma. Dolores Acosta Flores
Esther Iriana Solís Gutiérrez
Kathya L. Garay Escayola
Julio Cesar Gómez Landero
Iris Jazmín Rosario Hernández
Estefanía Susan Hernández
Alfredo García Sastre
Berenice Mayo Sánchez
Wendy L. Hernández González
3. EQUINOTERAPIA.
Origen
A la equinoterapia también se le
conoce como hipoterapia y data
de los años 458-377 a.C. En
aquel entonces Hipócrates el
Padre de la Medicina menciona
en su libro "Las dietas" lo
saludable del ritmo del caballo al
andar, él recomendaba a sus
pacientes incluso a los
terminales, que dieran pequeños
paseos a caballo diariamente ya
que estaba convencido de que no
sólo podían mejorar su salud
física, sino también su estado de
ánimo.
4. ¿Qué es La Equinoterapia?
Es la utilización del caballo
como herramienta terapéutica,
es el conjunto de actividades
que se realizan por medio de la
monta del caballo, reconocida
en todo el mundo. Consiste en
aprovechar los movimientos
tridimensionales del caballo
para estimular los músculos y
articulaciones. Además, el
contacto con el caballo, aporta
facetas terapéuticas a niveles
cognitivos, comunicativos y de
personalidad.
5. La Equinoterapia utiliza los beneficios
de la equitación con fines de
rehabilitación para personas con
problemas físicos, neurológicos,
conductuales y emocionales.
6. Técnicas
Hipoterapia pasiva: El alumno-paciente monta con unas
grapas y se adapta pasivamente al movimiento del caballo sin
ninguna acción de su parte. En esta técnica puede ser
necesaria la aplicación de la monta gemela
7. Monta Gemela: Técnica donde el terapeuta se sienta atrás del paciente para
proveer apoyo y alinearlo durante la monta. Se guía al caballo y solo se
trabaja en paso.
Hipoterapia Activa: En la hipoterapia el paciente monta a pelo con unas
grapas, las sesiones se imparten de manera individual y duran alrededor de
30 minutos.
8. Se realizan ejercicios neuromusculares para estimular en mayor grado la
normalización del tono muscular, el equilibrio, la coordinación psicomotriz y
la simetría corporal. El paciente no está capacitado todavía para conducir
solo el caballo en la pista, deberá guiarlo un terapeuta y ayudante utilizando
paso y trote.
9. La Monta Terapéutica: En esta técnica se une el objetivo terapéutico a la
enseñanza de la equitación como deporte. Además de los ejercicios
neuromusculares y gimnásticos en combinación con juegos terapéuticos, el
paciente aprende a utilizar la silla de montar y estribos para convertirse en un
jinete activo. Aqui el paciente ya puede conducir solo su caballo en la pista.
10. Esta técnica trabaja al caballo en
paso, trote y galope. Las sesiones
terapéuticas se pueden realizar en
forma grupal y duran
aproximadamente 45 minutos.
11. BENEFICIOS DE LA EQUINOTERAPIA
Es un método que hace posible el fortalecimiento de los músculos restaurando la
movilidad perdida.
Mejora el equilibrio y la coordinación.
Ayuda a resolver problemas emocionales en las personas. Les ayuda en el manejo
adecuado de impulsos agresivos, aumenta su autoconfianza, autoestima, la capacidad de
adaptación, cooperación y el sentido de responsabilidad; fortalece la atención y
concentración mental, así como la capacidad de comunicación.
Produce cambios tanto en personas con discapacidad como en personas que no tienen
ninguna afección.
La terapia se realiza en un lugar abierto, natural; donde se pueden percibir un abanico de
sensaciones sonoras, táctiles y visuales, muy favorecedoras para quien toma la terapia.
12. QUÉ TIPO DE CABALLO ES
IDÓNEO
No hay una raza
determinada, ni siquiera un
carácter específico, ya que
cada tratamiento de
equinoterapia necesita
diferentes comportamientos.
• Existe la hipoterapia
para pacientes que no son
capaces de realizar ningún
movimiento voluntario a
lomos de un caballo.
• La monta
terapéutica es aquella en la
que, mediante el contacto
con el caballo y la
motivación que ello genera
en el paciente, se buscan
soluciones a problemas de
aprendizaje y adaptación.
13. El volteo terapéutico consiste en hacer ejercicios de gimnasia sobre el dorso
del caballo sin silla, sólo con una manta y una cincha.
La equitación adaptada es para personas que practican la equitación
lúdicamente, pero necesitan ayuda para acceder al caballo por alguna
deficiencia física.
14. ¿Para que enfermedades está
recomendada la equinoterapia o
terapia con caballos?
Algunas de las enfermedades para las
que se recomienda la equinoterapia o
hipoterapia y en las que se esta
obteniendo muy buenos resultados
son:
Esclerosis múltiple.
Autismo.
Síndrome de Down.
Espina bífida.
Traumas cerebrales.
Distrofia muscular.
Problemas de conducta.
Enfermedades
neurodegenerativas.
Enfermedades traumatológicas.
Anorexia.
Pero la equinoterapia no es
recomendable en los siguientes
casos
Personas con problemas
ortopédicos.
Personas con alergia al pelo del
caballo.
Personas que padezcan hemofilia.
Personas que sufran convulsiones.
15. ¿Cuál es el caballo ideal para practicar la equinoterapia o terapia
con caballos?
NO TODOS los caballos sirven para realizar las terapias.
Tener en cuenta:
La altura de los potros o caballos de terapia es entre 1m. y1.50m. es
recomendable que no exceda de 1.60m. de atura ya que dificulta el trabajo del
terapeuta.
La edad es preferible contar con un caballo o potro que haya entrado en la edad
adulta, (puede ser caballos a partir de los 8 años).
Es importante descartar caballos con defectos graves en la conformación del
dorso que les dificulten la marcha y caballos con cojeras de manos y pies artrosis
o artritis.
20. Agradecemos a las personas responsable del Centro De Equinoterapia, por la
información y facilidades otorgadas al grupo del 7to cuatrimestre de la Lic. en
Psicopedagogía de la Universidad Popular Autónoma de Veracruz, Campus,
Cunduacán.
PSICOLOGA: EDY EXMERALDA CASTELLANOS Y AL PERSONAL QUE COLABORA
EN ESTA INSTITUCION.