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1812: Aprobación de la
Constitución en las Cortes
de Cádiz. Instrucción
pública (1º vez en España)
respeta estructura
educativa pero introduce:
Educación Primaria para
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1814: Manuel
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1821: Reglamento
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Instrucción Pública.
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1836: Plan General de
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Se aprueba el Plan General
de Estudios (Plan Pidal), se
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universal y gratuita en
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definición del sistema
educativo contemporáneo.
1857: Ley
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educativo liberal.
1868: Revolución de la Gloriosa. Decreto del 21 octubre
defendía el necesario equilibrio entre la educación
pública y privada, la necesidad de unos estudios
distintos en duración para personas con desigualdades
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de Octubre organizaba la segunda enseñanza
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pensaba que el Estado tenía que
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por tanto impartirse la religión
católica, pero se aprobó en la
Constitución la libertad religiosa.
Institución libre de enseñanza.
1923: Golpe de
Estado. Negación
de la libertad de
cátedra y reformas
en bachillerato y
en la universidad.
Finales s.XIX- principios s.XX: gran
inestabilidad en Educación debido al
turnismo y se llevan a cabo una serie de
reformas como en la reglamentación de
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y la regulación de la enseñanza de la
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MARÍA GÓMEZ ADEVA Y MARCOS DE LOS REYES CORCUERA. 2º A MAGISTERIO DE PRIMARIA

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  • 1. 1812: Aprobación de la Constitución en las Cortes de Cádiz. Instrucción pública (1º vez en España) respeta estructura educativa pero introduce: Educación Primaria para toda la población sin excepciones y uniformidad de los planes de enseñanza para todo el Estado. 1814: Manuel José Quintana elaboración de un informe para el arreglo de las diversas ramas de instrucción pública, debe ser igual, universal, uniforme, pública y libre. 1821: Reglamento General de la Instrucción Pública. Carácter legal del informa Quintana. Se divide en primera, segunda y tercera etapa. Sanción a la división pública y privada. Gratuidad de la enseñanza pública. 1823: Restablecimiento del poder absoluto de Fernando VII derogación del Reglamento General de Instrucción Publica 1821. 1824: Plan literario de estudios y arreglo general de las universidades del Reino. 1825: Reglamento de las escuelas de primeras letras del Reino. 1826: Reglamento general de las escuelas de latinidad y colegios de humanidades. 1836: Plan General de Instrucción Pública (plan del duque de Rivas) Se regulan los tres grados de la enseñanza. 1845: Constitución. Se aprueba el Plan General de Estudios (Plan Pidal), se renuncia a una educación universal y gratuita en todos los grados y se establecen las bases para la definición del sistema educativo contemporáneo. 1857: Ley Moyano: consolidación definitiva del sistema educativo liberal. 1868: Revolución de la Gloriosa. Decreto del 21 octubre defendía el necesario equilibrio entre la educación pública y privada, la necesidad de unos estudios distintos en duración para personas con desigualdades capacidades y la libertad de cátedra. Otro Decreto de 25 de Octubre organizaba la segunda enseñanza complemento o aplicación de la Educación Primaria. 1873: Primera República. Impulso de la libertad enseñanza. 1876: Constitución. Un sector pensaba que el Estado tenía que tener poder pleno en la Educación, por tanto impartirse la religión católica, pero se aprobó en la Constitución la libertad religiosa. Institución libre de enseñanza. 1923: Golpe de Estado. Negación de la libertad de cátedra y reformas en bachillerato y en la universidad. Finales s.XIX- principios s.XX: gran inestabilidad en Educación debido al turnismo y se llevan a cabo una serie de reformas como en la reglamentación de los exámenes, en la Enseñanza Secundaria y la regulación de la enseñanza de la religión. MARÍA GÓMEZ ADEVA Y MARCOS DE LOS REYES CORCUERA. 2º A MAGISTERIO DE PRIMARIA