SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
EIGHT GOLDEN RULES
OF INTERFACE DESIGN
Kelompok 6
-

Kent Ardy S / 1501159233
Vina Stevani / 1501178421

Yennie Rosia / 1501178402

-Sinta Elisa / 1501145442
- Cecilia Andre / 1501193315
- Marchsun Tjahyadi/ 1501144881
 Ben Schneiderman
 Tahun 2010

 Tujuan :
Pedoman yang baik untuk melakukan desain User Interface yang akan
diimplementasikan dalam sebuah website agar dapat menghasilkan
sebuah website yang user friendly
B E R U S A H A U N T U K KO N S I S T E N
(STRIVE FOR CONSISTENCY)
M E M E N U H I K E G U N A A N YA N G U N I V E R S A L
(CATER TO UNIVERSAL USABILITY)
M E M B E R I K A N R E A K S I YA N G I N F O R M A T I F
(OFFER INFORMATIVE FEEDBACK)
MERANCANG DIALOG UNTUK
M E N G H A S I L K A N S UA T U P E N U T U PA N
(DESIGN DIALOG TO YIELD CLOSURE)
MENCEGAH KESALAHAN
( P R E V E N T E R RO R S )
M U D A H K E M B A L I K E T I N D A K A N S E B E L U M N YA
(PERMIT EA SY REV ERSA L OF ACTION S)
SUPPORT INTERNAL LOCUS OF
CONTROL
MENGURANGI BEBAN INGATAN JANGKA PENDEK
( R E D U C E S H O RT- T E R M M E M O RY L OA D )
OPTIMALKAN DESAIN INTERFACE

More Related Content

More from Marchsun Tjahyadi (14)

Knowledge management
Knowledge managementKnowledge management
Knowledge management
 
E business security
E business securityE business security
E business security
 
E-Shopping
E-ShoppingE-Shopping
E-Shopping
 
E - Shopping
E - ShoppingE - Shopping
E - Shopping
 
E shopping
E shoppingE shopping
E shopping
 
E retailing
E retailingE retailing
E retailing
 
Kriptografi
KriptografiKriptografi
Kriptografi
 
Cryptography
CryptographyCryptography
Cryptography
 
Artificial intelligence
Artificial intelligenceArtificial intelligence
Artificial intelligence
 
CRM
CRMCRM
CRM
 
E business security
E business securityE business security
E business security
 
Online advertising
Online advertisingOnline advertising
Online advertising
 
Online advertising
Online advertisingOnline advertising
Online advertising
 
Tugas E-Security
Tugas E-SecurityTugas E-Security
Tugas E-Security
 

Recently uploaded

aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x BintanVenyHandayani2
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfNatasyaA11
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxnataliadwiasty
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasihssuserfcb9e3
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptAfifFikri11
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 

Recently uploaded (20)

aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdfPPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 5_Atmosfer.pptx_20240214_193530_0000.pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 

OPTIMALKAN DESAIN INTERFACE

  • 1. EIGHT GOLDEN RULES OF INTERFACE DESIGN Kelompok 6 - Kent Ardy S / 1501159233 Vina Stevani / 1501178421 Yennie Rosia / 1501178402 -Sinta Elisa / 1501145442 - Cecilia Andre / 1501193315 - Marchsun Tjahyadi/ 1501144881
  • 2.  Ben Schneiderman  Tahun 2010  Tujuan : Pedoman yang baik untuk melakukan desain User Interface yang akan diimplementasikan dalam sebuah website agar dapat menghasilkan sebuah website yang user friendly
  • 3. B E R U S A H A U N T U K KO N S I S T E N (STRIVE FOR CONSISTENCY)
  • 4.
  • 5. M E M E N U H I K E G U N A A N YA N G U N I V E R S A L (CATER TO UNIVERSAL USABILITY)
  • 6. M E M B E R I K A N R E A K S I YA N G I N F O R M A T I F (OFFER INFORMATIVE FEEDBACK)
  • 7.
  • 8.
  • 9. MERANCANG DIALOG UNTUK M E N G H A S I L K A N S UA T U P E N U T U PA N (DESIGN DIALOG TO YIELD CLOSURE)
  • 10. MENCEGAH KESALAHAN ( P R E V E N T E R RO R S )
  • 11. M U D A H K E M B A L I K E T I N D A K A N S E B E L U M N YA (PERMIT EA SY REV ERSA L OF ACTION S)
  • 12.
  • 13.
  • 15. MENGURANGI BEBAN INGATAN JANGKA PENDEK ( R E D U C E S H O RT- T E R M M E M O RY L OA D )

Editor's Notes

  1. Schneidermanmengusulkankoleksiiniberdasarkanprinsip yang sudahditurunkandaripengalamandarisebagianbesarsisteminteraktifsetelahdiperbaiki, ditambahkandanditerjemahkandenganbenardalamkurunwaktu 3 dekade.Untukmeningkatkankegunaandariaplikasi, maka design antarmuka yang baikadalahsangatpenting. 8 aturanemasdesainantarmukadariSchneidermantelahditerimadenganbaiksebagaipetunjuk yang baikuntukdesainantarmuka.1.Strive for consistency2.Cater to universal usability3.Offer informative feedback4.Design dialogs to yield closure5.Prevent errors6.Permit easy reversal of actions7.Support internal locus of control8.Reduce short term memory load
  2. Urutan yang konsistendalamsituasi yang mirip, terminologiidentikharusdigunakandalam prompt, menu danlayarbantuan, warna yang konsisten, tataletak, kapitalisasi, font, adalahwajibdanmutlak. Pengecualiantidakbolehterlalubanyak.Maksudnyaadalahkitaharusmemilikiaturanstandardalam website yang menunjukkankonsistensidari website yang kitapunya. Contohsederhananya, sepertiukuranhuruf yang kitapakai, aturanuntukmenulisadalah 12, kitatidakbolehberubah-rubahdalammemakaiukuranhurufsaatmenulisdanmerubahnyamenjadi 13, 17, 20. Contoh lain adalahkitamemakaiwarna yang berbeda-bedasetiap kali kita posting, memangmungkinkitabisamengiraituakanterlihatindah. Tapiapakah orang yang mengunjungi website kitaakanmerasahal yang sepertikitarasakan, bisasaja user saatmengunjungi website kita yang warna-warnitersebutmenjadipusingdantidakberniatberlama-lama daninginsegerameninggalkan website kita.Tiket.commenggunakantampilan website yang konsisiten, seperti yang kitalihatpadacontoh di atas, tampianwarna, huruf, background, dllsangatkonsistenantara 1 halamankehalamanlainnya. Begitujugadenganpenggunaanbahasapada Tiket.com yang sangatjelasdankonsistenmenunjukkanbahwa Tiket.com telahmemenuhiaturan“Strive for consistency”
  3. Memenuhikegunaan yang universal (Cater to universal usability) Kenalikebutuhandaripengguna yang beragamdan design untukplastisitas, memfasilitasitransformasikonten. Perbedaanpenggunapemuladanahli, rentangusia, penyandangcacat, dankeragamanteknologimasing-masing. Memperkayaspektrumpersyaratan yang menjadipanduanperancangan. Menambahkanfituruntukpenggunapemula, sepertipenjelasan, danfituruntukpenggunaahli, sepertijalanpintasdanperpindahan yang lebihcepat, bisamemperkayaperancanganantarmukadanmeningkatkankualitassistem yang dirasakanpengguna. Dapatdilihatdarikemampuan tiket.com yang dapatdiakses di berbagainegara, dan tiket.com jugatersediadari 2 bahasayaitu Indonesia danInggris yang tentunyadapatdigunakandanmudahdimengertioleh user yang mengakses website tersebut. Selainbahasa yang disediakan, tiket.com jugamenyediakanlayananinformasidenganmenyediakanhargadariberbagaimatauang, sehingga user di seluruhnegaradapatmengaksesinformasitentangtikettersebut.
  4. Offer Untuksetiaptindakan yang seringdilakukan, dapatdiberikanumpanbalik yang sederhana.tetapiketikatindakanmerupakanhalygpenting, makaumpanbaliksebaiknyalebihsubtansial. Misalnyamunculsuatusuaraketikasalahmenekantombolpadawaktumemasukkan data ataumunculpesankesalahanny. Olehkarenaitupadasaatkitamengunjungi website tiket.com, website tersebutmemberikaninformasi yang lengkapdanjelas, sehinggapenggunalebihmudahdalamberinteraksidengan website.
  5. Merancang dialog untukmenghasilkansuatupenutupan (design dialog to yield closure) Urutantindakansebaiknyadiorganisirdalamsuatukelompokdenganbagianawal, tengah, danakhir. Umpanbalik yang informatifakanmemberikanindikasibahwacara yang dilakukansudahbenardandapatmempersiapkankelompoktindakanberikutnya. Sepertigambardiatas, dapatdilihatbahwapenggunadapatdenganmudahmengetahuiurutantindakanapasaja yang akan di lakukanuntukmengaksesinformasidari tiket.com tersebut. Informasi yang tersediadenganrincidanjelasmemudahkanpenggunauntukmendapatkanumpanbalik yang informatifdanmengetahuibahwacara yang dilakukannyatelahbenar.
  6. MencegahkesalahanSedapatmungkinsistemdirancangsehinggapenggunatidakdapatmelakukankesalahan fatal. Jikakesalahanterjadisistemdapatmendeteksikesalahandengancepatdanmemberikanmekanisme yang sederhanadanmudahdimengertiuntukpenanganankesalahan. Denganadanya prevent error dalam 8 aturanemasdalammembangunsebuah website makadiharapkan tiket.com bisamemberikankemudahanuntukpenggunaketikaterjadikesalahan, sehinggatidakakanmempersulitpengguna yang inginbertransaksiataumenggunakan website
  7. Mudahkembaliketindakansebelumnya ( permit easy reversal of actions) Hal inidapatmengurangikegelisahanpenggunakarenamengetahuikesalahan yang dilakukandapatdibatalkan, sehinggapenggunatidaktakutuntukmengeksplorasipilihan-pilihan lain yang belumbiasadigunakan. Website tiket.com menyediakanfiturini, yaitupilihanuntuk back, sehinggapengguna website dapatmengakses website tersebutdanmendapatkanbanyakinformasi yang diinginkantanpaadanya rasa khawatiratautakutbahwapilihantidakdapatdibatalkanlagi.
  8. Support internal Pengguna yang berpengalamaninginmenjadipengontrolantarmukadanantarmukameresponmereka. Merekatidakingindikejutkandenganperubahan yang tiba-tiba, danmerekamerasaterganggudenganurutanpemasukan data yang membosankan, kesulitanuntukmendapatkaninformasi yang diinginkan, danketidakmampuanuntukmenghasilkanhasil yang merekaharapkan.
  9. Aturaniniadalahbagaimanakitamembuat website kitaitusesederhanamungkin, kitatahubahwamanusiamemilikimemori yang terbatas. Olehkarenaitukitaharusmengusahakan agar website kitadapatmemberikaninformasinamuntetapmempertahankan website kita agar tetapmudahuntukdimengertidandimanfaatkan. Jadijanganbuat website yang terdiridariratusanhalaman, atau menu yang bertumpuk-tumpuksampai-sampai user harus scrolling mouse terusmenerusuntukmencari menu yang dicari. Tiket.commempunyaitampilan yang sederhanadannama website yang mudahdiingatsehingadapatmemudahkan user dalammengakseshalaman-halaman yang tersediapada Tiket.com. Dengantampilan yang sederhananamunmenarik, dapatmembuat user menjadi loyal terhadap website ini.