2. Neurociencia
Son un conjunto de
disciplinas científicas que
estudian la estructura y la
función, el desarrollo de
la bioquímica,
la farmacología, y
la patología del sistema
nervioso y de cómo sus
diferentes elementos
interactúan, dando lugar a
las bases biológicas de la
conducta.
3. Hoy en día, la neurociencia cognitiva proporciona
una nueva manera de entender el cerebro y la
conciencia, pues se basa en un estudio científico
que une disciplinas tales como la neurobiología,
la psicobiología o la propia psicología cognitiva,
un hecho que con seguridad cambiará la
concepción actual que existe acerca de los
procesos mentales implicados en el
comportamiento y sus bases biológicas.
4. Las neurociencias exploran campos tan diversos como:
•la operación de neurotransmisores en la sinapsis;
•los mecanismos biológicos responsables del aprendizaje;
•el control genético del desarrollo neuronal desde la
concepción;
•la operación de redes neuronales;
•la estructura y funcionamiento de redes complejas
involucradas en la memoria, la percepción, el habla
5. Red Neuronal
Es un conjunto de conexiones
sinápticas ordenadas que se produce como
resultado de la unión de las neuronas a otras en
sus regiones correspondientes tras la migración
neuronal. Son estructuras móviles que exploran
el ambiente extracelular, determinan la dirección
del crecimiento y luego guían la extensión del
axón en esa dirección.
6. Tienen tres partes principales:
El núcleo central, rico
en microtúbulos, mitocondrias y
otros orgánulos.
El cuerpo, del que salen
los filopodios.
Los filopodios, prolongaciones finas
en la expansión terminal del
extremo axónico, que se forman y
desaparecen rápidamente y entre
los cuales se encuentran
los lamelipodios, que son
expansiones laminares.
La estructura externa del cono de
crecimiento está determinada por