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MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166
Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina”



                 TRABAJO PRÁCTICO Nº2

                       Redes sociales




   1) ¿Qué son las redes sociales?
   2) Realice una breve reseña histórica de las RS
   3) ¿Cómo funciona las RS?
   4) ¿Cuáles son los riesgos a considerar en el uso y aplicación
      de las RS?
   5) ¿Cuáles son las ventajas de la aplicación en las RS?
   6) Describa al menos 5 tipos de RS
   7) ¿Cómo se aplicaría las RS en una Empresa?
   8) ¿Qué puedes decir de la Mercadotecnia en las RS?
   9) Describa algunas sugerencias sobre el uso de las RS
   10)      ¿Cuál es el uso de las RS en diferentes generaciones?
   11)Explique brevemente los aspectos impactantes de la
      película de RED SOCIAL.


             Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ
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                                Desarrollo



   1) Las redes sociales son formas de interacción social,
      definidas como un intercambio dinámico entre personas,
      grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un
      sistema abierto y en construcción permanente que involucra
      a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y
      problemáticas y que se organizan para potenciar sus
      recursos.


   2) Las Redes Sociales surgen alrededor de 2001 y 2002 con
      los primeros sitios que fomentan redes de amigos y hacia
      2003 se hacen más populares con la aparición de sitios
      como Friendester, Tribe, Myspace. En 2004 Google lanza
      Orkut. En 2005 ingresan Yahoo 306º y otros.
      El funcionamiento de las Redes Sociales comienza cuando
      una vez montado el soporte técnico, un grupo de iniciadores
      invitan a amigos y conocidos a formar parte de la red social,
      cada miembro nuevo puede traer consigo muchos nuevos
      miembros y el crecimiento de esa red puede ser
      geométrico.
      Y he aquí que se transforma en un interesante negocio, un
      buen ejemplo de esto es FACEBOOK, una red social
      enfocada a estudiantes, muy similar a myspace, con millones
      de usuarios registrados y donde ha habido una importante
      inversión publicitaria de Microsoft.
      Pero no todo es buenaventura para las redes sociales,
      conforme se fue convirtiendo en un buen negocio, surgieron
      intereses por lo tanto, corre cierto peligro, al menos en su
      filosofía de funcionamiento libre.
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   3) Las Redes Sociales funcionan dependiendo del punto de
      partida y los múltiples modelos de relación, como por
      ejemplo: movimientos políticos, sociales, redes de
      contactos, amistad, búsqueda de parejas o no, empresas,
      etc.
      En el modelo más acercado de cultura las redes sociales
      funcionan como una herramienta que el hombre utiliza para
      alejarse de lo animal e impulsivo, considerando la
      motivación, interés, manipulación y superación.
      En el ámbito empresarial funciona como una herramienta
      donde puede construir el éxito o fracaso de una iniciativa,
      un proyecto o una presentación de un producto.
      En síntesis conocer el funcionamiento de nuestras Redes
      Sociales pueden hacernos mucho más atractivos en el
      mundo empresarial.


   4) Los riesgos en el uso y aplicación de las Redes Sociales son :
             Menores de edad: Es importante que se haga el
             control paterno para evitar que los menores de edad
             sean víctimas de depredadores que están al asecho en
             redes sociales.
             Phishing: Estafas enfocadas a obtener información
             personal. Por ejemplo en facebook está el engaño de
             “¿estás en este video?”
             Privacidad: La información que aplicas en una red
             social debe ser tratada con la importancia de la
             misma. Información privada como número de teléfono,
             dirección, correo electrónico, pudiera ser usado para
             dañarte si caen en las manos equivocadas, es


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            importante realizar una configuración de privacidad
            necesaria, para que la información que publicas solo
            sea visible para personas de confianza.
            Perfiles falso: Perfiles en redes sociales de alter-
            egos son más comunes de lo que te puedes imaginar.
            Existen diversas motivaciones como robo de
            identidad, pedófilos, secuestradores, chantajistas,
            entre otros. Hay que presentar atención a quienes se
            agrega como amigos.
            Trabajo: Se discreto con lo que publicas, sobre todo
            si gente con lo que te relacionas en el ámbito laboral
            en parte de tus contactos en tu red social, ya que
            estas son el paparazzi de la gente normal.


   5) Las ventajas de la aplicación en las Redes Sociales son:
            Nos permiten comunicarnos con nuestro círculo de
            allegados, amigos, familiares, etc. Sin necesidad de
            viajar o salir de nuestra localización.
            Nos permite tener información de lo que está pasando
            alrededor del mundo casi en tiempo real. La
            información está a la mano.
            Nos permite ampliar nuestro circulo de allegado y
            establecer nuevas relaciones con individuos de todo el
            mundo
            Nos permite establecer relaciones comerciales con
            cualquier persona del mundo (Facebook)
            Se puede internacionalizar un producto a través de
            ellas.




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   6) FACEBOOK: Está en boca de todos. Comenzó como una red
      social de universitarios. Sus estrategias de marketing viral
      la ha convertido en una red social generalista mas
      importante del mundo. Las cifras que se manejan con
      respecto a su valor están por las nubes.


      INNOCENTIVE: Es una comunidad virtual de científicos a
      nivel mundial. Las empresas lanzan retos con una
      recompensa asociada y científicos de todo el mundo
      compiten por las recompensas. El primero que encuentra
      una solución al problema plateado gana la recompensa.


      FLICKR: Es la red social de intercambio de fotografías y de
      aficionados a la fotografía más grande de la red. Cobran
      por servicios premium y disponen de una activa comunidad
      que comentan y discuten las nuevas fotografías.


      YOUTUBE: Es el conocido sistema de reproducción de
      videos en Internet. Sus características sociales lo
      convierten en una gigantesca red social en la que la gente
      se entretiene.


      MYCATSPACE: Es una red social para amantes de los gatos.



   7) Las Redes Sociales se aplican en una Empresa por una
      necesidad de intercambio de contactos entre sus
      empleados. Poco a poco la empresa va incorporando
      sistemas informáticos de gestión que ponen a disposición de
      toda la empresa una red social de contactos, permitiendo a


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      cada empleado seleccionar aquel contacto que mejor se
      aporte al trabajo que está llevando a cabo.
      Cuanto más crece una empresa, más poderosa se hace la
      red de relaciones profesionales. El reto en las grandes
      empresas es, entonces, sobre usar ese potencial de una
      efectiva.


   8) La mercadotécnica tiene como objetivo crear contenidos
      que además de atraer la atención de la gente también la
      incentive a compartir dicho contenido. Este contenido debe
      tener un mayor impacto en la gente que lo recibe porque
      proviene de alguien confiable (como amigos y familiares).
      Esto permite que la gente interactúe con dichos productos
      y compañías, creando una relación que se percibe como
      personalizada. Estas páginas permiten una mayor lealtad
      hacia la marca.


   9) Sugerencia a tener en cuenta en el uso de las Redes
      Sociales:


            Asegúrate de que los niños más chicos visiten sitios
            adecuados para su edad. Ej.: para niños de 5 a 8 años
            existe una red llamada Club Penguin
            En niños de edad escolar los padres deben controlar
            los historiales del explorador, ya que las redes
            sociales como Facebook o Myspace no permite que
            menores de 13 tengan una cuenta. Pero ellos mienten.
            Los padres de niños de edad escolar deben decirles
            que piensen bien antes de publicar algo, ya que todo
            podría ser visto por una gran audiencia y se


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            recomienda que los padres revisen las configuraciones
            de privacidad de la cuenta de sus hijos.
            Los padres de niños de van a la escuela secundaria
            deberían recordarles que hagan comentarios positivos
            en Internet. Si hay algo que no les gustaría que le
            digan, tampoco deberían decírselos a otra persona.
            Los padres también deberían recomendarles que si se
            encuentran con alguien, que lo hagan en un lugar
            público, con un amigo o varios amigos.
            Deben tener ojo con el reloj. Los sitios de redes
            sociales pueden ser verdaderos devoradores de
            tiempo, las horas pasan volando, lo cual no es bueno
            cuando hay que hacer la tarea.


   10)      El uso de las Redes Sociales en los usuarios de la:
            Generación Z o también llamada Generación I
            (Internet) (13 a 14 años): Usan ligeramente mas
            Myspace (65%) que Facebook (61%), Twitter (9%) y
            nadie utiliza Linkedin.
            Esta generación desde muy pequeña ha estado
            conectada con tecnología como DVD, Internet, SMS,
            MP3 y Youtube, como consecuencia de denomina a los
            integrantes de esta generación como “nativos
            tecnológicos”
            Generación Y (15 a 29 años): un 75% usan Myspace,
            mientras que Facebook un 65%, 14% usa Twitter y un
            9% utiliza Linkedin.
            Los Baby Boomer (explosión de natalidad, periodo
            posterior a la Segunda Guerra Mundial): se conecta
            Linkedin.


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            Generación X (30 a 44 años): junto a los Baby
            boomers son los que más se conectan a Linkedin que el
            resto de las generaciones.
            Generación de la Segunda Guerra Mundial (WWII): 9
            de cada 10 usuarios de mayor edad en las redes
            sociales, utilizan Facebook y el 17% twittea.


   11)Aspectos impactantes de la película “RED SOCIAL”


          Aspectos generales: Como un joven estudiante
            universitario fue capaz de saturar una red, y sin ser
            hacker ingresar a la base de datos de la universidad y
            obtener datos de los alumnos y con ayuda de sus
            amigos crear e incrementar la red social más usada
            del mundo.
          Dentro del aspecto sentimental: Como una ruptura de
            una relación sentimental puede impactar en cada
            persona. En la película fue el detonante de una idea
            que hoy en día es un éxito mundial.
          En el aspecto económico: Como una idea, un proyecto
            desencadena diversos intereses y puede crear
            enfrentamientos económicos multimillonarios entre
            los personajes, sin importar la relación afectiva entre
            los mismo, teniendo como meta a seguir solo el éxito
            de dicho proyecto (FACEBOOK)




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  • 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166 Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina” TRABAJO PRÁCTICO Nº2 Redes sociales 1) ¿Qué son las redes sociales? 2) Realice una breve reseña histórica de las RS 3) ¿Cómo funciona las RS? 4) ¿Cuáles son los riesgos a considerar en el uso y aplicación de las RS? 5) ¿Cuáles son las ventajas de la aplicación en las RS? 6) Describa al menos 5 tipos de RS 7) ¿Cómo se aplicaría las RS en una Empresa? 8) ¿Qué puedes decir de la Mercadotecnia en las RS? 9) Describa algunas sugerencias sobre el uso de las RS 10) ¿Cuál es el uso de las RS en diferentes generaciones? 11)Explique brevemente los aspectos impactantes de la película de RED SOCIAL. Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ
  • 2. MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166 Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina” Desarrollo 1) Las redes sociales son formas de interacción social, definidas como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. 2) Las Redes Sociales surgen alrededor de 2001 y 2002 con los primeros sitios que fomentan redes de amigos y hacia 2003 se hacen más populares con la aparición de sitios como Friendester, Tribe, Myspace. En 2004 Google lanza Orkut. En 2005 ingresan Yahoo 306º y otros. El funcionamiento de las Redes Sociales comienza cuando una vez montado el soporte técnico, un grupo de iniciadores invitan a amigos y conocidos a formar parte de la red social, cada miembro nuevo puede traer consigo muchos nuevos miembros y el crecimiento de esa red puede ser geométrico. Y he aquí que se transforma en un interesante negocio, un buen ejemplo de esto es FACEBOOK, una red social enfocada a estudiantes, muy similar a myspace, con millones de usuarios registrados y donde ha habido una importante inversión publicitaria de Microsoft. Pero no todo es buenaventura para las redes sociales, conforme se fue convirtiendo en un buen negocio, surgieron intereses por lo tanto, corre cierto peligro, al menos en su filosofía de funcionamiento libre. Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ
  • 3. MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166 Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina” 3) Las Redes Sociales funcionan dependiendo del punto de partida y los múltiples modelos de relación, como por ejemplo: movimientos políticos, sociales, redes de contactos, amistad, búsqueda de parejas o no, empresas, etc. En el modelo más acercado de cultura las redes sociales funcionan como una herramienta que el hombre utiliza para alejarse de lo animal e impulsivo, considerando la motivación, interés, manipulación y superación. En el ámbito empresarial funciona como una herramienta donde puede construir el éxito o fracaso de una iniciativa, un proyecto o una presentación de un producto. En síntesis conocer el funcionamiento de nuestras Redes Sociales pueden hacernos mucho más atractivos en el mundo empresarial. 4) Los riesgos en el uso y aplicación de las Redes Sociales son : Menores de edad: Es importante que se haga el control paterno para evitar que los menores de edad sean víctimas de depredadores que están al asecho en redes sociales. Phishing: Estafas enfocadas a obtener información personal. Por ejemplo en facebook está el engaño de “¿estás en este video?” Privacidad: La información que aplicas en una red social debe ser tratada con la importancia de la misma. Información privada como número de teléfono, dirección, correo electrónico, pudiera ser usado para dañarte si caen en las manos equivocadas, es Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ
  • 4. MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166 Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina” importante realizar una configuración de privacidad necesaria, para que la información que publicas solo sea visible para personas de confianza. Perfiles falso: Perfiles en redes sociales de alter- egos son más comunes de lo que te puedes imaginar. Existen diversas motivaciones como robo de identidad, pedófilos, secuestradores, chantajistas, entre otros. Hay que presentar atención a quienes se agrega como amigos. Trabajo: Se discreto con lo que publicas, sobre todo si gente con lo que te relacionas en el ámbito laboral en parte de tus contactos en tu red social, ya que estas son el paparazzi de la gente normal. 5) Las ventajas de la aplicación en las Redes Sociales son: Nos permiten comunicarnos con nuestro círculo de allegados, amigos, familiares, etc. Sin necesidad de viajar o salir de nuestra localización. Nos permite tener información de lo que está pasando alrededor del mundo casi en tiempo real. La información está a la mano. Nos permite ampliar nuestro circulo de allegado y establecer nuevas relaciones con individuos de todo el mundo Nos permite establecer relaciones comerciales con cualquier persona del mundo (Facebook) Se puede internacionalizar un producto a través de ellas. Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ
  • 5. MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166 Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina” 6) FACEBOOK: Está en boca de todos. Comenzó como una red social de universitarios. Sus estrategias de marketing viral la ha convertido en una red social generalista mas importante del mundo. Las cifras que se manejan con respecto a su valor están por las nubes. INNOCENTIVE: Es una comunidad virtual de científicos a nivel mundial. Las empresas lanzan retos con una recompensa asociada y científicos de todo el mundo compiten por las recompensas. El primero que encuentra una solución al problema plateado gana la recompensa. FLICKR: Es la red social de intercambio de fotografías y de aficionados a la fotografía más grande de la red. Cobran por servicios premium y disponen de una activa comunidad que comentan y discuten las nuevas fotografías. YOUTUBE: Es el conocido sistema de reproducción de videos en Internet. Sus características sociales lo convierten en una gigantesca red social en la que la gente se entretiene. MYCATSPACE: Es una red social para amantes de los gatos. 7) Las Redes Sociales se aplican en una Empresa por una necesidad de intercambio de contactos entre sus empleados. Poco a poco la empresa va incorporando sistemas informáticos de gestión que ponen a disposición de toda la empresa una red social de contactos, permitiendo a Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ
  • 6. MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166 Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina” cada empleado seleccionar aquel contacto que mejor se aporte al trabajo que está llevando a cabo. Cuanto más crece una empresa, más poderosa se hace la red de relaciones profesionales. El reto en las grandes empresas es, entonces, sobre usar ese potencial de una efectiva. 8) La mercadotécnica tiene como objetivo crear contenidos que además de atraer la atención de la gente también la incentive a compartir dicho contenido. Este contenido debe tener un mayor impacto en la gente que lo recibe porque proviene de alguien confiable (como amigos y familiares). Esto permite que la gente interactúe con dichos productos y compañías, creando una relación que se percibe como personalizada. Estas páginas permiten una mayor lealtad hacia la marca. 9) Sugerencia a tener en cuenta en el uso de las Redes Sociales: Asegúrate de que los niños más chicos visiten sitios adecuados para su edad. Ej.: para niños de 5 a 8 años existe una red llamada Club Penguin En niños de edad escolar los padres deben controlar los historiales del explorador, ya que las redes sociales como Facebook o Myspace no permite que menores de 13 tengan una cuenta. Pero ellos mienten. Los padres de niños de edad escolar deben decirles que piensen bien antes de publicar algo, ya que todo podría ser visto por una gran audiencia y se Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ
  • 7. MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166 Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina” recomienda que los padres revisen las configuraciones de privacidad de la cuenta de sus hijos. Los padres de niños de van a la escuela secundaria deberían recordarles que hagan comentarios positivos en Internet. Si hay algo que no les gustaría que le digan, tampoco deberían decírselos a otra persona. Los padres también deberían recomendarles que si se encuentran con alguien, que lo hagan en un lugar público, con un amigo o varios amigos. Deben tener ojo con el reloj. Los sitios de redes sociales pueden ser verdaderos devoradores de tiempo, las horas pasan volando, lo cual no es bueno cuando hay que hacer la tarea. 10) El uso de las Redes Sociales en los usuarios de la: Generación Z o también llamada Generación I (Internet) (13 a 14 años): Usan ligeramente mas Myspace (65%) que Facebook (61%), Twitter (9%) y nadie utiliza Linkedin. Esta generación desde muy pequeña ha estado conectada con tecnología como DVD, Internet, SMS, MP3 y Youtube, como consecuencia de denomina a los integrantes de esta generación como “nativos tecnológicos” Generación Y (15 a 29 años): un 75% usan Myspace, mientras que Facebook un 65%, 14% usa Twitter y un 9% utiliza Linkedin. Los Baby Boomer (explosión de natalidad, periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial): se conecta Linkedin. Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ
  • 8. MINISTERIO DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CENTRO DE FORMACIÓN PROFECIONAL Nº3166 Formación Profesional en “Operador en Informática de Oficina” Generación X (30 a 44 años): junto a los Baby boomers son los que más se conectan a Linkedin que el resto de las generaciones. Generación de la Segunda Guerra Mundial (WWII): 9 de cada 10 usuarios de mayor edad en las redes sociales, utilizan Facebook y el 17% twittea. 11)Aspectos impactantes de la película “RED SOCIAL”  Aspectos generales: Como un joven estudiante universitario fue capaz de saturar una red, y sin ser hacker ingresar a la base de datos de la universidad y obtener datos de los alumnos y con ayuda de sus amigos crear e incrementar la red social más usada del mundo.  Dentro del aspecto sentimental: Como una ruptura de una relación sentimental puede impactar en cada persona. En la película fue el detonante de una idea que hoy en día es un éxito mundial.  En el aspecto económico: Como una idea, un proyecto desencadena diversos intereses y puede crear enfrentamientos económicos multimillonarios entre los personajes, sin importar la relación afectiva entre los mismo, teniendo como meta a seguir solo el éxito de dicho proyecto (FACEBOOK) Alumna: MARIELA DE LOS ANGELES VAZQUEZ