SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
Τα Μαθηματικά του Νικηφόρου Θεοτόκη (1730 - 1800)
                στην Ελλάδα του 1780




                                                           1
                                         Μαρία Δ. Χάλκου
Μαρία Δ. Χάλκου   2
Γεωμετρία                       Αριθμητική
1. Βασικοί γεωμετρικοί         1. Ορισμοί αριθμών,
    ορισμοί                        πράξεις, δοκιμές
2. Παραλληλόγραμμα                 πράξεων
3. Κύκλος                      2. Δεκαδικοί,
                                  κλάσματα-πράξεις
4. Εγγεγραμμένα και
   περιγεγραμμένα              3. Υπολογισμός κυβικής
   πολύγωνα                       και τετραγωνικής
                                  ρίζας
5. Λόγοι-Αναλογίες
                               4. Λογάριθμοι
6. Όμοια ευθ. Σχήματα
                               5. Προβλήματα
11, 12. Στερεομετρία              σχετιζόμενα με το
                                  εμπόριο
                    Μαρία Δ. Χάλκου                     3
΄΄Των λογαρίθμων οις οι μαθηματικοί χρώνται τον τύπον ο
  Βρίγγιος τη του πρώτου αυτών ευρετού Νεπέρτου οδηγία
  πρώτος συνετάξατο……΄΄
΄΄Ο Ενρίκος Βρίγγιος υπολογίσευσε τω ειρημένω τρόπω τους
  λογαρίθμους των αριθμών από 1 μέχρι 20000 και από 90000
  μέχρι των 100000. Ολλανδός δε τις Ανδριανός Φλάκκος μετά
  τούτου εξηριθμήσατο τους των αριθμών λογαρίθμους από
  των 20000 μέχρι των 90000 εκδούς αυτούς εν 1628. Μετά
  ταύτα εφάνη έκδοσις περιέχουσα και τους Βριγγιανούς και
  τους Φλακκιανούς λογαρίθμους από 1 μέχρι 101.000 εν
  1742. Εισί μέντοι και έτεραι εκδόσεις ων αι μάλλον
  ευπόριστοι οι από το 1 μέχρι 10000 χωρούσαι, ούτω τάξεως
  έχουσαι΄΄.
΄΄Οι υπό του Ουλάη εκδοθέντες λογαριθμικοί πίνακες...’’
                        Μαρία Δ. Χάλκου                4
1. Αριθμητικός λόγος είναι κάποια καθ΄ υπεροχή σχέση, και Γεωμετρικός λόγος
   κάποια κατά περιοχή σχέση. Ο αριθμητικός λόγος του 8 και του 2 είναι το 6, και ο
   γεωμετρικός λόγος τους είναι το 4.
2. Η Αριθμητική αναλογία δύο αριθμητικών λόγων είναι παράθεσις, και η μεν
   λέγεται συνεχής, η δε διηρημένη ή διωρισμένη λέγεται.
3. Τα μεγέθη που είναι αριθμητικώς αναλογα, ή εν αριθμητικώ λόγω, έχουν την
   εξής ιδιότητα: Όσο διαφέρει το πρώτο από το δεύτερο, τόσο διαφέρει και το
   δεύτερο από το τρίτο, και το τρίτο από το τέταρτο, κ.λπ. Π.χ. 3,7,11,15.
4. Τα μεγέθη που είναι εν συνεχή αριθμητικώ λόγω, ή συνεχώς κατά αριθμητικό
   λόγο έχουν την ιδιότητα των μεγεθών του 3ου ορισμού, και επιπλέον δεν μπορεί
   να έχουν αριθμητικό λόγο ίσο με το 0.
5. Τα μεγέθη που είναι εν διηρημένω αριθμητικώ λόγω, είναι αυτά που το 1ο
   διαφέρει από το 2ο, όσο το 3ο από το 4ο, όπως τα 3,6,7,10.
6. Οι αριθμητικές αναλογίες που έχουν πολλούς όρους λέγονται         σειρές, ή
   αριθμητικές πρόοδοι, και οι γεωμετρικές αναλογίες που έχουν πολλούς
   όρους λέγονται γεωμετρικές πρόοδοι.
                                   Μαρία Δ. Χάλκου                            5
Θεωρήματα
1. Εάν η σειρά των μεγεθών που είναι σε συνεχή
αριθμητικό λόγο είναι αύξουσα (3,5,7,9), τότε ο κάθε
όρος σχηματίζεται από το άθροισμα του προηγούμενού
του και της διαφοράς. Εάν δε είναι φθίνουσα (9,7,5,3),
ο κάθε όρος ισούται με το άθροισμα του επομένου του
και της διαφοράς.
2. Εάν η σειρά των εν διηρημένω αριθμητικώ λόγω
μεγεθών είναι αύξουσα (3,6,7,10), τότε ο 2ος είναι ίσος
με το άθροισμα του πρώτου και της διαφοράς, και ο 4ος
είναι ίσος με το άθροισμα του τρίτου και της διαφοράς.
Εάν είναι μειουμένη (10,7,6,3), τότε ο 1ος είναι ίσος με
το άθροισμα του 2ου και της διαφοράς.
                      Μαρία Δ. Χάλκου                 6
3. Εάν τρία μεγέθη είναι συνεχώς κατά
αριθμητικό λόγο ανάλογα (3,6,9), τότε το
άθροισμα του 1ου και του 3ου είναι ίσο με το
διπλάσιο του 2ου (2β=α+γ).
    4. Εάν τέσσερα μεγέθη είναι κατά
διηρημένο αριθμητικό λόγο (3,6,7,10), τότε
το άθροισμα του 1ου και του 4ου είναι ίσο με
το άθροισμα του 2ου και του 3ου (α+δ=β+γ)


                 Μαρία Δ. Χάλκου               7
1ο Πρόβλημα
Να βρεθεί ο μέσος αριθμητικός ανάλογος των αριθμών 9 και
   13.
9+13 = 22, 22/2 = 11 (2β=α+γ)
2ο Πρόβλημα
Να βρεθεί ο 4ος αριθμητικός ανάλογος των 8,5,9.
5+9 = 14, 14-8 = 6 (α+δ=β+γ)
3ο Πρόβλημα
Ζητείται ο μέσος γεωμετρικός ανάλογος των αριθμών 1 και
   9.
1.9 = 9, √9 = 3 (β2=α.γ)
                        Μαρία Δ. Χάλκου              8
4ο Πρόβλημα
Να ευρεθεί ο τέταρτος ΄΄γεωμετρικός ανάλογος΄΄ χ
   των δοθέντων αριθμών 2,7,12.

2/7= 12/χ,
οπότε 7.12 = 2.χ,
άρα 2.χ= 84,
δηλαδή χ= 84/2 = 42.
   (α.δ=β.γ, ή α/β=γ/δ)

                           Μαρία Δ. Χάλκου    9
Λογάριθμος είναι ο αριθμός που δείχνει το διπλασίονα, ή
  τον τριπλασίονα, ή τον τετραπλασίονα, κ.λπ. λόγο.
Στη γεωμετρική σειρά 3,6,12,24,48,96,….. οι αριθμοί
  1,2,3,4,5,6,….. είναι λογάριθμοι.
Ο 2 είναι λογάριθμος του λόγου του 3 προς τον 12, ο
  οποίος είναι διπλασίων του λόγου του 3 προς τον
  6. (12/3=4, άρα log24=2, ενώ 6/3=2, άρα log22=1)
Ο 3 είναι λογάριθμος του λόγου του 3 προς τον 24, ο
  οποίος είναι τριπλασίων του λόγου του 3 προς τον
  6. (24/3=8, άρα log28=3, ενώ 6/3=2, άρα log22=1)

                                                   10
                       Μαρία Δ. Χάλκου
1η:    Οι     όροι      της     αριθμητικής    σειράς
  0,1,2,3,4,5,6,7,8,….. είναι λογάριθμοι των όρων της
  γεωμετρικής σειράς 1,2,4,8,16,32,64,128,256,…..
  (log21= 0, log22= 1, log24= 2, log28= 3……)



2η: Ο συγγραφέας του χειρογράφου εξηγεί πως στην
   αριθμητική σειρά, το 0 είναι ο εκθέτης της δύναμης
   2° = 1, το 1 είναι εκθέτης της δύναμης 2¹ = 2, το 2
   της 2² = 4, το 3 της 2³ = 8, κ.λπ.


                      Μαρία Δ. Χάλκου                11
Εάν ο λογάριθμος του 1 είναι το 0, τότε ο λογάριθμος
  κάθε γινομένου, π.χ. του 8 θα είναι ίσος με το άθροισμα
  των λογαρίθμων 1 και 2, του πολλαπλασιαστή 2 και του
  πολλαπλασιαστέου 4.
 Απόδειξη
  Έστω χ ο λογάριθμος του γινομένου 8= 2.4
Αλλά οι αριθμοί 0,1,2,χ είναι οι λογάριθμοι των 1, 2, 4, 8.
  Τότε θα ισχύει 1/2 = 4/8
  Άρα ο λογάριθμος του γινομένου 2.4 = 8 είναι ο τέταρτος
  των ισοδιαφερόντων 0,1,2, δηλαδή ο τέταρτος
  αριθμητικός ανάλογος του λογαρίθμου της μονάδας, του
  πολλαπλασιαστή και του πολλαπλασιαστέου.
  Επομένως χ+0= 1+2= 3, log28= log22 + log24= 3.       12
                      Μαρία Δ. Χάλκου
Ο λογάριθμος του πηλίκου δύο αριθμών είναι ίσος με τη
διαφορά των λογαρίθμων αυτών των αριθμών.
Απόδειξη
Ισχύει ότι δ/Δ = 1/π, γιατί (δ,Δ,1,π) διηρημένη
γεωμετρική αναλογία, άρα ο λογάριθμος του
πηλίκου είναι ο τέταρτος αριθμητικός ανάλογος
των λογαρίθμων του διαιρέτη, του διαιρετέου,
και της μονάδας
(logαδ, logαΔ, logα1, logαπ)
Αλλά logαδ+logαπ= logαΔ+logα1,
άρα logαπ= logαΔ+logα1- logαδ,
Δηλαδή logαπ= logαΔ- logαδ. Μαρία Δ. Χάλκου        13
Πρώτος ο διδάσκαλος της Γεωμετρίας Βρίγγιος, με την
οδηγία του Νεπέρτου συνέταξε τους λογάριθμους, τους
οποίους έλαβε από τη γεωμετρική πρόοδο:
1,10,100,1000,10000, ως εξής:

Οι λογάριθμοι των όρων της γεωμετρικής σειράς
1,10,100,1000,10000 είναι οι όροι της αριθμητικής
σειράς 0,1,2,3,4 (log1= 0, log10= 1, log100= 2……)



                      Μαρία Δ. Χάλκου               14
Γράφουμε τους αριθμούς 1 και 10 με τη μορφή 1,0000000 και
   10,0000000. Βρίσκουμε τον μέσο γεωμετρικό 3,1622777 αυτών.

Στη συνέχεια βρίσκουμε τον μέσο αριθμητικό 0,50000000 των
   0,0000000 και 1,0000000. Ο 0,50000000 είναι ο λογάριθμος του
   3,1622777.

Βρίσκουμε τον μέσο γεωμετρικό των 3,1622777 και 10,0000000 και
   τον μέσο αριθμητικό 0,75000000 των 1,0000000 και 0,50000000.

Με την ίδια διαδικασία καταλήγουμε σε ένα μέσο γεωμετρικό ο
  οποίος διαφέρει λιγότερο από δεκατημόρια του μηλλιονίου
  (εκατομύριο) από τον 9, δηλαδή είναι ίσος με τον 9,0000000.
  Αυτός ο μέσος γεωμετρικός θα έχει λογάριθμο τον αντίστοιχο
  μέσον αριθμητικό, δηλαδή τον 0,95424251.       Μαρία Δ. Χάλκου 15
Ευχαριστώ
για την προσοχή σας
                          16
        Μαρία Δ. Χάλκου

More Related Content

What's hot

Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20Μάκης Χατζόπουλος
 
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseisChristos Loizos
 
Άσκηση σχολικού βιβλίου Άλγεβρα Β Λυκείου / Α7 σελ. 22
Άσκηση σχολικού βιβλίου Άλγεβρα Β Λυκείου / Α7 σελ. 22Άσκηση σχολικού βιβλίου Άλγεβρα Β Λυκείου / Α7 σελ. 22
Άσκηση σχολικού βιβλίου Άλγεβρα Β Λυκείου / Α7 σελ. 22Μάκης Χατζόπουλος
 
Ευκλείδεια διαίρεση
Ευκλείδεια διαίρεσηΕυκλείδεια διαίρεση
Ευκλείδεια διαίρεσηchrisplev
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2Dimitris Psounis
 
Δέκα τριγωνομετρικές εξισώσεις και περιορισμοί 2020
Δέκα τριγωνομετρικές εξισώσεις και περιορισμοί 2020Δέκα τριγωνομετρικές εξισώσεις και περιορισμοί 2020
Δέκα τριγωνομετρικές εξισώσεις και περιορισμοί 2020Μάκης Χατζόπουλος
 
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείουKonstantinos Georgiou
 
μιγαδικοί αριθμοί σχέσεις μέτρων
μιγαδικοί αριθμοί σχέσεις μέτρωνμιγαδικοί αριθμοί σχέσεις μέτρων
μιγαδικοί αριθμοί σχέσεις μέτρωνΜάκης Χατζόπουλος
 
Σημειώσεις Β Γυμνασίου με ερωτήσεις - απαντήσεις 2019
Σημειώσεις Β Γυμνασίου με ερωτήσεις - απαντήσεις 2019Σημειώσεις Β Γυμνασίου με ερωτήσεις - απαντήσεις 2019
Σημειώσεις Β Γυμνασίου με ερωτήσεις - απαντήσεις 2019Μάκης Χατζόπουλος
 
Thalis2013 14 solutions_final
Thalis2013 14 solutions_finalThalis2013 14 solutions_final
Thalis2013 14 solutions_finalkate68
 
Σχέδιο μαθήματος παραγράφου 1.5: Εσωτερικό γινόμενο διανυσμάτων
Σχέδιο μαθήματος παραγράφου 1.5: Εσωτερικό γινόμενο διανυσμάτωνΣχέδιο μαθήματος παραγράφου 1.5: Εσωτερικό γινόμενο διανυσμάτων
Σχέδιο μαθήματος παραγράφου 1.5: Εσωτερικό γινόμενο διανυσμάτωνΜάκης Χατζόπουλος
 
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολαΟι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολαΓιάννης Φερεντίνος
 
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017Christos Loizos
 

What's hot (19)

Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
 
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
22 0208-02-am algebra-b-lyk_lyseis
 
Algebra b lykeiou
Algebra b lykeiouAlgebra b lykeiou
Algebra b lykeiou
 
Άσκηση σχολικού βιβλίου Άλγεβρα Β Λυκείου / Α7 σελ. 22
Άσκηση σχολικού βιβλίου Άλγεβρα Β Λυκείου / Α7 σελ. 22Άσκηση σχολικού βιβλίου Άλγεβρα Β Λυκείου / Α7 σελ. 22
Άσκηση σχολικού βιβλίου Άλγεβρα Β Λυκείου / Α7 σελ. 22
 
Ευκλείδεια διαίρεση
Ευκλείδεια διαίρεσηΕυκλείδεια διαίρεση
Ευκλείδεια διαίρεση
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2
 
Δέκα τριγωνομετρικές εξισώσεις και περιορισμοί 2020
Δέκα τριγωνομετρικές εξισώσεις και περιορισμοί 2020Δέκα τριγωνομετρικές εξισώσεις και περιορισμοί 2020
Δέκα τριγωνομετρικές εξισώσεις και περιορισμοί 2020
 
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
 
μιγαδικοί αριθμοί σχέσεις μέτρων
μιγαδικοί αριθμοί σχέσεις μέτρωνμιγαδικοί αριθμοί σχέσεις μέτρων
μιγαδικοί αριθμοί σχέσεις μέτρων
 
Σημειώσεις Β Γυμνασίου με ερωτήσεις - απαντήσεις 2019
Σημειώσεις Β Γυμνασίου με ερωτήσεις - απαντήσεις 2019Σημειώσεις Β Γυμνασίου με ερωτήσεις - απαντήσεις 2019
Σημειώσεις Β Γυμνασίου με ερωτήσεις - απαντήσεις 2019
 
Thalis2013 14 solutions_final
Thalis2013 14 solutions_finalThalis2013 14 solutions_final
Thalis2013 14 solutions_final
 
Α 3.1 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ
Α 3.1 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗΑ 3.1 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ
Α 3.1 ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ
 
Σχέδιο μαθήματος παραγράφου 1.5: Εσωτερικό γινόμενο διανυσμάτων
Σχέδιο μαθήματος παραγράφου 1.5: Εσωτερικό γινόμενο διανυσμάτωνΣχέδιο μαθήματος παραγράφου 1.5: Εσωτερικό γινόμενο διανυσμάτων
Σχέδιο μαθήματος παραγράφου 1.5: Εσωτερικό γινόμενο διανυσμάτων
 
γραφικη επιλυση συστηματοσ
γραφικη επιλυση συστηματοσγραφικη επιλυση συστηματοσ
γραφικη επιλυση συστηματοσ
 
1η ανάρτηση
1η ανάρτηση1η ανάρτηση
1η ανάρτηση
 
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολαΟι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
 
Equations 3rd and 4th grade parousiash dimitriadis_xaralampos
Equations 3rd and 4th grade parousiash dimitriadis_xaralamposEquations 3rd and 4th grade parousiash dimitriadis_xaralampos
Equations 3rd and 4th grade parousiash dimitriadis_xaralampos
 
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
επαληπτικεσ β γυμνασιου 2017
 
Arximides 2014solutionsfinal
Arximides 2014solutionsfinalArximides 2014solutionsfinal
Arximides 2014solutionsfinal
 

Viewers also liked

Πυθαγόρας
Πυθαγόρας Πυθαγόρας
Πυθαγόρας gymzosim
 
τα άγνωστα μαθηματικά των βυζαντινών
τα  άγνωστα  μαθηματικά  των βυζαντινώντα  άγνωστα  μαθηματικά  των βυζαντινών
τα άγνωστα μαθηματικά των βυζαντινώνDr. Maria D. Chalkou
 
τετρακτύς
τετρακτύςτετρακτύς
τετρακτύςgilo458
 
Τα γεωμετρικά σχήματα και η σημασία της ύπαρξής τους στα ελληνικά χειρόγραφα....
Τα γεωμετρικά σχήματα και η σημασία της ύπαρξής τους στα ελληνικά χειρόγραφα....Τα γεωμετρικά σχήματα και η σημασία της ύπαρξής τους στα ελληνικά χειρόγραφα....
Τα γεωμετρικά σχήματα και η σημασία της ύπαρξής τους στα ελληνικά χειρόγραφα....Dr. Maria D. Chalkou
 
The Pythagorean Theorem and its application according to a greek manuscript o...
The Pythagorean Theorem and its application according to a greek manuscript o...The Pythagorean Theorem and its application according to a greek manuscript o...
The Pythagorean Theorem and its application according to a greek manuscript o...Dr. Maria D. Chalkou
 
Pythagoreio theorhma
Pythagoreio theorhmaPythagoreio theorhma
Pythagoreio theorhma2gymkori
 
The Pythagorean Theorem in Greece at 18th century - Το Πυθαγόρειο Θεώρημα στη...
The Pythagorean Theorem in Greece at 18th century - Το Πυθαγόρειο Θεώρημα στη...The Pythagorean Theorem in Greece at 18th century - Το Πυθαγόρειο Θεώρημα στη...
The Pythagorean Theorem in Greece at 18th century - Το Πυθαγόρειο Θεώρημα στη...Dr. Maria D. Chalkou
 
παρουσιαση των ερευνητικων εργασιων (Project)
παρουσιαση των ερευνητικων εργασιων (Project)παρουσιαση των ερευνητικων εργασιων (Project)
παρουσιαση των ερευνητικων εργασιων (Project)Σωκράτης Ρωμανίδης
 
Pythagorio Theorima
Pythagorio TheorimaPythagorio Theorima
Pythagorio TheorimaYPEPTH
 
εισαγωγη στη μαθηματικη σκεψη
εισαγωγη στη μαθηματικη σκεψηεισαγωγη στη μαθηματικη σκεψη
εισαγωγη στη μαθηματικη σκεψηDr. Maria D. Chalkou
 
μαθηματικα και φιλοσοφια
μαθηματικα και φιλοσοφιαμαθηματικα και φιλοσοφια
μαθηματικα και φιλοσοφιαmarypol47
 
Διδακτικές Μέθοδοι Μαθηματικών
Διδακτικές Μέθοδοι ΜαθηματικώνΔιδακτικές Μέθοδοι Μαθηματικών
Διδακτικές Μέθοδοι ΜαθηματικώνDr. Maria D. Chalkou
 

Viewers also liked (20)

Kg.logarithmi
Kg.logarithmiKg.logarithmi
Kg.logarithmi
 
Αλγεβρα Β λυκειου
Αλγεβρα Β λυκειουΑλγεβρα Β λυκειου
Αλγεβρα Β λυκειου
 
F
FF
F
 
Xr tomh
Xr tomhXr tomh
Xr tomh
 
Πυθαγόρας
Πυθαγόρας Πυθαγόρας
Πυθαγόρας
 
τα άγνωστα μαθηματικά των βυζαντινών
τα  άγνωστα  μαθηματικά  των βυζαντινώντα  άγνωστα  μαθηματικά  των βυζαντινών
τα άγνωστα μαθηματικά των βυζαντινών
 
τετρακτύς
τετρακτύςτετρακτύς
τετρακτύς
 
Τα γεωμετρικά σχήματα και η σημασία της ύπαρξής τους στα ελληνικά χειρόγραφα....
Τα γεωμετρικά σχήματα και η σημασία της ύπαρξής τους στα ελληνικά χειρόγραφα....Τα γεωμετρικά σχήματα και η σημασία της ύπαρξής τους στα ελληνικά χειρόγραφα....
Τα γεωμετρικά σχήματα και η σημασία της ύπαρξής τους στα ελληνικά χειρόγραφα....
 
The Pythagorean Theorem and its application according to a greek manuscript o...
The Pythagorean Theorem and its application according to a greek manuscript o...The Pythagorean Theorem and its application according to a greek manuscript o...
The Pythagorean Theorem and its application according to a greek manuscript o...
 
Pythagoreio theorhma
Pythagoreio theorhmaPythagoreio theorhma
Pythagoreio theorhma
 
The Pythagorean Theorem in Greece at 18th century - Το Πυθαγόρειο Θεώρημα στη...
The Pythagorean Theorem in Greece at 18th century - Το Πυθαγόρειο Θεώρημα στη...The Pythagorean Theorem in Greece at 18th century - Το Πυθαγόρειο Θεώρημα στη...
The Pythagorean Theorem in Greece at 18th century - Το Πυθαγόρειο Θεώρημα στη...
 
παρουσιαση των ερευνητικων εργασιων (Project)
παρουσιαση των ερευνητικων εργασιων (Project)παρουσιαση των ερευνητικων εργασιων (Project)
παρουσιαση των ερευνητικων εργασιων (Project)
 
Pythagorio Theorima
Pythagorio TheorimaPythagorio Theorima
Pythagorio Theorima
 
Applications of Conic Sections
Applications of Conic SectionsApplications of Conic Sections
Applications of Conic Sections
 
1 projects in_corfu
1 projects in_corfu1 projects in_corfu
1 projects in_corfu
 
Irrational Numbers. The mystery
Irrational Numbers. The mysteryIrrational Numbers. The mystery
Irrational Numbers. The mystery
 
εισαγωγη στη μαθηματικη σκεψη
εισαγωγη στη μαθηματικη σκεψηεισαγωγη στη μαθηματικη σκεψη
εισαγωγη στη μαθηματικη σκεψη
 
μαθηματικα και φιλοσοφια
μαθηματικα και φιλοσοφιαμαθηματικα και φιλοσοφια
μαθηματικα και φιλοσοφια
 
Πυθαγόρειο θεώρημα - θωρία
Πυθαγόρειο θεώρημα - θωρίαΠυθαγόρειο θεώρημα - θωρία
Πυθαγόρειο θεώρημα - θωρία
 
Διδακτικές Μέθοδοι Μαθηματικών
Διδακτικές Μέθοδοι ΜαθηματικώνΔιδακτικές Μέθοδοι Μαθηματικών
Διδακτικές Μέθοδοι Μαθηματικών
 

Similar to Νικηφόρος Θεοτόκης: Η διδακτική προσέγγιση της θεωρίας των λογαρίθμων στην Ελλάδα του 18ου αι.

Xt a gym-a_1_5
Xt a gym-a_1_5Xt a gym-a_1_5
Xt a gym-a_1_5xr3dis
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
160915 odigies thetikon_mathimaton_gymnasiou_2015_16
160915 odigies thetikon_mathimaton_gymnasiou_2015_16160915 odigies thetikon_mathimaton_gymnasiou_2015_16
160915 odigies thetikon_mathimaton_gymnasiou_2015_16Xristos Koutras
 
οδηγιες θετικων μαθηματων γυμνασιου 2015 16
οδηγιες θετικων μαθηματων γυμνασιου 2015 16οδηγιες θετικων μαθηματων γυμνασιου 2015 16
οδηγιες θετικων μαθηματων γυμνασιου 2015 16Vasilis Stefanidis
 
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdfSTEAMESTUDENTS
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.36. ΄΄ Διαιρέτες και πολλαπλάσια ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.36. ΄΄ Διαιρέτες και πολλαπλάσια ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.36. ΄΄ Διαιρέτες και πολλαπλάσια ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.36. ΄΄ Διαιρέτες και πολλαπλάσια ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Χρήστος Χαρμπής
 
οδηγιεσ θετικων μαθηματων γυμνασιου 2012 2013
οδηγιεσ θετικων μαθηματων γυμνασιου  2012 2013οδηγιεσ θετικων μαθηματων γυμνασιου  2012 2013
οδηγιεσ θετικων μαθηματων γυμνασιου 2012 2013Dimitris Makrakis
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΗλιάδης Ηλίας
 
Lyseis efkleidi 2019_2020
Lyseis efkleidi 2019_2020Lyseis efkleidi 2019_2020
Lyseis efkleidi 2019_2020Christos Loizos
 
Αρχιμήδης 2018 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2018 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2018 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2018 - Λύσεις.pdfSTEAMESTUDENTS
 
Μαθηματικά Ε΄ 4.27. ΄΄Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.27. ΄΄Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄ 4.27. ΄΄Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.27. ΄΄Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι αριθμοί΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Τρίωρο διαγώνισμα προσομοίωσης Γ Λυκείου από την Περιφερειακή Εκπαίδευση Βορε...
Τρίωρο διαγώνισμα προσομοίωσης Γ Λυκείου από την Περιφερειακή Εκπαίδευση Βορε...Τρίωρο διαγώνισμα προσομοίωσης Γ Λυκείου από την Περιφερειακή Εκπαίδευση Βορε...
Τρίωρο διαγώνισμα προσομοίωσης Γ Λυκείου από την Περιφερειακή Εκπαίδευση Βορε...Μάκης Χατζόπουλος
 
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdfSTEAMESTUDENTS
 
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσειςΜάκης Χατζόπουλος
 

Similar to Νικηφόρος Θεοτόκης: Η διδακτική προσέγγιση της θεωρίας των λογαρίθμων στην Ελλάδα του 18ου αι. (20)

Διαιρετότητα
ΔιαιρετότηταΔιαιρετότητα
Διαιρετότητα
 
Xt a gym-a_1_5
Xt a gym-a_1_5Xt a gym-a_1_5
Xt a gym-a_1_5
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
 
160915 odigies thetikon_mathimaton_gymnasiou_2015_16
160915 odigies thetikon_mathimaton_gymnasiou_2015_16160915 odigies thetikon_mathimaton_gymnasiou_2015_16
160915 odigies thetikon_mathimaton_gymnasiou_2015_16
 
οδηγιες θετικων μαθηματων γυμνασιου 2015 16
οδηγιες θετικων μαθηματων γυμνασιου 2015 16οδηγιες θετικων μαθηματων γυμνασιου 2015 16
οδηγιες θετικων μαθηματων γυμνασιου 2015 16
 
μαθηματικά στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά στ΄ δημοτικού α΄τεύχοςμαθηματικά στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
μαθηματικά στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2019 - Λύσεις.pdf
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.36. ΄΄ Διαιρέτες και πολλαπλάσια ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.36. ΄΄ Διαιρέτες και πολλαπλάσια ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.36. ΄΄ Διαιρέτες και πολλαπλάσια ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.36. ΄΄ Διαιρέτες και πολλαπλάσια ΄΄
 
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
 
οδηγιεσ θετικων μαθηματων γυμνασιου 2012 2013
οδηγιεσ θετικων μαθηματων γυμνασιου  2012 2013οδηγιεσ θετικων μαθηματων γυμνασιου  2012 2013
οδηγιεσ θετικων μαθηματων γυμνασιου 2012 2013
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
 
Lyseis efkleidi 2019_2020
Lyseis efkleidi 2019_2020Lyseis efkleidi 2019_2020
Lyseis efkleidi 2019_2020
 
Αρχιμήδης 2018 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2018 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2018 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2018 - Λύσεις.pdf
 
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 17
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 17ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 17
ΠΛΗ20 ΤΕΣΤ 17
 
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε wordΣημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
Σημειώσεις Β΄ Γυμνασίου σε word
 
Μαθηματικά Ε΄ 4.27. ΄΄Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.27. ΄΄Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι αριθμοί΄΄Μαθηματικά Ε΄ 4.27. ΄΄Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι αριθμοί΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.27. ΄΄Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι αριθμοί΄΄
 
Τρίωρο διαγώνισμα προσομοίωσης Γ Λυκείου από την Περιφερειακή Εκπαίδευση Βορε...
Τρίωρο διαγώνισμα προσομοίωσης Γ Λυκείου από την Περιφερειακή Εκπαίδευση Βορε...Τρίωρο διαγώνισμα προσομοίωσης Γ Λυκείου από την Περιφερειακή Εκπαίδευση Βορε...
Τρίωρο διαγώνισμα προσομοίωσης Γ Λυκείου από την Περιφερειακή Εκπαίδευση Βορε...
 
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2014 - Λύσεις.pdf
 
140917 odigies 8et_gumn
140917 odigies 8et_gumn140917 odigies 8et_gumn
140917 odigies 8et_gumn
 
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
18 μικρές μαθηματικές προ(σ)κλήσεις
 

More from Dr. Maria D. Chalkou

Η σημασία της ύπαρξης των γεωμετρικών σχημάτων στα Ελληνικά χειρόγραφα
Η σημασία της ύπαρξης των γεωμετρικών σχημάτων στα Ελληνικά χειρόγραφαΗ σημασία της ύπαρξης των γεωμετρικών σχημάτων στα Ελληνικά χειρόγραφα
Η σημασία της ύπαρξης των γεωμετρικών σχημάτων στα Ελληνικά χειρόγραφαDr. Maria D. Chalkou
 
Transcription introduction and mathematical comments'', history
Transcription introduction and mathematical comments'', historyTranscription introduction and mathematical comments'', history
Transcription introduction and mathematical comments'', historyDr. Maria D. Chalkou
 
Αρρητοι αριθμοί- Το βιβλίο 10 του Ευκλείδη
Αρρητοι αριθμοί- Το βιβλίο 10 του ΕυκλείδηΑρρητοι αριθμοί- Το βιβλίο 10 του Ευκλείδη
Αρρητοι αριθμοί- Το βιβλίο 10 του ΕυκλείδηDr. Maria D. Chalkou
 
Δείγμα Μεταγραφής Ελληνικού Μαθηματικού Χειρογράφου του 18ου αι. της Ιστορική...
Δείγμα Μεταγραφής Ελληνικού Μαθηματικού Χειρογράφου του 18ου αι. της Ιστορική...Δείγμα Μεταγραφής Ελληνικού Μαθηματικού Χειρογράφου του 18ου αι. της Ιστορική...
Δείγμα Μεταγραφής Ελληνικού Μαθηματικού Χειρογράφου του 18ου αι. της Ιστορική...Dr. Maria D. Chalkou
 
Βυζαντινός και Μεταβυζαντινός Ελληνισμός. Η διδασκαλία των εμβαδών στον Βυζαν...
Βυζαντινός και Μεταβυζαντινός Ελληνισμός. Η διδασκαλία των εμβαδών στον Βυζαν...Βυζαντινός και Μεταβυζαντινός Ελληνισμός. Η διδασκαλία των εμβαδών στον Βυζαν...
Βυζαντινός και Μεταβυζαντινός Ελληνισμός. Η διδασκαλία των εμβαδών στον Βυζαν...Dr. Maria D. Chalkou
 
8η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα: Τα εμβαδά στον βυζαντινό και μεταβυζαντινό ελ...
8η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα: Τα εμβαδά στον βυζαντινό και μεταβυζαντινό ελ...8η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα: Τα εμβαδά στον βυζαντινό και μεταβυζαντινό ελ...
8η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα: Τα εμβαδά στον βυζαντινό και μεταβυζαντινό ελ...Dr. Maria D. Chalkou
 
η μαθηματική σκέψη ως προνόμιο των πολλών
η μαθηματική σκέψη ως προνόμιο των πολλώνη μαθηματική σκέψη ως προνόμιο των πολλών
η μαθηματική σκέψη ως προνόμιο των πολλώνDr. Maria D. Chalkou
 
Number theory in byzantium according to codex vindobonensis
Number theory in byzantium according to codex vindobonensisNumber theory in byzantium according to codex vindobonensis
Number theory in byzantium according to codex vindobonensisDr. Maria D. Chalkou
 
Plagiarism of the codex vindobonensis phil
Plagiarism of the codex vindobonensis philPlagiarism of the codex vindobonensis phil
Plagiarism of the codex vindobonensis philDr. Maria D. Chalkou
 
Interaction of mathematical education and byzantine society according
Interaction of mathematical education and byzantine society accordingInteraction of mathematical education and byzantine society according
Interaction of mathematical education and byzantine society accordingDr. Maria D. Chalkou
 
Problems of technical education according to the codex
Problems of  technical education  according  to  the codexProblems of  technical education  according  to  the codex
Problems of technical education according to the codexDr. Maria D. Chalkou
 
Παλαιογραφία: Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος (ΜΙΕΤ)
Παλαιογραφία: Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος (ΜΙΕΤ)Παλαιογραφία: Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος (ΜΙΕΤ)
Παλαιογραφία: Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος (ΜΙΕΤ)Dr. Maria D. Chalkou
 
Library of Demetsana: The codex 72 of the 18th century named 'Mathematarion' ...
Library of Demetsana: The codex 72 of the 18th century named 'Mathematarion' ...Library of Demetsana: The codex 72 of the 18th century named 'Mathematarion' ...
Library of Demetsana: The codex 72 of the 18th century named 'Mathematarion' ...Dr. Maria D. Chalkou
 
The codex vindobonensis phil. gr. 65 of the 15th century, ff. 11r-126r
The codex vindobonensis phil. gr. 65 of the 15th century, ff. 11r-126rThe codex vindobonensis phil. gr. 65 of the 15th century, ff. 11r-126r
The codex vindobonensis phil. gr. 65 of the 15th century, ff. 11r-126rDr. Maria D. Chalkou
 

More from Dr. Maria D. Chalkou (17)

Η σημασία της ύπαρξης των γεωμετρικών σχημάτων στα Ελληνικά χειρόγραφα
Η σημασία της ύπαρξης των γεωμετρικών σχημάτων στα Ελληνικά χειρόγραφαΗ σημασία της ύπαρξης των γεωμετρικών σχημάτων στα Ελληνικά χειρόγραφα
Η σημασία της ύπαρξης των γεωμετρικών σχημάτων στα Ελληνικά χειρόγραφα
 
Interview
Interview Interview
Interview
 
Who is who στην Ελλάδα
Who is who στην ΕλλάδαWho is who στην Ελλάδα
Who is who στην Ελλάδα
 
Transcription introduction and mathematical comments'', history
Transcription introduction and mathematical comments'', historyTranscription introduction and mathematical comments'', history
Transcription introduction and mathematical comments'', history
 
Αρρητοι αριθμοί- Το βιβλίο 10 του Ευκλείδη
Αρρητοι αριθμοί- Το βιβλίο 10 του ΕυκλείδηΑρρητοι αριθμοί- Το βιβλίο 10 του Ευκλείδη
Αρρητοι αριθμοί- Το βιβλίο 10 του Ευκλείδη
 
Δείγμα Μεταγραφής Ελληνικού Μαθηματικού Χειρογράφου του 18ου αι. της Ιστορική...
Δείγμα Μεταγραφής Ελληνικού Μαθηματικού Χειρογράφου του 18ου αι. της Ιστορική...Δείγμα Μεταγραφής Ελληνικού Μαθηματικού Χειρογράφου του 18ου αι. της Ιστορική...
Δείγμα Μεταγραφής Ελληνικού Μαθηματικού Χειρογράφου του 18ου αι. της Ιστορική...
 
DIGITAL BOOKS
DIGITAL BOOKS DIGITAL BOOKS
DIGITAL BOOKS
 
Βυζαντινός και Μεταβυζαντινός Ελληνισμός. Η διδασκαλία των εμβαδών στον Βυζαν...
Βυζαντινός και Μεταβυζαντινός Ελληνισμός. Η διδασκαλία των εμβαδών στον Βυζαν...Βυζαντινός και Μεταβυζαντινός Ελληνισμός. Η διδασκαλία των εμβαδών στον Βυζαν...
Βυζαντινός και Μεταβυζαντινός Ελληνισμός. Η διδασκαλία των εμβαδών στον Βυζαν...
 
8η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα: Τα εμβαδά στον βυζαντινό και μεταβυζαντινό ελ...
8η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα: Τα εμβαδά στον βυζαντινό και μεταβυζαντινό ελ...8η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα: Τα εμβαδά στον βυζαντινό και μεταβυζαντινό ελ...
8η Διεθνής Μαθηματική Εβδομάδα: Τα εμβαδά στον βυζαντινό και μεταβυζαντινό ελ...
 
η μαθηματική σκέψη ως προνόμιο των πολλών
η μαθηματική σκέψη ως προνόμιο των πολλώνη μαθηματική σκέψη ως προνόμιο των πολλών
η μαθηματική σκέψη ως προνόμιο των πολλών
 
Number theory in byzantium according to codex vindobonensis
Number theory in byzantium according to codex vindobonensisNumber theory in byzantium according to codex vindobonensis
Number theory in byzantium according to codex vindobonensis
 
Plagiarism of the codex vindobonensis phil
Plagiarism of the codex vindobonensis philPlagiarism of the codex vindobonensis phil
Plagiarism of the codex vindobonensis phil
 
Interaction of mathematical education and byzantine society according
Interaction of mathematical education and byzantine society accordingInteraction of mathematical education and byzantine society according
Interaction of mathematical education and byzantine society according
 
Problems of technical education according to the codex
Problems of  technical education  according  to  the codexProblems of  technical education  according  to  the codex
Problems of technical education according to the codex
 
Παλαιογραφία: Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος (ΜΙΕΤ)
Παλαιογραφία: Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος (ΜΙΕΤ)Παλαιογραφία: Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος (ΜΙΕΤ)
Παλαιογραφία: Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος (ΜΙΕΤ)
 
Library of Demetsana: The codex 72 of the 18th century named 'Mathematarion' ...
Library of Demetsana: The codex 72 of the 18th century named 'Mathematarion' ...Library of Demetsana: The codex 72 of the 18th century named 'Mathematarion' ...
Library of Demetsana: The codex 72 of the 18th century named 'Mathematarion' ...
 
The codex vindobonensis phil. gr. 65 of the 15th century, ff. 11r-126r
The codex vindobonensis phil. gr. 65 of the 15th century, ff. 11r-126rThe codex vindobonensis phil. gr. 65 of the 15th century, ff. 11r-126r
The codex vindobonensis phil. gr. 65 of the 15th century, ff. 11r-126r
 

Recently uploaded

Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdfssuser3e0dbe
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 

Recently uploaded (20)

Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 

Νικηφόρος Θεοτόκης: Η διδακτική προσέγγιση της θεωρίας των λογαρίθμων στην Ελλάδα του 18ου αι.

  • 1. Τα Μαθηματικά του Νικηφόρου Θεοτόκη (1730 - 1800) στην Ελλάδα του 1780 1 Μαρία Δ. Χάλκου
  • 3. Γεωμετρία Αριθμητική 1. Βασικοί γεωμετρικοί 1. Ορισμοί αριθμών, ορισμοί πράξεις, δοκιμές 2. Παραλληλόγραμμα πράξεων 3. Κύκλος 2. Δεκαδικοί, κλάσματα-πράξεις 4. Εγγεγραμμένα και περιγεγραμμένα 3. Υπολογισμός κυβικής πολύγωνα και τετραγωνικής ρίζας 5. Λόγοι-Αναλογίες 4. Λογάριθμοι 6. Όμοια ευθ. Σχήματα 5. Προβλήματα 11, 12. Στερεομετρία σχετιζόμενα με το εμπόριο Μαρία Δ. Χάλκου 3
  • 4. ΄΄Των λογαρίθμων οις οι μαθηματικοί χρώνται τον τύπον ο Βρίγγιος τη του πρώτου αυτών ευρετού Νεπέρτου οδηγία πρώτος συνετάξατο……΄΄ ΄΄Ο Ενρίκος Βρίγγιος υπολογίσευσε τω ειρημένω τρόπω τους λογαρίθμους των αριθμών από 1 μέχρι 20000 και από 90000 μέχρι των 100000. Ολλανδός δε τις Ανδριανός Φλάκκος μετά τούτου εξηριθμήσατο τους των αριθμών λογαρίθμους από των 20000 μέχρι των 90000 εκδούς αυτούς εν 1628. Μετά ταύτα εφάνη έκδοσις περιέχουσα και τους Βριγγιανούς και τους Φλακκιανούς λογαρίθμους από 1 μέχρι 101.000 εν 1742. Εισί μέντοι και έτεραι εκδόσεις ων αι μάλλον ευπόριστοι οι από το 1 μέχρι 10000 χωρούσαι, ούτω τάξεως έχουσαι΄΄. ΄΄Οι υπό του Ουλάη εκδοθέντες λογαριθμικοί πίνακες...’’ Μαρία Δ. Χάλκου 4
  • 5. 1. Αριθμητικός λόγος είναι κάποια καθ΄ υπεροχή σχέση, και Γεωμετρικός λόγος κάποια κατά περιοχή σχέση. Ο αριθμητικός λόγος του 8 και του 2 είναι το 6, και ο γεωμετρικός λόγος τους είναι το 4. 2. Η Αριθμητική αναλογία δύο αριθμητικών λόγων είναι παράθεσις, και η μεν λέγεται συνεχής, η δε διηρημένη ή διωρισμένη λέγεται. 3. Τα μεγέθη που είναι αριθμητικώς αναλογα, ή εν αριθμητικώ λόγω, έχουν την εξής ιδιότητα: Όσο διαφέρει το πρώτο από το δεύτερο, τόσο διαφέρει και το δεύτερο από το τρίτο, και το τρίτο από το τέταρτο, κ.λπ. Π.χ. 3,7,11,15. 4. Τα μεγέθη που είναι εν συνεχή αριθμητικώ λόγω, ή συνεχώς κατά αριθμητικό λόγο έχουν την ιδιότητα των μεγεθών του 3ου ορισμού, και επιπλέον δεν μπορεί να έχουν αριθμητικό λόγο ίσο με το 0. 5. Τα μεγέθη που είναι εν διηρημένω αριθμητικώ λόγω, είναι αυτά που το 1ο διαφέρει από το 2ο, όσο το 3ο από το 4ο, όπως τα 3,6,7,10. 6. Οι αριθμητικές αναλογίες που έχουν πολλούς όρους λέγονται σειρές, ή αριθμητικές πρόοδοι, και οι γεωμετρικές αναλογίες που έχουν πολλούς όρους λέγονται γεωμετρικές πρόοδοι. Μαρία Δ. Χάλκου 5
  • 6. Θεωρήματα 1. Εάν η σειρά των μεγεθών που είναι σε συνεχή αριθμητικό λόγο είναι αύξουσα (3,5,7,9), τότε ο κάθε όρος σχηματίζεται από το άθροισμα του προηγούμενού του και της διαφοράς. Εάν δε είναι φθίνουσα (9,7,5,3), ο κάθε όρος ισούται με το άθροισμα του επομένου του και της διαφοράς. 2. Εάν η σειρά των εν διηρημένω αριθμητικώ λόγω μεγεθών είναι αύξουσα (3,6,7,10), τότε ο 2ος είναι ίσος με το άθροισμα του πρώτου και της διαφοράς, και ο 4ος είναι ίσος με το άθροισμα του τρίτου και της διαφοράς. Εάν είναι μειουμένη (10,7,6,3), τότε ο 1ος είναι ίσος με το άθροισμα του 2ου και της διαφοράς. Μαρία Δ. Χάλκου 6
  • 7. 3. Εάν τρία μεγέθη είναι συνεχώς κατά αριθμητικό λόγο ανάλογα (3,6,9), τότε το άθροισμα του 1ου και του 3ου είναι ίσο με το διπλάσιο του 2ου (2β=α+γ). 4. Εάν τέσσερα μεγέθη είναι κατά διηρημένο αριθμητικό λόγο (3,6,7,10), τότε το άθροισμα του 1ου και του 4ου είναι ίσο με το άθροισμα του 2ου και του 3ου (α+δ=β+γ) Μαρία Δ. Χάλκου 7
  • 8. 1ο Πρόβλημα Να βρεθεί ο μέσος αριθμητικός ανάλογος των αριθμών 9 και 13. 9+13 = 22, 22/2 = 11 (2β=α+γ) 2ο Πρόβλημα Να βρεθεί ο 4ος αριθμητικός ανάλογος των 8,5,9. 5+9 = 14, 14-8 = 6 (α+δ=β+γ) 3ο Πρόβλημα Ζητείται ο μέσος γεωμετρικός ανάλογος των αριθμών 1 και 9. 1.9 = 9, √9 = 3 (β2=α.γ) Μαρία Δ. Χάλκου 8
  • 9. 4ο Πρόβλημα Να ευρεθεί ο τέταρτος ΄΄γεωμετρικός ανάλογος΄΄ χ των δοθέντων αριθμών 2,7,12. 2/7= 12/χ, οπότε 7.12 = 2.χ, άρα 2.χ= 84, δηλαδή χ= 84/2 = 42.  (α.δ=β.γ, ή α/β=γ/δ) Μαρία Δ. Χάλκου 9
  • 10. Λογάριθμος είναι ο αριθμός που δείχνει το διπλασίονα, ή τον τριπλασίονα, ή τον τετραπλασίονα, κ.λπ. λόγο. Στη γεωμετρική σειρά 3,6,12,24,48,96,….. οι αριθμοί 1,2,3,4,5,6,….. είναι λογάριθμοι. Ο 2 είναι λογάριθμος του λόγου του 3 προς τον 12, ο οποίος είναι διπλασίων του λόγου του 3 προς τον 6. (12/3=4, άρα log24=2, ενώ 6/3=2, άρα log22=1) Ο 3 είναι λογάριθμος του λόγου του 3 προς τον 24, ο οποίος είναι τριπλασίων του λόγου του 3 προς τον 6. (24/3=8, άρα log28=3, ενώ 6/3=2, άρα log22=1) 10 Μαρία Δ. Χάλκου
  • 11. 1η: Οι όροι της αριθμητικής σειράς 0,1,2,3,4,5,6,7,8,….. είναι λογάριθμοι των όρων της γεωμετρικής σειράς 1,2,4,8,16,32,64,128,256,….. (log21= 0, log22= 1, log24= 2, log28= 3……) 2η: Ο συγγραφέας του χειρογράφου εξηγεί πως στην αριθμητική σειρά, το 0 είναι ο εκθέτης της δύναμης 2° = 1, το 1 είναι εκθέτης της δύναμης 2¹ = 2, το 2 της 2² = 4, το 3 της 2³ = 8, κ.λπ. Μαρία Δ. Χάλκου 11
  • 12. Εάν ο λογάριθμος του 1 είναι το 0, τότε ο λογάριθμος κάθε γινομένου, π.χ. του 8 θα είναι ίσος με το άθροισμα των λογαρίθμων 1 και 2, του πολλαπλασιαστή 2 και του πολλαπλασιαστέου 4. Απόδειξη Έστω χ ο λογάριθμος του γινομένου 8= 2.4 Αλλά οι αριθμοί 0,1,2,χ είναι οι λογάριθμοι των 1, 2, 4, 8. Τότε θα ισχύει 1/2 = 4/8 Άρα ο λογάριθμος του γινομένου 2.4 = 8 είναι ο τέταρτος των ισοδιαφερόντων 0,1,2, δηλαδή ο τέταρτος αριθμητικός ανάλογος του λογαρίθμου της μονάδας, του πολλαπλασιαστή και του πολλαπλασιαστέου. Επομένως χ+0= 1+2= 3, log28= log22 + log24= 3. 12 Μαρία Δ. Χάλκου
  • 13. Ο λογάριθμος του πηλίκου δύο αριθμών είναι ίσος με τη διαφορά των λογαρίθμων αυτών των αριθμών. Απόδειξη Ισχύει ότι δ/Δ = 1/π, γιατί (δ,Δ,1,π) διηρημένη γεωμετρική αναλογία, άρα ο λογάριθμος του πηλίκου είναι ο τέταρτος αριθμητικός ανάλογος των λογαρίθμων του διαιρέτη, του διαιρετέου, και της μονάδας (logαδ, logαΔ, logα1, logαπ) Αλλά logαδ+logαπ= logαΔ+logα1, άρα logαπ= logαΔ+logα1- logαδ, Δηλαδή logαπ= logαΔ- logαδ. Μαρία Δ. Χάλκου 13
  • 14. Πρώτος ο διδάσκαλος της Γεωμετρίας Βρίγγιος, με την οδηγία του Νεπέρτου συνέταξε τους λογάριθμους, τους οποίους έλαβε από τη γεωμετρική πρόοδο: 1,10,100,1000,10000, ως εξής: Οι λογάριθμοι των όρων της γεωμετρικής σειράς 1,10,100,1000,10000 είναι οι όροι της αριθμητικής σειράς 0,1,2,3,4 (log1= 0, log10= 1, log100= 2……) Μαρία Δ. Χάλκου 14
  • 15. Γράφουμε τους αριθμούς 1 και 10 με τη μορφή 1,0000000 και 10,0000000. Βρίσκουμε τον μέσο γεωμετρικό 3,1622777 αυτών. Στη συνέχεια βρίσκουμε τον μέσο αριθμητικό 0,50000000 των 0,0000000 και 1,0000000. Ο 0,50000000 είναι ο λογάριθμος του 3,1622777. Βρίσκουμε τον μέσο γεωμετρικό των 3,1622777 και 10,0000000 και τον μέσο αριθμητικό 0,75000000 των 1,0000000 και 0,50000000. Με την ίδια διαδικασία καταλήγουμε σε ένα μέσο γεωμετρικό ο οποίος διαφέρει λιγότερο από δεκατημόρια του μηλλιονίου (εκατομύριο) από τον 9, δηλαδή είναι ίσος με τον 9,0000000. Αυτός ο μέσος γεωμετρικός θα έχει λογάριθμο τον αντίστοιχο μέσον αριθμητικό, δηλαδή τον 0,95424251. Μαρία Δ. Χάλκου 15
  • 16. Ευχαριστώ για την προσοχή σας 16 Μαρία Δ. Χάλκου