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Semana 3 presentación 2

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Semana 3 presentación 2

  1. 1. UNIVERSIDAD ISRAELTIC´S EN LA EDUCACIÓN<br />Dra. María del Pilar Pérez Sánchez<br />Ambato, 10 de Octubre de 2010<br />
  2. 2. Normativas para la calidad de la educación en entornos virtuales<br />Las universidades deben llegar a una innovación tecnológica, coordinada por:<br /><ul><li>Gobierno.
  3. 3. Organismos de control.
  4. 4. Pero deben ser flexibles y equitativos.
  5. 5. Evaluación.</li></li></ul><li>normativas<br />Las Tic´s han transformado:<br /><ul><li>Espacios.
  6. 6. Modalidades.
  7. 7. Tiempos formas
  8. 8. La calidad de la educación, un tema muy preocupante a la cual la Universidad ecuatoriana ha sido sometido a un proceso de evaluación y mejoramiento en su totalidad.</li></li></ul><li>instancias<br />Generar comunicación fluíday adecuada dsitribución de la información.<br />Apoyar ofertas educativas virtuales.<br />Fomentar la formación del docente con el uso de las Tic´s.<br />Consensuar normativas y regular proyectos educativos.<br />
  9. 9. Instituciones ecucativas superiores<br />Se centran en:<br /><ul><li>Concepto de calidad: globalización, evaluar, acreditar.
  10. 10. Heterogeneidad, incorporar tecnología.
  11. 11. Accesibilidad;
  12. 12. Normativa – Generar normativas</li></li></ul><li>Reglamento de la calidad<br />El soporte son los medios tecnológicos digitales informáticas y telemáticas que han permitido dar un giro en la calidad de la educación ecuatoriana.<br />Características de la innovación:<br /><ul><li>Decisión política de los gobiernos de turno.
  13. 13. Infraestructura (humana, física, tecnológica).
  14. 14. Normativa de proyectos.
  15. 15. Control de calidad.</li></li></ul><li>Norma institucional<br />Las instituciones deben distinguirse.<br />Calidad en la innovación: responsables, producción de material didáctico, Docentes y estudiantes.<br />
  16. 16. Calidad de los proyectos<br /><ul><li>Diseño pedagógico.
  17. 17. Formas de evaluación
  18. 18. Certificación.</li></ul>Además presentar reglas de funcionamiento eficientes y eficaces<br />
  19. 19. Normativa gubernamental<br />El gobierno en la actualidad está empeñado en aplicar un marco normativo a la educación superior, los mismos que han ´promovido discusiones y definiciones de instrumentos que abalicen la educación presencial, pero casi nada se ha dicho sobre la educación a distancia cuando debería ser un eje control de opinión, ya que la mayoría de ecuatorianos inclinado por ésta oportunidad<br />
  20. 20. REFERENCIAS<br />

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