Tics

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Tics

  1. 1. TIC’S Aplicadas a la Formación<br />
  2. 2. Aspectos técnicos y comunicativos<br /><ul><li>Ofrece herramientas para facilitar la comunicación y los procesos de trabajo de grupo, y las plataformas para la creación de cursos on-line
  3. 3. Todos encontramos nuestro espacio en la red, independientemente de raza, sexo, ideología, religión o plataforma.
  4. 4. Podemos acceder, consultar y publicar abiertamente nuestras ideas y resultados de nuestro trabajo en la red.
  5. 5. INTERNET es de todos.</li></li></ul><li>¿Y qué puede hacer Internet aplicada a la Educación?<br /><ul><li>Abril la escuela a innumerables fuentes de información, materiales educativos y a personas
  6. 6. Ampliar los escenarios de aprendizaje y las experiencias educativas a contextos distintos al aula presencial
  7. 7. Extender las experiencias educativas con otros compañeros o profesores
  8. 8. Usar metodologías de trabajo basadas en la participación activa del alumno y la investigación. </li></li></ul><li>Características de la web<br /><ul><li>Carácter multiformato
  9. 9. Capacidad multimedia
  10. 10. Estructura hipertextual de la información
  11. 11. Cantidad de información disponible
  12. 12. Actualización de la Información
  13. 13. Compatibilidad entre plataforma Internet </li></li></ul><li>Herramientas que intervienen en el proceso<br />
  14. 14. Entornos para la distribución y gestión de la formación a través de la web: las plataformas<br /><ul><li>Las plataformas, son entornos virtuales o herramientas específicas que facilitan la creación de actividades formativas en la red.
  15. 15. Integran herramientas básicas en una interfaz de forma que los usuarios pueden llevar a cabo las actividades necesarias desde el mismo “entorno”.</li></li></ul><li>Características principales de las Plataformas Educativas<br /><ul><li>Acceso remoto a través de un navegador web
  16. 16. Multiplataforma
  17. 17. Sin requerimientos de instalación de software previo en computador del usuario
  18. 18. Acceso restringido–
  19. 19. Interfaz gráfica
  20. 20. Utilizan páginas HTML
  21. 21. Acceso a recursos de internet
  22. 22. Diferenciación entre distintos niveles de usuario</li></li></ul><li>Características educativas<br /><ul><li>La creación y distribución de contenidos
  23. 23. Comunicación interpersonal
  24. 24. Espacios de documentación compartida
  25. 25. Evaluación
  26. 26. Gestión y administración del curso
  27. 27. Segmentos de interacción </li></li></ul><li>Principales herramientas y utilidades de los entornos para la formación<br />
  28. 28. Principales herramientas y utilidades de los entornos para la formación<br />
  29. 29. ENTORNO URL<br />Claroline http://www.claroline.net/<br />Dokeoshttp: //www.dokeos.com<br />LotusVirtualClassroomhttp: //www.lotus.es<br />Moodlehttp: //moodle.org/<br />TopClasshttp: //www.wbtsystems.com<br />Virtual-Uhttp: //virtual-u.cs.sfu.ca<br />WebCThttp: //www.webct.com/<br />WebMentorhttp: //home.avilar.com<br />

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