La web 2.0 y la Filología Clásica
Manuel López-Muñoz
Universidad de Almería
Precisiones
!   No es el qué, es el para qué
!   La web 2.0 está compuesta
por interacciones de
personas
!   Las herramien...
¿Qué es?
Un sitio web 2.0
permite a los usuarios
interactuar y
colaborar entre sí
como creadores de
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¿Qué es?
Web
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Interoperabilidad
Cooperación
Diseño orientado
al usuario
Elementos 2.0
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Comunidades
Servicios
Redes
Vídeos Blogs
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Mashups
Folksonomías
Compleja cuestión
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Herramientas
On-line Off-line
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Científica
Divulgación
Docencia Comunidad
Colabora
Del individuo a la red
1.0
• La información se emite
• Sobreabundancia informativa
1.5
• Opinión de guías expertos
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Redes e
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!   La creación de una red
implica interacciones
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¿Qué ES nuestra web 2.0?
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!   Disponibilidad de
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Perspectivas
científicas
!   Relevancia de la
investigación
!   Llega a más personas
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Relevancia social
!   La relevancia social se mide
!   Por el dinero invertido
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!   Por la difusión ...
Actitud 2.0
!   Colaboración
!   Se obtienen materiales
!   Se ofrecen materiales
!   Se comparten resultados
!   Retroali...
Un grupo 2.0
!   No existe una dirección
!   Existen figuras de
referencia
!   La jerarquía es
centralidad en la red
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Gracias por su atención
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Intervención en una mesa redonda en el VI Congreso Andaluz de Estudios Clásicos (Málaga, 8 de mayo de 2014)

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La web 2.0 y la Filología Clásica

  1. 1. La web 2.0 y la Filología Clásica Manuel López-Muñoz Universidad de Almería
  2. 2. Precisiones !   No es el qué, es el para qué !   La web 2.0 está compuesta por interacciones de personas !   Las herramientas 2.0 están pensadas para fomentar las interacciones !   En realidad, la web 2.0 es una forma de concebir las relaciones sociales Algunas cuestiones sobre la web 2.0
  3. 3. ¿Qué es? Un sitio web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios de una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. No conviene confundir apariencia y realidad
  4. 4. ¿Qué es? Web 2.0 Interoperabilidad Cooperación Diseño orientado al usuario
  5. 5. Elementos 2.0 Web 2.0 Comunidades Servicios Redes Vídeos Blogs Wikis Mashups Folksonomías
  6. 6. Compleja cuestión Individual Herramientas On-line Off-line Ordenador Movilidad Recursos Bases de datos Repositorios Textos Primarios Google Books Secundarios Google Scholar Dialnet Colectivo Comparte Información Científica Divulgación Docencia Comunidad Colabora
  7. 7. Web no social Individual Herramientas On-line Off-line Ordenador Movilidad Recursos Bases de datos Repositorios Textos Primarios Google Books Secundarios Google Scholar Dialnet
  8. 8. Web social Colectivo Comparte Información Científica Divulgación Docencia Comunidad Colabora
  9. 9. Del individuo a la red 1.0 • La información se emite • Sobreabundancia informativa 1.5 • Opinión de guías expertos • Síndrome de Sísifo 2.0 • Interacciones entre emisores y receptores • Creación de una comunidad • Las jerarquías se transforman en redes
  10. 10. Redes e individuos !   La creación de una red implica interacciones frecuentes desiguales !   Los nodos pueden comunicarse entre sí sin intermediarios !   Cuanto más central el nodo, mayor es su jerarquía !   La condición de centralidad no es eterna !   Somos una subred periférica Cambio del paradigma jerárquico
  11. 11. ¿Qué ES nuestra web 2.0? NO es !   Surtido de sitios web !   Disponibilidad de materiales !   Réplica electrónica de las condiciones sociales PUEDE ser !   Comunidad de estudiosos !   Comunidad de seguidores !   Procedimientos comunes !   Para el trabajo en red (comunicación y colaboración) !   Para la fidelización (divulgación y comunicación)
  12. 12. Perspectivas científicas !   Relevancia de la investigación !   Llega a más personas !   Produce conocimiento derivado !   Relevancia del investigador !   Reputación entre sus colegas !   Visibilidad para el público no especializado •  ¿Podemos decir que Stephen Hawking es el mejor físico vivo? •  ¿Podemos decir que Carl Sagan fue el mejor astrónomo del siglo XX?
  13. 13. Relevancia social !   La relevancia social se mide !   Por el dinero invertido !   Por los resultados !   Por la difusión de los resultados antes de que se tengan !   El investigador necesita relevancia social si quiere conseguir fondos. !   Puede obtenerla mediante mercadotecnia social !   Divulgación !   Comunidad
  14. 14. Actitud 2.0 !   Colaboración !   Se obtienen materiales !   Se ofrecen materiales !   Se comparten resultados !   Retroalimentación !   Se evalúa !   Se critica !   Se responde !   Jerarquía social (centralidad) !   Depende de las aportaciones !   Depende de las interacciones !   Visibilidad !   Relevancia !   Trabajo en red !   Centralidad !   Nodalidad !   Sub-redes
  15. 15. Un grupo 2.0 !   No existe una dirección !   Existen figuras de referencia !   La jerarquía es centralidad en la red !   Contenidos relevantes !   Cubren necesidades !   Se abren posibilidades !   Colegiación !   Metáfora del enjambre !   Experimentación !   Adopción / Rechazo El experimento Chiron y la construcción de redes de clasicistas (www.chironweb.org)
  16. 16. Gracias por su atención Licencia de Creative Commons "La web 2.0 y la Filología Clásica" by Manuel López-Muñoz is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License.

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