Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
recykling
Nie bądź jeleń Dbaj o zieleń! Pomóżmy Ziemi
<ul><li>REDUCE-   ang. redukować, zmniejszać ilość powstawajacych odpadów </li></ul><ul><li>REUSE-   ang. ponownie wykorzy...
<ul><li>Jak można zmniejszać ilość odpadów w twoim domu? </li></ul><ul><li>Nie używaj opakowań jednorazowych, np. reklamów...
<ul><li>Jak mogę znaleźć zastosowanie dla różnych przedmiotów? </li></ul><ul><li>Wykorzystuj słoiki po dżemach czy sosach ...
<ul><li>„ Recycle” -   Recykling polega na przetwarzaniu zużytych, starych przedmiotów na nowe. Część odpadów, które produ...
<ul><li>Segregacja odpadów  – metoda usprawniająca utylizację oraz odzysk odpadów. Odpady są jednym z najważniejszych prob...
<ul><li>Do zielonych kontenerów/ worków z napisem „szkło” </li></ul><ul><li>wrzucamy: </li></ul><ul><li>Szklane butelki </...
<ul><li>Do  niebieskich kontenerów/ worków z napisem „papier” </li></ul><ul><li>wrzucamy: </li></ul><ul><li>Przeczytane ga...
<ul><li>Do żółtych kontenerów/worków z napisem „plastik” </li></ul><ul><li>wrzucamy: </li></ul><ul><li>Butelki po napojach...
<ul><li>Aby wyprodukować jedną tonę papieru trzeba ściąć aż 15-20 drzew. </li></ul><ul><li>Odpady plastikowe rozkładają si...
Elektrośmieci wyzwanie dla dorosłych i dla dzieci
<ul><li>Wykonała: </li></ul><ul><li>Ala Kołodziejczak </li></ul><ul><li>Klasa 5a </li></ul><ul><li> </li></ul>Koniec Dz...
Bibliografia <ul><li>Obrazy: </li></ul><ul><li>http://images.google.pl </li></ul><ul><li>Informacje:  </li></ul><ul><li>Br...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Recykling

650 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Recykling

  1. 1. recykling
  2. 2. Nie bądź jeleń Dbaj o zieleń! Pomóżmy Ziemi
  3. 3. <ul><li>REDUCE- ang. redukować, zmniejszać ilość powstawajacych odpadów </li></ul><ul><li>REUSE- ang. ponownie wykorzystać różne przedmioty i opakowania </li></ul><ul><li>RECYCLE- ang. przetwarzać powstałe odpady na nowe produkty </li></ul>Stosując się do tych zasad możesz chronić środowisko przed zagrożeniami, jakie wywołują odpady. Zasada 3R
  4. 4. <ul><li>Jak można zmniejszać ilość odpadów w twoim domu? </li></ul><ul><li>Nie używaj opakowań jednorazowych, np. reklamówek, a w ich miejsce stosuj opakowania wielorazowe, np. płócienną torbę, koszyk. </li></ul><ul><li>Zapisuj kartki dwustronnie, zeszyty zapisuj do ostatniej strony. </li></ul><ul><li>Nie kupuj produktów nie potrzebnych i niskiej jakości, które szybko wyrzucisz. </li></ul>reduce
  5. 5. <ul><li>Jak mogę znaleźć zastosowanie dla różnych przedmiotów? </li></ul><ul><li>Wykorzystuj słoiki po dżemach czy sosach na domowe przetwory. </li></ul><ul><li>Przynoś do szkoły butelkę plastikową napełnianą codziennie od nowa, zamiast kupować kolejną. </li></ul><ul><li>Oddawaj ubrania, książki, zabawki młodszej rodzinie, kolegom, potrzebującym. </li></ul>reuse
  6. 6. <ul><li>„ Recycle” - Recykling polega na przetwarzaniu zużytych, starych przedmiotów na nowe. Część odpadów, które produkujemy w domu, może być poddana recyklingowi, a więc przetworzona na nowe produkty, zamiast trafić na wysypisko śmieci. </li></ul>recycle
  7. 7. <ul><li>Segregacja odpadów – metoda usprawniająca utylizację oraz odzysk odpadów. Odpady są jednym z najważniejszych problemów środowiskowych w Polsce i na świecie.Istnieją dwa podstawowe modele segregacji odpadów: </li></ul><ul><li>1. selektywna zbiórka odpadów </li></ul><ul><li>2. sortowanie odpadów </li></ul>Segregacja odpadów
  8. 8. <ul><li>Do zielonych kontenerów/ worków z napisem „szkło” </li></ul><ul><li>wrzucamy: </li></ul><ul><li>Szklane butelki </li></ul><ul><li>Słoiki. </li></ul><ul><li>nie wrzucamy: </li></ul><ul><li>Szkła nietłukącego </li></ul><ul><li>Kieliszków, szklanek, naczyń żaroodpornych </li></ul><ul><li>Porcelany </li></ul><ul><li>Szkła okiennego i zbrojnego </li></ul><ul><li>Luster, żarówek </li></ul><ul><li>Szklanych opakowań po lekarstwach i produktach chemicznych z jakąkolwiek zawartością. </li></ul>Szkło
  9. 9. <ul><li>Do niebieskich kontenerów/ worków z napisem „papier” </li></ul><ul><li>wrzucamy: </li></ul><ul><li>Przeczytane gazety, czasopisma, </li></ul><ul><li>Książki bez grubych okładek, </li></ul><ul><li>Zeszyty i notatniki, zadrukowane i zapisane kartki, </li></ul><ul><li>Przeczytane listy, niepotrzebne rachunki, </li></ul><ul><li>Torby papierowe i papier pakowy, </li></ul><ul><li>Tekturowe pudełka i kartony </li></ul><ul><li>nie wrzucamy: </li></ul><ul><li>Papieru powlekanego i lakierowanego, </li></ul><ul><li>Połączeń papieru z innym materiałem np. kopert z „okienkami”, kartonów po płynnej żywności </li></ul><ul><li>Kalki, pergaminu, tapet, </li></ul><ul><li>Worków po cemencie i zaprawach, </li></ul><ul><li>Artykułów higienicznych, </li></ul><ul><li>Papieru zatłuszczonego i zabrudzonego. </li></ul>Papier
  10. 10. <ul><li>Do żółtych kontenerów/worków z napisem „plastik” </li></ul><ul><li>wrzucamy: </li></ul><ul><li>Butelki po napojach, </li></ul><ul><li>Kubeczki po serkach, jogurtach, śmietanie itd., </li></ul><ul><li>Plastikowe nakrętki do butelek, </li></ul><ul><li>Jednorazowe naczynia, </li></ul><ul><li>Reklamówki i woreczki foliowe, </li></ul><ul><li>Plastikowe opakowania po kosmetykach </li></ul><ul><li>nie wrzucamy: </li></ul><ul><li>Opakowań plastikowych z resztkami zawartości, </li></ul><ul><li>Artykułów higienicznych np. pieluch, </li></ul><ul><li>Opakowań po lekarstwach, </li></ul><ul><li>Opakowań i butelek po olejach i smarach, </li></ul><ul><li>Pojemników po farbach i lakierach </li></ul><ul><li>Opakowań po środkach chwasto- i owadobójczych </li></ul>Plastik
  11. 11. <ul><li>Aby wyprodukować jedną tonę papieru trzeba ściąć aż 15-20 drzew. </li></ul><ul><li>Odpady plastikowe rozkładają się w środowisku nawet 1000 lat. </li></ul><ul><li>Papier można przetwarzać ok. 7 razy. </li></ul><ul><li>Na świecie zużywa się obecnie ponad 220 miliardów puszek rocznie, z czego 178 miliardów to puszki aluminiowe. Polak spożywa rocznie zawartość prawie 50 puszek. </li></ul>Ciekawostki o odpadach
  12. 12. Elektrośmieci wyzwanie dla dorosłych i dla dzieci
  13. 13. <ul><li>Wykonała: </li></ul><ul><li>Ala Kołodziejczak </li></ul><ul><li>Klasa 5a </li></ul><ul><li> </li></ul>Koniec Dziękuje za uwagę!!! :)
  14. 14. Bibliografia <ul><li>Obrazy: </li></ul><ul><li>http://images.google.pl </li></ul><ul><li>Informacje: </li></ul><ul><li>Broszura „ABC segregacji” Ośrodka Działań Ekologicznych „Źródła” </li></ul><ul><li>Ulotka informacyjna o elektrośmieciach </li></ul><ul><li>http://www.sciaga.pl </li></ul>

×