TIC en el aula - Recursos digitales

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Introducción al uso de recursos digitales en el aula. Capacitación para docentes de escuelas primarias y de nivel inicial.

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TIC en el aula - Recursos digitales

  1. 1. Estrategias para inclusión de TIC en el aulaMariana Andereggen – Claudia Manera Año 2011
  2. 2. ¿QUÉ…? ¿DAR CLASE CON COMPUTADORAS...? ¿Ahora también tengo que ir a aprender Computación?Y si se tildan… quién me ayuda??? ¿Y si los chicos se desordenan y me llaman la atención de “arriba”?Internet, wikipedia, youtube, juegos … en MI clase??? ¿Y SI ME ANIMO...?
  3. 3. Algo de esto nos resulta conocido?A qué nos desafía como docentes? Qué miedos o dudas nos genera?
  4. 4. Modelos de inclusión de las TIC en el aula Sala de informática / Rincones en las aulas/ Decisión necesariamente Modelo 1 a 1 previa a la implementación Con un auxiliar o docente experto / con el del proyecto TIC docente del aula. (pero flexible!!) Desarrollando competencias digitales / Potenciando el aprendizaje curricular. Modalidad mixta. Objetivos de su inclusión: Recurso y herramienta para el docente (búsqueda de recursos, producción de materiales educativos,…). Recurso para el aprendizaje de los alumnos (producciones en lenguajes audiovisuales, acceso a información multimedial, interacción, comunicación, … ) Actualización de estrategias respondiendo a las características de los alumnos: sus múltiples inteligencias, sus estilos perceptivos, sus lenguajes y formatos de expresión habituales. Disminuir la brecha digital promoviendo el acceso igualitario a (un buen uso de) las TIC
  5. 5. Recursos para el aula: De propósito De Educativos On Line general Escritorio Enciclopedias o CD-ROM temáticos. E E O Software interactivos cerrados ( Regularidades - rutinas) E E O Editores de imágenes, texto, planillas, videos o G E O presentaciones. E E O Recursos producidos por los docentes. E E O Juegos didácticos. Recursos multimediales en la web (Textos, videos, G E O audios, presentaciones, infografías, mapas, …) Comunicación vía web (e-mail, chat, redes sociales, …) G O Publicación en la web (Blogs, fotologs, wikis, sitios para G O subir documentos, videos o presentaciones, …)
  6. 6. -1– Estrategias y atajos paraencontrarlos…
  7. 7. Quién? Cuándo? Por qué? -2– Evaluarlos y Para qué?seleccionarlos Cómo?
  8. 8. -3–Llevarlos al aula • Documentos o presentaciones con hipervínculos • Publicaciones on line: blogs o sites
  9. 9. Ejemplo de presentación simple de 2 o 3 diapositivas con hipervínculos sobre un tema concreto: Recursos interactivos on linesobre el cuidado del Medio Ambiente
  10. 10. Hacé clic, … para jugar y aprenderFuentes deenergía Ozzy-ponte a prueba Juego del reciclaje
  11. 11. Manos a la obra al teclado?
  12. 12. Estrategias para inclusión de TIC en el aulaMariana Andereggen – Claudia Manera Año 2011

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