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20160106 ニッポンのマナビ解説動画Vol1資料

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2016年1月6日公開 ニッポンのマナビの解説動画Vol.1の資料

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20160106 ニッポンのマナビ解説動画Vol1資料

  1. 1. 高等学校における アクティブラーニングの視点に立った参加型授業 に関する実態調査 2015 木村 充 山辺 恵理子 中原 淳 2016.1.6. ~調査の概要と実施率~
  2. 2. 調査の目的 高等学校における アクティブラーニングの視点に 立った参加型授業の 実態の把握
  3. 3. 問題意識 •高等学校でいま「アクティブラー ニング」が注目されている •一方で、高等学校におけるアクテ ィブラーニングの実態については 決して明らかとは言えず、議論の 材料がない →基礎資料としたい!
  4. 4. 調査対象 普通科またはそれに準ずる学科 総合学科を設置する 全国の高等学校(計3,893校)
  5. 5. 調査の方法 郵送法による質問紙調査 調査の時期 2015年7月~9月
  6. 6. 3つの調査 •校長調査 •教科主任調査 •教員調査
  7. 7. 予備調査 1)調査概要 調査会社の登録者のうち高等学校の 教師 510 名を対象にインターネット 調査を実施 2)調査目的 本調査に先立ち、アクティブラーニ ングに関する実態の事前把握、質問 項目の検討 3)調査時期 2015年6月
  8. 8. 項目の選択肢化 Q 参加型学習の手法を用いることで生じた、参加 型学習に特徴的な困難や課題、不安はあります か。(回答は具体的に) 問 貴校では、参加型学習の実施によって生じた困 難や課題、不安はありますか。以下の項目につ いて、貴校の悩みとしてあてはまるものを1つず つ選んで数字に○をつけてください。
  9. 9. 定義
  10. 10. 回答学校数 2,414校 (対象校数 3,893校、回収率62.0%) -------------------------------------------- •校長調査 2,371票 (配布数 3,893票、回収率60.9%) •教科主任調査 11,486票 (配布数19,465票、回収率59.0%) •教員調査 5,177票 (配布数19,465票、回収率26.6%) 回収状況
  11. 11. 学校設置者別回収状況 設置者 配布数 回収数 回収率 国立 17 9 52.9% 都道府県立 2,491 1,676 67.3% その他公立 118 81 68.6% 私立 1,267 648 51.1% 合計 3,893 2,414 62.0%
  12. 12. 研究指定・重点校指定の有無 5.2% 19.1% 11.0%64.6% 文科省・文科省以外指定あり 文科省指定あり 文科省以外指定あり 指定なし
  13. 13. 文部科学省による研究指定 文科省による指定 度数 パーセント スーパーサイエンスハイスクール 145 6.1 スーパーグローバルハイスクール 85 3.6 教育課程研究指定事業 27 1.1 サイエンス・パートナーシップ・プ ロジェクト 13 0.5 道徳教育実践研究事業 9 0.4 学力向上実践研究推進事業 5 0.2 その他 139 5.9 指定なし 1,986 83.8 有効回答数 2,371 100.0 合計 2,371
  14. 14. 文部科学省以外による 研究指定・重点校指定 文科省以外による指定 度数 パーセント 学力向上推進事業 196 8.3 キャリア教育・進路・進学・就職指 導等推進事業 107 4.5 地域連携推進事業 59 2.5 ものづくり人材育成事業 8 0.3 特別支援教育推進事業 22 0.9 その他 271 11.4 指定なし 1,794 75.7 有効回答数 2,371 100.0 合計 2,371
  15. 15. 教科として参加型学習に取り組んでい る教科がある 75.5%
  16. 16. 学校全体として参加型学習に関する目 標を掲げている 22.8%
  17. 17. 参加型学習の推進に関する具体的な計 画を策定している 13.4%
  18. 18. 教員に対し、参加型学習に関する校外 研修や勉強会への参加を推奨している 46.1%
  19. 19. 参加型学習の実施について、校内の会議 などで積極的な呼びかけを行っている 29.8%
  20. 20. 参加型学習の内容を含む校内研修を 行っている 29.3%
  21. 21. 学年団として参加型学習に取り組んで いる学年がある 16.2% 現在の参加型学習への取り組みについて
  22. 22. アクティブラーニングへの 取り組みの鍵 ↓ 校内研修の実施
  23. 23. 都道府県別校内研修実施率

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