LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES

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LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES

  1. 1. LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES<br />ANGIE PINZON<br />ANGIE AGUIRRE<br />10 – C<br />Presentado a:<br />SANDRA ROMERO <br />
  2. 2. OBJETIVOS<br />Objetivo General:<br /><ul><li>Unificar en un solo documento los pasos que definen a un buen ciudadano digital</li></ul>Objetivos Específicos:<br /><ul><li>Reconocer que un miembro del mundo digital debe tener un buen comportamiento para vivir bien en este tipo de sociedad
  3. 3. Conocer y ejercer los derechos y deberes que tiene cada individuo en una sociedad virtual.</li></li></ul><li>INTRODUCCIÓN<br />Todos los seres humanos viven en un mundo moderno donde se mueve la tecnología y con este trabajo se quiere dar a conocer que por medio de los comportamientos digitales se puede aprender a tener un buen uso del internet, principalmente de las redes sociales<br />
  4. 4. LOS 10 COMPORTAMIENTOS DIGITALES<br /> <br />
  5. 5. El primer producto de este esfuerzo  es un único documento  que contiene las bases que definen a un “buen ciudadano digital”, no porque consideremos que existan dos tipos de “ciudadanía”- cómo en algunos casos los usuarios creen que sucede - sino justamente para precisar el entendimiento de los conceptos en este ambiente.<br />Partimos de la base de que un buen ciudadano digital conoce y ejerce sus derechos y deberes ciudadanos, los practica y los respeta en todos los aspectos de su vida. <br />Esto implica que los utiliza con coherencia tanto en su vida cotidiana y corriente, como cuando hace uso de las TIC. <br />
  6. 6. Así mismo, un buen ciudadano digital reconoce que el uso de las TIC es un derecho que implica deberes en su conducta por respeto consigo mismo y con los demás<br />Este Código de Conducta es una guía para niños, niñas, adolescentes, adultos e instituciones que se comprometen a tener un comportamiento en el uso de las TIC en beneficio de su entorno social y gremial aún en ausencia de normas que rijan este comportamiento.<br />
  7. 7.
  8. 8. EL RESPETO<br />1. Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar<br />
  9. 9. LA LIBERTAD<br />
  10. 10. LA IDENTIDAD<br />No utilizo identidades falsas para suplantar personas en ambientes tecnológicos.<br />3. Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los ambientes tecnológicos<br />No comparto con otros mis  claves de  seguridad de acceso a los ambientes tecnológicos, para evitar que me suplanten y no lo hago con las de los demás.<br />Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información confidencial.<br />
  11. 11. LA INTEGRIDAD<br />
  12. 12. LA INTIMIDAD<br />
  13. 13. LA AUTONOMIA<br />
  14. 14. LA CALIDAD DE VIDA<br />7. Utilizo las TIC para mi desarrollo personal integral, reconociéndolas como un aspecto de mi vida sin que esto afecte otras áreas de mi desarrollo.<br />Apropio y uso las TIC para mejorar mi calidad de vida. Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento intelectual y fortalecer los aprendizajes en todas las áreas de conocimiento.<br />Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar con los miembros de mis equipos de trabajo.<br />
  15. 15. CUIDADO Y ACOMPAÑAMIENTO<br />
  16. 16. EL RESPETO POR LA LEY<br />
  17. 17. DERECHOS DEL AUTOR<br />
  18. 18. CONCLUSIÓN <br />El conocimiento que se tiene sobre los comportamientos digitales ayudan a promover un uso seguro y constructivo de las TIC.<br />Este trabajo nos enseño, que ser un buen ciudadano digital, nos ofrece tener un buen uso de la web, y así no caer en trampas virtuales o ser victimas de robos de cuentas bancarias o comerciales o trata de personas entre otras causas. <br />Además un buen ciudadano digital conoce sus deberes y derechos, los pone en práctica y los respeta. <br />

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