trabajo final

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1º Ciclo de primaria

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trabajo final

  1. 1. EDUCACION VIAL 1º CICLO DE PRIMARIA Editado por Montserrat Alonso Paredes
  2. 2. LAS AVENTURAS DE: FORO LINO Y DESI
  3. 3. ¡HOLA! SOY UN SEMÁFORO ME LLAMO FORO
  4. 4. EN MI CASA VIVEN DOS AMIGOS
  5. 5. YO ME LLAMO LINO, Y MI COLOR ES ROJO
  6. 6. YO ME LLAMO DESI, Y MI COLOR ES VERDE
  7. 7. MIS AMIGOS Y AMIGAS SON LOS PEATONES
  8. 8. CUANDO QUIEREN CRUZAR LA CALLE, LINO,DESI Y YO LES AYUDAMOS
  9. 9. CUANDO LINO SE ENCIENDE, HAY QUE ESPERAR
  10. 10. CUANDO DESI SE ENCIENDE PODEMOS PASAR
  11. 11. ¡CUIDADO CON LOS COCHES! SÓLO PASAREMOS CUANDO SE HAYAN PARADO.
  12. 12. AHORA PODEMOS CRUZAR, PERO SIEMPRE DE LA MANO DE LAS PERSONAS MAYORES
  13. 13. POESÍA La rana Juana da un salto sube a un semáforo alto para ver con claridad el trajín de la ciudad: coches, ruido, gentío… ¡Qué jaleo! ¡Cuánto lío! A pesar de todo, a Juana ¡Le encanta la vida urbana!
  14. 14. ADIVINA ADIVINANZA Tres colores tengo para el tráfico ordenar; también a los peatones cuando tienen que cruzar
  15. 15. ¡¡¡Diviértete conmigo!!! PINTA RECORTA PEGA
  16. 16. Y COLORÍN COLORADO, LA HISTORIA DE FORO, LINO Y DESI SE HA TERMINADO. ¡¡ os vigilo !!
  17. 17. Señales de tráfico peligro prohibición información Excepción
  18. 18. peligro Tienen forma Triangular http://www.fundacioabertis.org/educacioviaria/pdfs/esp/fichas/CM_ficha5_cast.pdf
  19. 19. INFORMACIÓN Tienen forma cuadrada o rectangular. Suelen tener el fondo: azul, verde o blanco http://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1ales_de_tr%C3%A1fico_de_indicaci%C3%B3n
  20. 20. PROHIBICIÓN TIENEN FORMA CIRCULAR http://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1ales_de_tr%C3%A1fico_de_reglamentaci%C3%B3n
  21. 21. Ah¡¡¡¡¡ Y no nos tenemos que olvidar de nuestro “amigo” el POLICIA http://animoteca.blogcindario.com/2006/11/00387-policia-tocando-el-silbato.html
  22. 22. Objetivo de la Educación Vial Mediante juegos, adivinanzas, cuentos … se hace comprender a los alumnos la necesidad de que existen unas normas de conducta en todos los aspectos de la sociedad. Por tal fin , hay que iniciar una Educación Vial tanto como peatones como viajeros; tanto en transportes públicos como privados. En el 1º Ciclo se les inicia en el conocimiento de algunas señales, especialmente los de los agentes y los luminosos. Distinguen las señales por sus formas y colores. Poco a poco se les inicia en la comprensión de los peligros para conseguir hábitos de conducta correctos. Hay que iniciarlos en la familia y afianzarlos en los colegios. ¡¡¡ La EDUCACIÓN ES TAREA DE TODOS !!!

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