Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
№ Этап урока
Название
используемых
ЭОР
Деятельностьучителя Деятельность
ученика
Вр
ем
я
(в
ми
н.)
Формируемые УУД
Познават...
ИКТ
4 Первичное
осмысление и
закрепление
знаний.
Презентация
Слайды 8, 9,
10, 11
Комментирует,
направляетработу
учащихся
О...
6 Закрепление и
систематизаци
я изученного
материала
Презентация
Слайды 12, 13,
14, 15, 16
Комментирует,
направляетработу
...
задание Слайды 17 художественнаяигра слушаютэтапы
выполненияДЗ
и получают
задание
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Технологическая карта урока математики.

217 views

Published on

Ивашкова Г.И.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Технологическая карта урока математики.

  1. 1. № Этап урока Название используемых ЭОР Деятельностьучителя Деятельность ученика Вр ем я (в ми н.) Формируемые УУД Познаватель- ные Регулятивные Коммуникатив- ные Личност- ные 1 Организацион- ный момент презентация слайд 1 приветствие учащихся; проверкаучителем готовностикласса к уроку Включаютсяв деловойритм урока 2 осознанное и произвольное построение речевого высказывания Прогнозировани е своей деятельности Умение слушатьи вступатьв диалог умение выделять нравствен ный аспект поведени я 2 Вводная беседа. Актуализация знаний Презентация Слайд 1, 2, 3 Вступительное слово учителя.Знакомствос правиламиигры. Устныйсчет. Участвуютв работе по повторению,в беседе с учителем, отвечаютна поставленные вопросы 5 Логический анализ объектов Выделение и осознание того, что уже пройдено. Постановка цели учебнойзадачи Умение с достаточной полнотойиточностью выражать свои мысли,слушатьи вступатьв диалог Смысло- образован ие 3 Изучение нового материала Презентация Слайд 4,5,6,7 Вместе с учениками определяеттемуи цельурока. Учащиесяна компьютерах выполняют Задание №1 10 Поиск и выделение необходимой информации. Структурирован ие знаний. Анализ объектов. Умение пользоваться Целеполагание, выдвижение гипотез Постановка цели учебнойзадачи Умение слушатьи вступатьв диалог
  2. 2. ИКТ 4 Первичное осмысление и закрепление знаний. Презентация Слайды 8, 9, 10, 11 Комментирует, направляетработу учащихся Один ученикна доске, остальные выполняют задание №2 письменно 10 Поиск и выделение необходимой информации. Анализ объектови синтез Планирование своей деятельности для решения поставленной задачи и контроль полученного результата Умение слушатьи вступатьв диалог, Коллективное обсуждение проблем (принеобходимости), Поддержание здоровогодуха соперничествадля поддержания мотивацииучебной деятельности Ориента- ция в межлично -стных отношени -ях 5 Физпауза Сменитьдеятельность, обеспечить эмоциональную разгрузкуучащихся. Учащиеся смениливид деятельности (отдохнули) и готовы продолжать работу. 3
  3. 3. 6 Закрепление и систематизаци я изученного материала Презентация Слайды 12, 13, 14, 15, 16 Комментирует, направляетработу учащихся Учащиеся отвечаютна вопросы учителяизатем выполняют задание 3 После выполнения задания выполняют взаимную проверку,2 ученика оформляют решение у доски. Компьютерный тест 10 Рефлексия способови условий действия. Анализи синтез объектов Планирование своей деятельности для решения поставленной задачи, контроль полученного результата, коррекция полученного результата, саморегуляция Умение слушатьи вступатьв диалог, Интегрироватьсяв группу Поддержание здоровогодуха соперничествадля поддержания мотивацииучебной деятельности професси ональное самоопре деление 7 Рефлексия, оценивание знаний - Капитаны команды выделяют успешных учениковиз своих команд, комментируя свой выбор 3 Оценка промежуточн ых результатови саморегуляци я для повышения мотивации учебной деятельности контроль,коррекция, оценка нравствен но- этическая ориентац ия 8. Домашнее Презентация Задается Учащиеся внимательно 2
  4. 4. задание Слайды 17 художественнаяигра слушаютэтапы выполненияДЗ и получают задание

×