Complejidad interdisciplinariedad de la ciencia

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Complejidad interdisciplinariedad de la ciencia

  1. 1. COMPLEJIDAD E INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA CIENCIA.La necesidad de un pensamiento complejo en la cientificidad, se fundamenta en laobjetividad, la distancia entre lo objetivo y subjetivo, la causalidad lineal, la neutralidad yla formulación de leyes generales y la especificación del conocimiento. Según Maldonadoel proceso de configuración de la complejidad como forma de racionalidad son tres: elmétodo, la cosmovisión y la ciencia.Según la complejidad el mundo se caracteriza paralelamente y sin obstáculos de distintasnociones por citar algunos como el orden y el caos, lo específico y lo global en donde seacepta la idea de lo real como algo dado. Para el paradigma de la complejidad elconocimiento científico es la forma de mirar al mundo, pero no es lo única manera deinterpretar el mundo en el que vivimos; conceptuándose de acuerdo al conocimiento y masdel conocimiento científico que se caracteriza como sugiere el profesor Ruíz (1997) segúnMardones y Ursúa (1987), sintetiza así: La complejidad es un rasgo general de toda larealidad, La ciencia es el punto de vista de la complejidad, La visión de la complejidadimplica percibir al mismo tiempo todo el sistema, La complejidad exige conjugar la visióntotalizadora con lo contextual, La visión de la complejidad implica la aperturametodológica, pues no tiene un método propio, Esta propuesta privilegia las visionesgenerales y los bosquejos explicativos, Integra la observación de lo observado, Acepta laconstancia y el cambio, Se apoya en la interdisciplinaridad y transdisciplinariedad ometaconocimiento, Se orienta a comprender totalidades concretas, Conjuga la explicacióncausal con la interpretación hermenéutica, Reconoce el carácter evolutivo de la realidad yel conocimiento científico, Rompe con el sentido uní lineal de la evolución de la realidad ydel conocimiento, al incorporar el principio de la realimentación.Por otro lado existen varias epistemologías para la interdisciplinariedad e integración delconocimiento como el concordismo que consiste en buscar punto comunes que secomparten entre distintas disciplinas; la multidisciplinaredad que es un dialogo entre lasciencias enfocados en los métodos, categorías y especialidades; Lainterdisciplinariedadrepresentada actualmente en los problemas teórico – practico para elprogreso de la ciencia; la transdisciplinariedad se preocupa por la unidad y por unconocimiento que trascienda.
  2. 2. Podemos decir en conclusión que en la actualidad existe una sola ciencia sobre la mismaciencia o también llamada epistemología que es la integración de los conocimientos parallegar a una categorización más amplia de la misma ciencia. María José Cruz Parra.

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