DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
Método Montessori y su creadora María Montessori
1. Nombre Profesor: Pedro Zurita.
Asignatura: Tecnología de la
información aplicada al
aprendizaje.
Alumnas: Romina Sepúlveda
Romina Guerrero.
2. María Montessori
Nace el 03 de marzo de 1870 en chiaravalle( Italia).
En 1896 consigue el titulo de licenciada en medicina y
se convierte así en la primera mujer que se gradúa en
Italia en esta profesión.
En 1898 presenta su modelo pedagógico, en el que se
propone un plan para la educación de los niños
deficientes.
En 1901 funda en la capital italiana una escuela de
enseñanza especial.
3. 1907 funda la primera casa hogar y en 1908 se pone en
marcha la casa de los niños en Milán.
En 1915 atrapa la atención del mundo con su trabajo
del aula, llamado “la casa de cristal”.
Viaja a Barcelona, España y su método comienza a
conocerse.
Funda el “centro Montessori” en Londres (1947).
Fallece en 1952 en Noordwijk, Holanda. Tras aportar al
mundo de la pedagogía un nuevo método y el material
didáctico que hoy es de gran ayuda en el periodo de
formación preescolar.
4. METODO
El método María Montessori, es un método educativo
alternativo basado en la teorías del desarrollo del
niño.
Su libro el método Montessori fue publicado en 1912.
La metodología Montessori tiene una solida y
fundamentada trayectoria desde hace mas de 90 años.
5. Aspectos importantes
Los periodos sensibles
El ambiente preparado
Papel del maestro
Importancia de los materiales didácticos
6. Conclusión
Como futuras educadoras debemos tomar en
cuenta en todo momento que somos el pilar
fundamental en la enseñanza y el desarrollo
integral del niño. Este método nos da a
entender que debemos desarrollar las
capacidades de los niños a través de los
sentidos.