Curso web-2-0

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Curso web-2-0

  1. 1. Licencia de uso Colegio San Agustín de ValladolidColegio San Agustín de Valladolid Noviembre de 2009Noviembre de 2009 A.M. Marcos MateoA.M. Marcos Mateo http://marcosmateo.wordpress.comhttp://marcosmateo.wordpress.com
  2. 2. ¿Qué es la web2.0? ¿Qué te sugiere esta imagen? Original de eboy
  3. 3. ¿Qué es la Web 2.0? Definición de la Wikipedia Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.
  4. 4. Web 1.0 vs Web 2.0 La web que sólo se lee La web extensible que se lee y escribe • Lectura • Página, documento • Estático • Navegador • Expertos (geeks) • Lectura-Escritura • Usuario, enlace, foto, lugar… • Dinámico • Navegador, lector RSS, móvil • Todos Adaptado de Aníbal de la Torre (artículo) y Tyson Williams (foto) 1999 2009
  5. 5. Características de una Web 2.0 Los datos se insertan y extraen fácilmente Gratuita (generalmente) Los usuarios son los principales generadores de contenido Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red “Arquitectura de participación” Tim O`Reilly Basada exclusivamente en la web Diseño sencillo y práctico
  6. 6. Nube de conceptos
  7. 7. Conceptos de la web 2.0 (I) Blog (o weblog o bitácora): sitio web que recopila cronológicamente artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Los lectores pueden añadir comentarios en cada artículo y el autor responder (=conversación). Podcast (iPod + broadcast): blog donde los artículos son archivos sonoros grabados por el autor (www.comunicandopodcast.com) Videoblog (Vlog): como el anterior, pero en formato video (www.hombrelobotv.com)
  8. 8. Conceptos de la web 2.0 (II) Blogosfera (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo relacionado con los blogs (webs, autores, sentimiento social…) Blogfesor: Blog realizado por un profesor ( marcosmateo.wordpress.com) Edublog: Blog dedicado al mundo de la educación ( www.aula21.net/aulablog21) Fotoblog (photoblog): blog con fotografías publicadas periódicamente (www.cazurro.com)
  9. 9. Conceptos de la web 2.0 (III) Conversación distribuida: artículos y comentarios sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellos Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a un sistema que permite conocer cuándo una determinada página web es enlazada desde otro sitio Pingback: como el anterior, pero generalmente automático
  10. 10. Conceptos de la web 2.0 (IV) Canal (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio web RSS (Really Simple Syndication): archivo estandarizado en XML que permite la sindicación de un sitio web. También Atom o RDF Sindicación: Suscribirse a través de un agregador de noticias a los contenidos y actualizaciones de una página web Agregador: Software (web o escritorio) para leer archivos RSS (www.feedness.com)
  11. 11. Conceptos de la web 2.0 (V) Etiqueta (tag): palabra/s clave/s asociadas a un elemento de contenido (foto, web…) Folcsonomía: taxonomía (sistema de clasificación) de información construida entre varios sin jerarquía entre términos Redes sociales (social network): comunidades participativas donde se establecen relaciones entre usuarios en base a sus intereses comunes
  12. 12. Conceptos de la web 2.0 (VI) Wiki: sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilla Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de lugar, publicado generalmente por medios automáticos Licencia Creative Commons: contrato legal para definir los derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción del contenido ( es.creativecommons.org) Algunos conceptos basados en este Glosario (PDF)
  13. 13. Nube de etiquetas (tag cloud)
  14. 14. YouTube.com
  15. 15. Del.icio.us
  16. 16. flickr.com
  17. 17. panoramio.com
  18. 18. lastfm.es
  19. 19. La Web 2.0 en resumen Participación Usuario como rey Software como servicio Web como herramienta Blog como un elemento aglutinador Compartir Remezclar (contenidos y servicios) Etiqueta como idea clave Cualquier elemento es contenido Conexiones entre elementos
  20. 20. Paradigma enseñanza tradicional Gráfico de Fernando Santamaría
  21. 21. Paradigma enseñanza emergente e-learning Gráfico de Fernando Santamaría
  22. 22. Web 2.0 educativa Espacio abierto y comunicativo El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación El profesor es coordinador de los alumnos Juntos forman la red de aprendizaje Los medios se adaptan a las materias Las herramientas están en red y son de bajo costo
  23. 23. Conviene recordar que… Si eres maestro/a o profesor/a, tu meta es una meta educativa. Las herramientas nos ayudan, pero no nos hacen mejores, ni nos convierten en nada Tomado de www.proyectogrimm.net
  24. 24. Ideas educativas 2.0 (I) Blogfesor, para guiar a los alumnos y otros profesores Blog de aula o asignatura, para desarrollar temas específicos por grupos Wiki de departamento, para que los alumnos formulen preguntas Etiqueta específica en del.icio.us, para compartir recursos de una materia
  25. 25. Ideas educativas 2.0 (II) Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudad Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantas Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idioma Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones online
  26. 26. Experimentando AulaOnlineAulaOnline SNAGUSSNAGUS AulaOnlineAulaOnline SNAGUSSNAGUS
  27. 27. A.M. Marcos Mateo marcos @colegiosanagustin.net

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