Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Some+lapset

97 views

Published on

Some

Published in: Social Media
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Some+lapset

  1. 1. Sosiaalinen media ja lapset Maikku Sarvas 2019
  2. 2. Some & lapset 2 Video ”Vanhempien näkökulma” https ://www.youtube.com/watch?v=F40u46tosp0&feature=youtu. be ● Videon tehneet Laurean sosionomi opiskelijat ●
  3. 3. Some & lapset 3 Ajatuksia? ● ”Topias (ikä?) tietää mitä tekee” - tietääkö? ● Älypeli = Älykäs? ● Tietotekniset valmiudet ● Tietoa, uutisia ● Riittääkö aikaraja Some- säännöksi?
  4. 4. Some & lapset 4 ●Instagram #Finnishgirl ●https://www.instagram.com/explore/tags https://www.slideshare.net/hponka/vanhempainilta-pelit-ja-some-alakouluikisill-v-2
  5. 5. Some & lapset 5 Ryhmätyö ● 3 neljän hengenryhmää ● Eri näkökulmat – Lapsi, vanhempi, koulu
  6. 6. Vaihto – Ryhmän vuoden (kuukausi) ekana syntynyt siirtyy myötäpäivään – Ryhmän vuoden (kuukausi) viimeisenä synty siirtyy vastapäivään
  7. 7. Vaihto 2 – Ryhmän jäsenistä, jotka eivät ole siirtyneet, pitkä tukkaisin siirtyy myötäpäivään – Ryhmän jäsenistä, jotka eivät ole siirtyneet, lyhyt tukkaisin siirtyy myötäpäivään – –
  8. 8. Some & lapset 8 Ryhmä1 ● Minkä ikäinen voi käyttää mitäkin sovellusta? Saako vanhempien luvalla käyttää sovellusta joka on yli 13- vuotiaille? ● Mikä on lapsen verkkoidentiteetti – esiintyykö lapsi omalla nimellä, omalla kuvalla? ● Mitä saa/voi kertoa mitä ei? Kuka näkee ne? ● ●
  9. 9. Some & lapset 9 Ryhmä2 ● Onko kaikki totta? Miksi kaikki ei ehkä ole totta? ● Miten muut tulee huomioida netissä? Saako kuvia levittää? Mikä on kiusaamista? Toisen liittäminen palveluun mukaan ilman toisen lupaa? ● Kenen kanssa voi jutella? Tuttujen jotka on tavannut? Tuttujen jotka luulee tavanneensa? Kaverien tuttujen?
  10. 10. Some & lapset 10 Ryhmä3 ● Mistä vai pyytää neuvoja? Mistä kannattaa kertoa? Kenelle voi kertoa? Mitä jos ei ymmärrä jotain? ● Onko jotain neuvoja, ohjeita, sääntöjä? Mikä on noloa, vai onko? ● Mitkä ovat lapsen oikeudet Somessa? Mitkä ovat vanhemman, koulun velvollisuudet? ●
  11. 11. Some & lapset 11 Lapsen oikeudet Somessa https://www.lskl.fi/materiaali/lastensuojelun-keskusliitto/Lapsi-verkossa.pdf
  12. 12. Some & lapset 12 Some identiteetti ● Mikä on tykkäämisten ja kommenttien merkitys lapselle? ● Antaako Some mallin olla tietynlainen? ● Antaako Some oikean kuvan ihmisestä? ● Somestressi ●
  13. 13. Some & lapset 13
  14. 14. Some & lapset 14 https://www.slideshare.net/hponka/vanhempainilta-pelit-ja-some-alakouluikisill-v-2
  15. 15. Some & lapset 15 Yksityiset asiat yksityisinä ● Auta lastasi suojaamaan itsensä verkossa opettamalla hänet tunnistamaan epäilyttävä käytös ja pitämään henkilökohtaiset tietonsa salassa. –Lapsen ei pidä jakaa verkossa esimerkiksi kotiosoitettaan, koulunsa nimeä tai puhelinnumeroaan –Alaikäisen olisi hyvä esiintyä vain nimimerkillä ● Millä nimellä lapsen kaverit ovat WhatsApissa? ● Muistuta lastasi siitä, että kaikki asiat verkossa eivät ole totta, ja rohkaise häntä kysymään sinulta, jos ei ole varma. ● Kerro että vieraisiin ihmisiin ei voi luottaa –Auta häntä erottamaan kuka on ihminen, pelihahmo tai virtuaalihahmo –Jos tarve opeta lapsi estämään häiritsevät henkilöt ja kontaktit ● Huom! Esim WhatsApissa et voi estää että ryhmänjäsenet näkevät puhelinnumeron, vaikka et tuntisi kaikkia ryhmästä
  16. 16. Some & lapset 16 Pelastakaa Lapset ry:n yhteisömanageri Netta Vahterin, Diginatiivien kasvattamisesta kirjan kirjoittaja Satu Irisvik ● ”Yhdysvalloissa on jo oma YouTube-kids-sovellus, mutta niin kauan kun sitä ei ole suomeksi tarjolla, en suosittele, että lapsi käyttää YouTubea itsenäisesti. Jo ohjelmia ennen tulevat viiden sekunnin mainokset saattavat olla liian pelottavia lapsille. Puhumattakaan pila- Muumeista, joissa muumit muun muassa kiroilevat.” ● ”Aikarajoitus-ohjelmat ovat vihoviimeinen keino saada lasten älylaitteiden käyttöä hallintaan. Niillä on hänen mukaansa helppo ostaa omatuntonsa puhtaaksi ja ulkoistaa lapsen laitteiden käyttö sovellusten kehittäjille, jotta ne seuraisivat mitä lapsi tekee.” ● https://yle.fi/aihe/artikkeli/2017/05/03/digitreenit-nain-teet-lapsesi-alypuhelim ●
  17. 17. Some & lapset 17 Kiusaaminen ● WhatsApp – Ryhmistä poistaminen – Ryhmiin liittäminen – Tyhmät kuvat ● Youtube –Pelottavat videot – Ikävät kommentit ● Kuvaaminen – Ketä saa kuvata, missä, näyttää/jakaa kenelle? ● Identiteetti – Väärät identiteetti – Identiteettivarkaus
  18. 18. Some & lapset 18 Koulu ● Koulu ei voi kieltää puhelimen käyttöä – Selvitä mikä on tilanne lapsesi koululla/luokassa ● Mitä sovelluksia koulussa käytetään ● Mitä tunnuksia lapsesi saa koulun kautta? ● Mitä koulussa opetaan digiosaamisesta ● Kenen pitää puuttua asioihin? – Koulussa – Koulumatkalla – Vapaa-aikana
  19. 19. Some & lapset 19 Hyvä digi vanhemmuus ● Keskustele lapsen kanssa – Kuuntele, älä pelottele ● Pidä itsesi ajan tasalla – Opiskele ● Sovi säännöistä – Noudata niitä ● Ota lapsi kaveriksi, seuraa – Anna kuitenkin lapselle oma tila ● Tutkikaa ja jakakaa yhdessä –Opeta ja opi ● Ole hyvä digi-roolimalli
  20. 20. Some & lapset 20 Kiitos

×