Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Assignments

961 views

Published on

Разработка эффективных заданий

Published in: Education, Technology
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Assignments

  1. 1. Разработка эффективных заданий и моделей оценивания по использованию Э -курс а Designing effective assignments for teachers on ICT-course Майду Варик Гимназия Курессааре
  2. 2. Гимназия Курессааре www.oesel.ee/kg Kuressaare, Saaremaa ESTONIA
  3. 3. Критерии задани я ? Разнообразие методов оценки ? O бучение и оцен ивание явля е тся единым целым
  4. 4. Оценивание <ul><li>Оценивание - это процесс или система сбора данных или свидетельств обучения, которые могут использоваться для принятия решений или действий относительно учеников или образовательной программы учеников </li></ul>
  5. 5. C бор данных или свидетельств обучения <ul><li>опрос </li></ul><ul><li>наблюдение </li></ul><ul><li>рассмотрение конечных продуктов </li></ul><ul><li>Затем собранные свидетельства сравниваются с критерием или стандартом. </li></ul>
  6. 6. Pазличные способы oценки <ul><li>самооценка ( self-assessment ) </li></ul><ul><li>компьютернa я оценкa ( computer assessment ) </li></ul><ul><li>оценкa учител я ( tutor assessment ) </li></ul><ul><li>экспертные оценки учеников ( peer assessment ) </li></ul><ul><li>текущее оценивание </li></ul><ul><li>итоговое оценивание </li></ul>
  7. 7. Оценочная шкала <ul><li>Оценочная шкала презентации PowerPoint </li></ul><ul><li>Презентация соответствует требованиям, приведенным в задании. </li></ul><ul><li>1 2 3 4 5 </li></ul><ul><li>Учащиеся эффективно использовали средства ИКТ (визуальные средства, аудио, переход слайдов) </li></ul><ul><li>1 2 3 4 5 </li></ul>
  8. 8. Матрица оценивания <ul><li>Матрица оценивания – это руководящие принципы, правила, с помощью которых выносятся суждения по поводу ответов, результатов, и выступлений учеников </li></ul><ul><li>Стандарт содержит набор критериев и оценивающую шкалу (дискретную или непрерывную) </li></ul>
  9. 9. Почему матрица оценивания? <ul><li>Она позволяет определить достигнутые результаты. </li></ul><ul><li>С ее помощью легче определить недостающие звенья; </li></ul><ul><li>Дает точную обратную связь для учителя и эффективную самооценку ученику; </li></ul><ul><li>Матрицы оценивания делают ясными и точными ожидания, как ученика, так и учителя. </li></ul>
  10. 10. проектирование рубрики <ul><li>Формулирование ожидаемых результатов обучения или умений, </li></ul><ul><li>Определение оценочной шкалы, </li></ul><ul><li>Тестирование оценивания, </li></ul><ul><li>Ознакомление с моделью оценивания учеников и других, кто связан с проектом </li></ul>
  11. 11. Kaк оценить з адание - инструменты оценки <ul><li>Матрица оценивания : </li></ul><ul><ul><li>Матрица оценивания « мейкер » - c реда для составления электронной модели оценивания : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://rubistar.4teachers.org/index.php </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://www.teach-nology.com/web_tools/rubrics/ </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>http://www.koolielu.edu.ee/hindamismudelid </li></ul></ul></ul>
  12. 12. Оформление учебного проекта <ul><ul><li>Необходимая технология </li></ul></ul><ul><ul><li>Материалы </li></ul></ul><ul><ul><li>Рекомендованные сайты </li></ul></ul><ul><ul><li>Дополнительные задания </li></ul></ul><ul><ul><li>Идеи по оцениванию </li></ul></ul><ul><ul><li>Основные стратегии </li></ul></ul><ul><ul><li>Продолжительность </li></ul></ul><ul><ul><li>Компетенции и учебные результаты </li></ul></ul><ul><ul><li>Цель проекта </li></ul></ul><ul><ul><li>«Вызов» учеников </li></ul></ul><ul><ul><li>Описание проекта </li></ul></ul><ul><ul><li>Оценивание проекта </li></ul></ul><ul><ul><li>Предварительные знания и умения учащихся </li></ul></ul>
  13. 13. Учебные проекты
  14. 14. Три мысли Что узнал? Что хочу узнать? Что я знаю?

×