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Gramatica

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Esta presentación va dirigida a aquellos alumnos y alumnas que necesiten consultar aspectos gramaticales sobre el sustantivo, sus clases y características

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Gramatica

  1. 1. AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN GRAMÁTICA: LOS SUSTANTIVOS
  2. 2. SUSTANTIVO LOS SUSTANTIVOS SON PALABRAS QUE NOMBRAN A PERSONAS, ANIMALES, COSAS Y SENTIMIENTOS O IDEAS PERSONAS ANIMALES COSAS niño perro mesa madre león instituto JUANMI KORA fresa ANDREA ROKY barco
  3. 3. CLASES DE SUSTANTIVOS Los sustantivos pueden ser: COMUNES : se escriben con minúscula niño madre fresa ciudad perro PROPIOS : se escriben con mayúscula. JUANMI ANDREA KORA ROKY ALMERÍA
  4. 4. VAMOS A HACER CORRESPONDER A CADA SUSTANTIVO COMÚN UN SUSTANTIVO PROPIO <ul><li>COMUNES </li></ul><ul><li>ciudad </li></ul><ul><li>niña </li></ul><ul><li>coche </li></ul><ul><li>río </li></ul><ul><li>padre </li></ul><ul><li>perro </li></ul><ul><li>PROPIOS </li></ul><ul><li>ALMERÍA </li></ul><ul><li>ANDREA </li></ul><ul><li>AUDI </li></ul><ul><li>ANDARAX </li></ul><ul><li>MIGUEL </li></ul><ul><li>ROKY </li></ul>
  5. 5. EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS PUEDEN SER MASCULINOS O FEMENINOS. ALGUNOS PUEDEN TENER UNA FORMA MASCULINA Y OTRA FEMENINA MASCULINOS: PUEDEN LLEVAR DELANTE LA PALABRA EL EL COCHE EL PERRO MATÍAS EL MELÓN FEMENINOS: PUEDEN LLEVAR DELANTE LA PALABRA LA LA CASA LA NOCHE MARÍA LA MESA
  6. 6. ALGUNOS SUSTANTIVOS TIENEN FORMA MASCULINA Y FEMENINA: el femenino se suele formar cambiando la o del masculino por una a, o añadiendo una a al masculino. <ul><li>MASCULINO </li></ul><ul><li>Hermano </li></ul><ul><li>Gato </li></ul><ul><li>Maestro </li></ul><ul><li>Profesor </li></ul><ul><li>Vendedor </li></ul><ul><li>Pintor </li></ul><ul><li>FEMENINO </li></ul><ul><li>Hermana </li></ul><ul><li>Gata </li></ul><ul><li>Maestra </li></ul><ul><li>Profesora </li></ul><ul><li>Vendedora </li></ul><ul><li>Pintora </li></ul>
  7. 7. EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS Los sustantivos pueden estar en: SINGULAR: SE REFIEREN A UN SOLO OBJETO, ANIMAL O PERSONA MESA PLURAL: SE REFIEREN A MÁS DE UN OBJETO, ANIMAL O PERSONA AMAPOLAS
  8. 8. FORMACIÓN DEL PLURAL: EL PLURAL DE LOS SUSTANTIVOS SE FORMA AÑADIENDO – S O – ES A LA FORMA DEL SINGULAR <ul><li>SINGULAR </li></ul><ul><li>CASA </li></ul><ul><li>COCHE </li></ul><ul><li>MESA </li></ul><ul><li>LIBRO </li></ul><ul><li>BOMBÓN </li></ul><ul><li>AUTOBÚS </li></ul><ul><li>MES </li></ul><ul><li>PLURAL </li></ul><ul><li>CASA S </li></ul><ul><li>COCHE S </li></ul><ul><li>MESA S </li></ul><ul><li>LIBRO S </li></ul><ul><li>BOMBON ES </li></ul><ul><li>AUTOBUS ES </li></ul><ul><li>MES ES </li></ul>
  9. 9. Los sustantivos también se pueden clasificar en INDIVIDUALES : si nombra en singular a un sólo ser. OVEJA COLECTIVO : si nombra en singular a un conjunto. REBAÑO
  10. 10. OTRA CLASIFICACIÓN DE LOS SUSTANTIVOS: CONCRETO: Si nombra algo que podemos ver, oír, oler, tocar,… AGUA ABSTRACTO: Si nombra ideas o sentimientos. FELICIDAD

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