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La enseñanza de lenguas en el siglo xxi

ENSEÑANZAS DE LAS LENGUAS DEL SIGLO x

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La enseñanza de lenguas en el siglo xxi

  1. 1. La enseñanza de lenguas en el siglo XXI
  2. 2. Cosmo ¡3|CíiT¡'6Cíi' el (:5 ¡:3 r n c? lÏZ Qu El enfoque del aprendizaje de las lenguas consiste en realizar actividades de uso y no en estructuras sintácticas, nociones y función. Implican compresión. - Los aprendices se centran mas en manipulaciones de información l ___ LICÁO 1 -VOUAPRESEN_1_'AR-ME __ _ ) V Vocabulario fill _ Diálogo Exercícioys’ _ OuvireRepetir _ Jogos’ l ’>’<_. )"‘ Ï ¿xl z ¿V w fl . , l L y Í u ÏÉ ' ‘ l l l. ¿ l 3* ¡N i x - ‘ "l. -. -- 1-“ —1—- “.3”
  3. 3. La competencia es la demostración de la capacidad Procesos sociales Procesos cognitivos Procesos afeclivos Procesos funcionales o estratégicos JIILQJDEAERENDIINIE mr. ¡Wim-m umïr. iïñ u Mmmm
  4. 4. i, Ïr‘1"12r<‘ï (‘ïïvgrï lïïzztsv: oral: escuchar, hablar, conversar, Comunicación oral Escrita: leer, escribir, comprensión e interpretación. , Educación literaria: comunicación lingüística, comprensión y expresión artística. Iniciativa y creatividad. Conocimiento de lengua: comunicación lingüística.
  5. 5. Las estrategias de aprendizaje son procedimientos que intervienen en el aprendizaje en general, también en el desarrollo de una lengua no materna. Las estrategias de aprendizaje no son únicamente el resultado de procesos mentales internos del individuo sino también de la interacción social durante la enseñanza.
  6. 6. B-Il B-L. ÏÏO‘G"RLAJZÍLA Guillen Díaz Carmen La enseñanza/ aprendizaje de lenguas en la educación del siglo XXI, un valor añadido para el acceso al conocimienla. Dpo. De didaclica de la lengua y llleralura. Universidad de Valladolid dialnet. uniriojaes/ descarga/ articuIo/206246.pel

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