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Movimiento rectilíneo uniforme

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Movimiento rectilíneo uniforme

  1. 1. ACTIVIDAD EXPERIMENTAL APELLIDOS Y NOMBRES:………………………………………………………………………………………………………..2º “……….” CAPACIDAD: Comprueba experimentalmente el movimiento y la velocidad de un móvil. FUNDAMENTACIÓN: Un cuerpo tiene MRU cuando su trayectoria es una línea recta, a lo largo de la cual se desplaza con una velocidad constante. El móvil recorre espacios iguales en tiempos iguales. Cuando una burbuja se desplaza por un tubo, experimenta un movimiento con aceleración constante que depende del ángulo de inclinación. Si la inclinación es pequeña, la aceleración de la burbuja es aproximadamente nula y el movimiento puede considerarse rectilíneo uniforme, y si la inclinación es grande, la aceleración de la burbuja es apreciable y realizan un MRUV. En esta actividad experimental vamos a observar y medir la velocidad con la que se mueve una burbuja por un tubo de Mikola. MATERIALES: Tubo de Mikola, cronómetro, cinta métrica ACTIVIDAD 1: MOVIMIENTO RECTLÍNEO UNIFORME (MRU) 1. Coloca verticalmente el tubo y observa la posición que toma la burbuja. Invierte el tubo y observa los que sucede con la burbuja. ¿Por qué?........................................................................................................................................ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Coloca el tubo de Mikola a una inclinación 45°con respecto a la horizontal puedes hacerlo colocando cuadernos uno encima del otro. 80 60 40 20 0 45°( 3. Con el cronómetro mide el tiempo que demora la burbuja en recorrer los espacios de 20, 40, 60, 80 cm. Repite cada uno de estas mediciones 5 veces y saca el promedio. Registra tus datos en la siguiente tabla. Distancia (Cm.) T1 T2 T3 T4 T5 T (PROMEDI0) = 𝒕𝟏+𝒕𝟐+𝒕𝟑+𝒕𝟒+𝒕𝟓 𝟓 VELOCIDAD 𝑽 = 𝒅 𝒕𝒑 0 – 20 0 – 40 0 - 60 0 - 80 4. Construye la gráfica d – t a.- ¿La grafica d – t es recta o curva?....................................................................................................................................... 5. Construye la gráfica v – t. a.- ¿Cómo es la gráfica v- t?.............................................................................................................................................................. 6.¿Con qué clase de movimiento se ha desplazado la burbuja?…………………………….....................................................

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