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Unamaleta27paises basesconcurso final

concurso Europa

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Unamaleta27paises basesconcurso final

  1. 1. BASES DEL CONCURSO: -Se participa individualmente y desde cualquier curso (desde 1ºESO hasta 1ºBACHILLERATO) -El alumno/a que quiera participar debe contactar con los profesores encargados de asignar los países europeos que deben de investigar y exponer a través de su maleta. -Deben de hacer una maleta usando los materiales plásticos que quieran, pero que sean fácil de exponer colgados de la pared para ser expuestos el día de Europa. (Ejemplo: pueden hacer una maleta dándole la forma que ellos deseen dibujándola en una cartulina, usando cartón, corcho, paneles finos de madera, etc. )
  2. 2. -Dentro de esa maleta deberán de exponer todos los datos investigados sobre ese país europeo (al asignarle el país europeo, se les dará una hoja con la información básica que deben incluir) -También deberán de meter en esa maleta un pasaporte europeo que ellos mismos diseñen. -El idioma usado para toda la información incluída en cada maleta será el inglés, ya que es el idioma internacional más usado en Europa y el resto del mundo y se trata de “internacionalizar” y visibilizar este día y a su vez este instituto. -Se valorará la originalidad y claridad para dar a conocer el país europeo asignado.
  3. 3. -FECHA DE ENTREGA DE LAS “MALETAS” que entran a concurso: del viernes 28 abril al jueves 6 mayo. -LUGAR DE ENTREGA: Sala COVID -FECHA DE EXPOSICIÓN: 6-10 mayo -VOTACIÓN: 7 mayo (profesores proyecto Erasmus+ y profesores de plástica del centro) -RESULTADOS: 10 de mayo -ENTREGA DE PREMIOS: mayo-junio -LUGAR DE ENTREGA DE PREMIOS: (Salón de Actos) 5 PREMIOS: 1 maleta para cada alumno/a ganador
  4. 4. Información básica que deben incluir en la “maleta”: -Nombre del país / bandera / escudo /año en el que entró a formar parte de la Unión Europea. -Tipo de gobierno. -Presidente o primer ministro o jefe de estado -Idioma/s oficiales. -Extensión del país en metros cuadrados. -Población (número de habitantes). -Capital y ciudades importantes. -Religión/es mayoritarias. -Tipo de economía. -Flora y fauna típicas. -Lugares emblemáticos. -Trajes típicos / comida típica, etc.

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