Us presentem l´escola Mestre Duran
Aquest és l´accés d´ Infantil.   Entram?
Açò és el que hi ha per esperar : un banc, una xaranga...  I véis la porta de vidre?  Doncs per aquí accedim a les aules d...
Recordeu sa porta de vidre?  Condueix aquí. Aquest és el passadís de segon cicle d´ infantil quan està buit.
I així és quan està ple...
Desde l´aula veim el pati “petit”
Si surtiu el veureu millor.... tenim un tobogán i un arener!
I les aules des del pati es veuen així....
La sortida és per la porta que dóna al pati, o millor dit, a les barres del pati.
Quines conclussions hem extret de l´observació de les entrades? <ul><li>No podem demostrar que l´adult actui condicionat p...
Qué podriem millorar quant al passadís? <ul><li>Les estrades i les sortides es podrien fer per la porta del pati </li></ul...
I de les sortides.... <ul><li>Llevar les barres per ampliar la zona de sortida </li></ul><ul><li>Convertir-ho en un porxo ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

PROJECTE DE MILLORA D´ESPAIS A MESTRE DURAN

941 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
941
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
128
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

PROJECTE DE MILLORA D´ESPAIS A MESTRE DURAN

  1. 1. Us presentem l´escola Mestre Duran
  2. 2. Aquest és l´accés d´ Infantil. Entram?
  3. 3. Açò és el que hi ha per esperar : un banc, una xaranga... I véis la porta de vidre? Doncs per aquí accedim a les aules d´infantil
  4. 4. Recordeu sa porta de vidre? Condueix aquí. Aquest és el passadís de segon cicle d´ infantil quan està buit.
  5. 5. I així és quan està ple...
  6. 6. Desde l´aula veim el pati “petit”
  7. 7. Si surtiu el veureu millor.... tenim un tobogán i un arener!
  8. 8. I les aules des del pati es veuen així....
  9. 9. La sortida és per la porta que dóna al pati, o millor dit, a les barres del pati.
  10. 10. Quines conclussions hem extret de l´observació de les entrades? <ul><li>No podem demostrar que l´adult actui condicionat per l´espai; però si hem comprovat que frissa per llevar-se d´enmig . </li></ul><ul><li>No fomenta l´autonomia dels infants </li></ul><ul><li>No possibilita la correcte rebuda dels infants per part de la mestra </li></ul><ul><li>Els adults entren dins la classe per parlar amb la mestra </li></ul>
  11. 11. Qué podriem millorar quant al passadís? <ul><li>Les estrades i les sortides es podrien fer per la porta del pati </li></ul><ul><li>Que el passadís sigui per penjar-hi les jaquetes els infants SOLS, o bé per zona de pas i prou i les jaquetes en unes taquilles a la zona d´entrada per infantil. </li></ul><ul><li>Convertir el passadís en una extensió de l´aula </li></ul>
  12. 12. I de les sortides.... <ul><li>Llevar les barres per ampliar la zona de sortida </li></ul><ul><li>Convertir-ho en un porxo , amb una pérgola </li></ul><ul><li>Separar el porxo del pati amb jardineres i plantes que els infants puguin cuidar </li></ul><ul><li>Cubrir les parets exteriors de l´aula amb plafons informatius de “posar i llevar” </li></ul><ul><li>Convertir el pati petit en una gran piazza amb diferents espais i racons cobert amb lones per poder-se fer servir tot l´any </li></ul>

×