Starter kit del docente hi tech - v03

Starter kit
del docente
hi techver. 3.0
Prof. Michele Maffucci
CC-BY-SA

CC-BY-S Prof. Michele Maffucci
Argomenti
● Avvertenze
● Premessa metodologica
● Dove informarsi: tecnologie
● Dove informarsi: strategie, tutorial e case history
● Non solo tecnologie
● Organizzarsi (un esempio)
● Creare il proprio blog didattico
● Cercare sul web
● Feed RSS
● Progettiamo e collaboriamo on-line
● Un blocco appunti “all’n-esima potenza”
● Social learning
● Office automation cloud
● Video per approfondire - Didattica e tecnologia:
“cosa succede nel resto del mondo?”
CC-BY-SA
Starter kit del docente hi tech

CC-BY-S Prof. Michele MaffucciCC-BY-SA
Avvertenze
per giustificare un probabile:
“uffa che barba questa lezione”

Queste slide non sono “la soluzione”, ma solo un
punto di partenza dettato dalla mia esperienza e di
quella dei tantissimi colleghi che ho incontrato nel
mio cammino.
E’ uno starter kit e come tale deve essere inteso,
espandilo e modificalo a tuo piacimento e se serve mi
trovi on-line…
...e se poi non ti sarà servito, perchè già sai,
vorrà dire che imparerò io da te.
d’altrone in 3 ore di corso
possiamo mica fare i miracoli!
:-)
Starter kit del docente hi tech Avvertenze

Premessa metodologica
“un pizzico di romanzina da Prof.”

Quali tecnologie didattiche adottare per
rendere più efficace il proprio lavoro?
E’ una delle domande più frequenti che mi viene posta
Starter kit del docente hi tech Premessa

dipende

dipende da cosa?
dalle proprie competenze ed Teach *
dagli strumenti disponibili a scuola
dalla proprie abilità nel progettare
dal gruppo classe
dalla proprio Personal Learning Network
...se NON ne avete una
Premessa
* un modo “bello” per dire tecnologie didattiche

Partire con ordine: costruire il proprio
Personal Learning Network (PLN)
rete di relazioni che fa uso di tutti gli strumenti web come:
blogs, wiki, twitter, facebook, ...
per creare connessioni con altre persone al fine di estendere le
nostre conoscenze, imparando insieme ad altre persone come parte
di una comunità globale.
Ciò permetterà di ottimizzare tempi e sforzi nell’utilizzo di
particolari tecnologie in classe.
Premessa

Quali strumenti userò?
Con chi desidero connettermi?
In che modalità voglio imparare?
In quali momenti si vuole imparare?
Prima di partire con l’uso delle tecnologie
bisognerebbe porsi le seguenti domande:
Costruire il proprio PLN
Premessa
nulla di nuovo per il docente è solo
una progettazione dello studio

Ma come si fa?

1. prendi lo strumento
2. copia dagli altri ed impara come utilizzarlo
3. copia le pratiche: vedi come lo strumento è diventato utile per
altri
4. sperimenta da solo
5. sperimenta per un limitato gruppo di allievi
6. se il punto 5 funziona espandi il gruppo allievi e fanne una
pratica
7. rendi noto alla tua rete sociale l’uso che ne fai della
specifica tecnologia
8. invita alla sperimentazione altre persone
9. se altri migliorano la pratica adottala anche tu
10. sperimenta la tecnologia successiva per migliorare la pratica
didattica
tutto ciò non per il gusto di essere dei Prof. GEEK,
ma per migliorare il proprio PLN e quello dei propri
studenti
Premessa

Approccio social* all’apprendimento
dell’uso delle tecnologie per la didattica
* nel senso di “condivisione” utilizzando tutti i sistemi che la rete ci offre.
Premessa

Cosa mettere nella cassetta degli
attrezzi?

Prepariamo uno “starter kit” per chi
incomincia
blog ...ovvero la
nostra rete
sociale di
apprendimento
Twitter
rss
Google+
facebook
Google
Drive
e-learning
Slideshare
App per
progettare
Premessa

Dove informarsi
tecnologie

Starter kit del docente hi tech Dove informarsihttp://edtechteacher.org/apps/#Begin

Starter kit del docente hi tech Dove informarsipinterest.com

Starter kit del docente hi tech Dove informarsic4lpt.co.uk/top100tools/

Starter kit del docente hi tech Dove informarsiedsurge.com/products/

Dove informarsi
strategie, tutorial e case history

learning design
storytelling
coding a scuola
digital literacies
flipped classroom
e-learning system
lim cittadinanza digitale
social network
tablet a scuola
gaming in education
creatività
tutorial applicazione
formazione on-line
… e molto altro

Starter kit del docente hi tech Dove informarsiedutopia.org

Starter kit del docente hi tech Dove informarsiedudemic.com

Starter kit del docente hi tech Dove informarsidailygenius.com

Starter kit del docente hi tech Dove informarsiteachthought.com

Non solo tecnologie
ma anche formazione e supporto

Starter kit del docente hi tech Non solo tecnologiescuolavalore.indire.it
Il sito “Risorse per docenti dai progetti nazionali” è una raccolta di proposte per la
formazione continua degli insegnanti che hanno come obiettivo ultimo quello di fornire un
supporto all’implementazione in classe delle Indicazioni Nazionale.

Starter kit del docente hi tech Non solo tecnologiescuolavalore.indire.it

Starter kit del docente hi tech Gruppi Facebook Non solo tecnologie

Starter kit del docente hi tech Non solo tecnologieGruppi Facebook

Organizzarsi
“Insegnante stressato? No grazie!”

Starter kit del docente hi tech Organizzarsi
In questo corso fornisco suggerimenti per imparare ad
imparare l’uso delle tecnologie, però l’azione
dell’imparare richiede tempo.
Come non soccombere al lavoro.

Noi oltre ad essere docenti siamo mamme e papà con una nostra vita
privata quindi per massimizzare la felicità di tutti, a scuola ed in
famiglia è bene sfruttare il più possibile metodi e strumenti che
evitano di farci perder tempo di lavoro.
Ma cosa centra l’organizzarsi con le
tecnologie didattiche?

Un esempio:
Servono pomodori per la
progettazione didattica?

Questa tecnica fa uso di un timer che scandisce
intervalli di 25 minuti dedicati al lavoro,
separati da brevi pause di 5 minuti.
Gli intervalli di lavoro da 25 minuti vengono
chiamati pomodori.
Ma cos’è la tecnica del pomodoro?

Quindi concentrati sul lavoro senza nessuna
distrazione (e-mail, messaggi WhatsApp, ecc…) con
pause frequenti da 5 minuti, ciò dovrebbe aumentare
l’agilità mentale, riducendo la stanchezza (anche
visiva).
Concentrarsi sul lavoro da compiere

Ovviamente i tempi indicati non sono obbligatori
potrete voi stabilire la lunghezza degli intervalli,
ma il mio consiglio è quello di
non aumentare il pomodoro, meglio se
aumentate il TEMPO DI PAUSA.
Concentrarsi sul lavoro da compiere

Algoritmo
L’algoritmo si svolge in 5 passi, di cui 4 vengono
iterati fino alla conclusione del lavoro.
Inizia l’attività.1/5
Impostate il timer a 25 minuti, in questo intervallo evitate
il più possibile distrazioni. Se sopraggiunge una distrazione
annotatela su un foglio e tornate subito a lavoro.
2/5
Alla fine dei 25 minuti fermatevi, che non vi venga in mente:
“mi prendo altri 10 minuti per terminare questa fase”
fermatevi e prendetevi 5 muniti di pausa.
3/5

Algoritmo
L’algoritmo si svolge in 5 passi, di cui 4 vengono
iterati fino alla conclusione del lavoro.
Dopo 4 pomodori (4 intervalli da 25 minuti) prendetevi una
pausa più lunga, decidete voi, io in genere mi fermo per 15
min, il mio consiglio è non superare i 30 min di pausa.
4/5
Tornate al punto due azzerate il contatore dei pomodori, che
ritorna ad 1 e procedete nuovamente.
5/5

“Alla ricerca di un Mentore”
Twitter
il sistema di microblogging per eccellenza - 140 caratteri per scoprire ed apprendere

Starter kit del docente hi tech Dove informarsiTwitter

Starter kit del docente hi tech Dove informarsi@maffucci

Twitter
gli utenti più attivi in #EdTech

@DrTonyWagner @LarryFerlazzo
@Edutopia
@Russell1955 @Edudemic @ShellTerrell @rmbyrne
@TED_ED @MindShiftKQED@anniemurphypaul @2learn2 @just1sAnd0s @TonyVincent
@Educause @TeachThought
Dove informarsi
E per espandere la vostra rete e scoprire
altri docenti che usano le tecnologie
analizzate i loro FOLLOWING, FOLLOWER e i
PREFERITI. Con il tempo sarete in grado di
costruire il vostro network di apprendimento
su Twitter e non solo...

Starter kit del docente hi tech Dove informarsi

Guardate i loro siti e
iscrivetevi al loro
feed RSS

blog
Perché avere un blog di classe
7 motivi

Starter kit del docente hi tech perchè avere un blog di classe
Una delle lamentele che maggiormente riscontro da parte dei
genitori è proprio la scarsa comunicazione da parte dei figli
in merito alle attività svolte, alla domanda:
“che cosa hai fatto oggi a scuola?” la risposta da parte dei
ragazzi nella maggior parte dei casi è:
“nulla” e “nulla” è un po’ pochino in 6 ore di attività
giornaliere.
È uno strumento utile ai genitori per conoscere le
dinamiche didattiche e comprendere come i figli
vivono la scuola.
1/7

Gli allievi hanno necessità di tempi che vanno oltre quello
disponibile a scuola.
Non sempre è possibile per lo studente articolare una
conversazione estesa durante la lezione.
Disporre di un luogo dove lo studente può ampliare quanto
discusso in classe è uno dei modi migliori per effettuare
un’analisi approfondita e critica, un’azione che favorisce lo
studio ed il ricordo.
Il blog inevitabilmente offre agli studenti
l’opportunità di condividere i loro pensieri con
l’insegnante.
2/7

Esiste il registro personale dell’insegnate, ma su di esso
non è possibile ricordare lo sviluppo preciso di un’attività
soprattutto se è necessario ricordarlo a fine anno
scolastico.
Utilizzare un blog può aiutarci a sviluppare un piano
didattico migliore per il nuovo anno scolastico.
Avere un blog è un ottimo modo per mantenere un
diario di tutte le attività svolte con i propri
ragazzi.
3/7

Un pubblico reale legge ed eventualmente critica un progetto,
quindi si va oltre i confini del foglio di carta o del
confronto in presenza nella sola classe.
Diventare autori di un blog fornisce agli studenti un
pubblico reale.
Un blog di classe fornisce a genitori e studenti il
calendario di eventi e compiti.
Diario attività.
4/7
5/7

Per uno studente mantenere un diario permette di percepire la
consapevolezza del proprio apprendimento rilevando progressi
e cambiamenti di punti di vista, uno strumento che evidenzia
su una scala temporale l’aumento delle proprie competenze.
Consapevolezza del proprio apprendimento.
Un blog può essere il primo passo per costruire un
e-portfolio e quindi mantenere aggiornato il proprio
curriculum.
E-portfolio.
6/7
7/7

blog
“quelli che fanno la differenza”
i miei preferiti

Guarda la loro rete sociale: Facebook, Goggle+, Twitter, Linkedin, YouTube… l’espansione della
tua rete ti permetterà di aumentare le tue competenze.
click sull’immagine per vedere il sito

Creare il proprio
blog didattico
“1 minuto e sei on-line!”

Starter kit del docente hi tech creare il blogedublogs.org
Piattaforma di blogging pensata per un
utilizzo in ambito didattico, quindi per
scuole, insegnanti e comunità legate al
mondo scolastico ed universitario.
Privo di pubblicità e contenuti
inappropriati.
Ottimo ad esempio per creare un giornale
di classe o per il docente che vuole
condividere con i colleghi le proprie
esperienze lavorative.
click per visualizzare il video

Starter kit del docente hi tech creare il blogedublogs.org

Starter kit del docente hi tech creare il blogblogger.com
Piattaforma, tra le più famose al mondo,
di proprietà di Google. Chiunque, senza
nessuna competenza tecnica è in grado di
creare il proprio sito.
Potrete scegliere un indirizzo del tipo:
tuonome.blogspot.com, oppure acquistando
un dominio personale lo potrete associare
al blog creato su blogger

Starter kit del docente hi tech creare il blogtumblr.com
Tumblr è una piattaforma di
microblogging che vi consente di
creare e gestire in maniera
estremamente semplice il vostro
tumblelog.
Il tumblelog è una variante dei
classici blog basata su una
versione abbreviata di
comunicazione ma in cui è
possibile inserire contenuti
multimediali.
Quindi se non volete scrivere
lunghi articoli ma amate una
comunicazione veloce o volete solo
collezionare risorse allora Tumblr
è fatto per voi.

Starter kit del docente hi tech creare il blogit.wordpress.com
WordPress è un potentissimo sistema per
la gestione di un sito, vi offre
numerosissimi strumenti per aggiungere
dinamicità ed interazione con gli utenti.
Non sono necessarie competenze
informatiche elevate.
Il funzionamento del sito su
wordpress.com è basato sull’omonimo CMS
open-source tra i più famosi e diffusi
sistemi per la gestione di contenuti.
Registrandosi gratuitamente al servizio
si riceverà un indirizzo del tipo:
tuonome.wordpress.com
Molti portali aziendali, siti scolastici,
siti personali sono realizzati con
WordPress.

Starter kit del docente hi tech creare il blogtestate giornalistiche
WordPress

Starter kit del docente hi tech creare il blogmaffucci.it
WordPress

Starter kit del docente hi tech creare il blogvittorinodafeltre.it
WordPress

Starter kit del docente hi tech creare il bloggalileiferrari.it
WordPress

Starter kit del docente hi tech creare il blognecessitaeducativespeciali.it
WordPress

Starter kit del docente hi tech creare il blog
WordPress
sussidinrete.it

Cercare sul web
“per studiare basta usare Google”
Starter kit del docente hi tech cercare sul web

Vuoi tutte le informazioni di uno specifico argomento all’interno di un
intervallo temporale?
… a domande così complesse può risponderti Google
Vuoi visualizzare tutte le presentazioni in PDF pubblicate in un
determinato anno in un luogo specifico che trattano uno particolare
argomento?
Vuoi visualizzare tutte le presentazioni in PDF pubblicate in un
determinato anno in undeterminato luogo che trattano uno specifico
argomento?
Ti serve fare dei calcoli di qualsiasi genere?
Vuoi sapere chi ha sperimentato attività di flipped classroom negli
ultimi sei mesi in Italia?
cercare sul web

Per imparare ad imparare come devo fare?
Prova a rispondere a questa domanda:
...usando Google
cercare sul webStarter kit del docente hi tech

Sto seguendo i laboratori per i neo immessi in ruolo
devo realizzare una relazione finale entro domani,
però devo anche correggere i compiti… bla, bla, bla
…
Situazione: “relazione di fine corso”
Come faccio?
CC-BY-SCC-BY-SA

Devo saper cercare!
Gran parte degli utenti usa Google inserendo nel
campo di ricerca una parola o frase, questo metodo
però è POCO EFFICIENTE.

tutto questo utilizzando
la composizione di più
comandi nel campo di
ricerca...
...una sola “frase” per
ottenere l’informazione.
Google ti permette:
Cercare tutte informazioni di un determinato argomento,
pubblicate in un intervallo di tempo, in un determinato
formato (PDF, PPT, ecc…) su un determinato sito (o
gruppi di siti o escludendone alcuni) e molto altro…
CC-BY-SCC-BY-SA

Prof. Michele MaffucciCC-BY-SCC-BY-SA
Esempi pratici
come usare la barra di ricerca di Google

Ricerca all’interno di un sito
Desidero trovare tutte le informazioni che parlano della
classificazione ICF sul sito indire.it
CC-BY-SCC-BY-SA
Potrei ricercare utilizzando il motore di ricerca interno al sito
Potrei navigare all’interno delle sezioni del sito
Meglio usare Google che
permette di ricavare pagine
non direttamente linkate
nel sito ma presenti sul
sito, oppure effettuare
ricerche per intervalli di
date

Ricerca all’interno di un sito
site:indire.it icf
CC-BY-SCC-BY-SA

Ricerca di una frase precisa nel web
Desidero trovare tutte le pagine in cui compare la frase:
“bilancio iniziale delle competenze”
CC-BY-SCC-BY-SA
"bilancio iniziale delle competenze"
Scrivere una frase tra
virgolette permette di avere
come risultato le pagine che
hanno al loro interno la
frase con le parole in quel
preciso ordine.

Ricerca di una frase precisa nel web
CC-BY-SCC-BY-SA
I link si riferiscono a siti
diversi.
E se si
volessero
conoscere
solamente i
risultati per un
determinato
sito?

Ricerca di una frase precisa in un determinato sito
Desidero trovare tutte le informazioni che parlano di “bilancio
iniziale iniziale delle competenze” sul sito indire.it
CC-BY-SCC-BY-SA
site:indire.it "bilancio iniziale delle competenze"

Ricerca di una frase precisa all’interno di un dominio
Desidero trovare tutte le pagine in lingua italiana che parlano
di “learning object”
CC-BY-SCC-BY-SA
site:it "learning object"

Ricerca per tipo di file
Desidero trovare tutti i
documenti in PDF che
parlano di “flipped
classroom”
CC-BY-SCC-BY-SA
"flipped classroom"
filetype:pdf
E se volessimo
restringere la
ricerca ai soli
siti italiani?

all’interno di un dominio
documenti in PDF che parlano di
“flipped classroom” nei soli
siti italiani
CC-BY-SCC-BY-SA
site:it "flipped
classroom" filetype:pdf

all’interno di un dominio
documenti in formato PowerPoint
(ppt) che parlano di
“cittadinanza digitale”
CC-BY-SCC-BY-SA
"cittadinanza digitale"
filetype:ppt

Ricerca per parola mancante
Non ricordiamo cosa un determinato scienziato abbia scoperto
CC-BY-SCC-BY-SA
Einstein ha scoperto *
migliorare una frase o domanda
incompleta inserendo un
asterisco (*) in
corrispondenza della parte
mancante.

Ricerca per intervallo di date
Desidero informazioni riguardo i “temi esami di maturità” che
sono stati assegnati dal 2000 al 2015
CC-BY-SCC-BY-SA
"temi esami di maturità" 2000..2015
Esempi per approfondire
Se state effettuando ad
esempio una ricerca storica,
supponete vi interessi avere
informazioni sulle olimpiadi
nell’arco temporale dal 1960
al 2010 allora inserite nel
campo di ricerca:
Olimpiadi 1960..2010

Trova tutte le pagine che hanno nel testo le parole specificate
Desidero avere tutte le tracce delle prove degli esami di
maturità degli anni passati
CC-BY-SCC-BY-SA
allintext:"maturità*tracce*prova"
Il metacarattere “*” con cui
possiamo sostituire una parola
completa, utile quando si
conosce solo una porzione
della frase che si vuole
cercare.
Con due “*” sostituiamo due
parole con tre “*” tre parole
e così via.

Trovare siti simili per argomento (correlati)
Maffucci mi ha parlato di siti che parlano di tecnologie didattiche, come ad esempio
edudemic.org, ma come faccio a trovare siti simili ad edudemic.org in modo che io
possa ampliare le mie conoscenze?
CC-BY-SCC-BY-SA
related:www.edutopia.org

Cosa siete in grado di fare
adesso?

Esempio
Obiettivo:
Devo presentare una tesina per questo corso inerente un determinato argomento sulle
tecnologie didattiche, oppure sviluppare un esempio di unità didattica della materia che
insegno utilizzando le tecnologie didattiche.
Azione:
Cerco tutte le presentazioni (in un determinato formato) che parlano di un determinato
argomento (tecnologie didattiche) e poichè voglio aggiungere informazioni a quanto già
sviluppato dai miei colleghi negli anni passati, effettuo una ricerca in tutti i siti simili a
quelli che mi ha indicato il relatore, ma la ricerca la effettuo solamente per gli ultimi due
anni perchè desidero segnalare solo argomenti recenti…
...poni questa domanda a Google e il 90%
del tuo lavoro sarà svolto ;-)

Vorrei saperne di più
sul modo con cui
effettuare ricerche
sul web!
come
approfondire?

Starter kit del docente hi tech cercare sul webmaffucci.it
Il web è un “mare in
tempesta”, l’ordine è
inesistente e la lista dei
saperi può essere costruita
solo se si è in grado di
trovare l’informazione.
Google possiede una sintassi
che vi permette di impostare
al meglio le vostre
ricerche. Due tutorial
on-line che vi guidano
nell’uso dei più diffusi
operatori da usare nel campo
di ricerca di Google.
click sull’immagine per essere reindirizzati sul tutorial

Starter kit del docente hi tech cercare sul websupport.google.com

Feed RSS
“il modo più semplice e veloce per essere informati”

Starter kit del docente hi tech Feed RSS
Feed Rss (acronimo di Really Simple
Syndication) è il modo più semplice per
essere sempre aggiornati sui contenuti di un
sito.
Gli RSS costituiscono le informazioni del
sito private di ogni contenuto grafico ed è
strettamente legata al sito che si sta
seguendo le cui informazioni cambiano
continuamente.
Con i feed RSS si può seguire un sito senza
aprire ogni volta la pagina web del sito.
click per visualizzare il video

i feed RSS si leggono mediante servizi
on-line o programmi su computer.
Tutti i sistemi consentono la lettura su qualsiasi dispositivo, mobile
e desktop e la sincronizzazione via cloud dei feed.

Starter kit del docente hi tech Feed RSSfeedly.com
Il sistema che utilizzo.

Starter kit del docente hi tech Feed RSSfeedly.com

Digg Reader
Feedreader Online

CommaFeed
FlowReader

Inoreader
Feedspot

The Old Reader
G2Reader

Good News

Progettiamo e collaboriamo
on-line
Soluzioni informatiche (gratuite), orientate al lavoro di gruppo che
ben si adattano in attività di progetto didattico

progettare e collaborareStarter kit del docente hi tech trello.com
CC-BY-SA Prof. Michele Maffucci

progettare e collaborareStarter kit del docente hi tech freedcamp.com

progettare e collaborareStarter kit del docente hi tech asana.com

Un blocco appunti
“all’n-esima potenza”
Soluzione per conservare idee, appunti, disegni, siti web,
registrazioni audio e video, tutto catalogato e ricercabile mediante
motore di ricerca e tag

Starter kit del docente hi tech blocco appunti

Starter kit del docente hi tech blocco appuntievernote.com

client Mac - visione lista Notebook

client Mac - visione delle note di una categoria

Versiione web - visione delle note di una categoria

Social learning
“per apprendere, recuperare, per l’inclusione”

Starter kit del docente hi tech social learning
edmodo
edmodo.com

cos’è edmodo?
Starter kit del docente hi tech edmodo.com social learning

Starter kit del docente hi tech social learningedmodo.com
● È un social network adatto per la creazione di comunità di apprendimento;
● permette di lavorare e mantenere contatti tra studenti, insegnanti e genitori;
● è possibile creare contesti didattici molto simili a quelli che ci possono essere in
presenza in classe;
● è un sistema in cui il docente ha il pieno controllo sulla classe ed è in grado di
gestire conversazioni, compiti, esercizi, calendario;
● è un sistema protetto, chiuso alla classe e non consente l'accesso a persone non
invitate dal docente;
● è un sistema privo di pubblicità;
● ricorda sistemi di social network ben conosciuti dai ragazzi, come facebook, twitter,
ecc...
● è GRATUITO.

cosa si può fare con edmodo?

edmodo può essere
usato su computer
edmodo può essere
usato da tablet e
smartphone
(iOS - Android)

Le funzionalità e la grafica di edmodo
permettono di coinvolgere lo studente e
farlo operare in un ambiente familiare.
Gli insegnanti possono continuare
on-line le discussioni iniziate in
classe in presenza, possono assegnare
sondaggi agli allievi per verificare la
comprensione degli argomenti spiegati e
aggiudicare badge per singoli studenti
in base alle prestazioni o il
comportamento.

Corso sull’utilizzo di edmodo in modalità:
insegnante, allievo, genitore
vai al corso

Office automation cloud
“usare le Google App”
Rendere indipendente il lavoro dell’insegnante da ogni vincolo
tecnologico (sistema operativo, tipo di computer).

Starter kit del docente hi tech google.com Google App
Caratterizzato da diversi applicativi web tipici alle
suite di office automation: Gmail, Calendar, Talk,
Documenti, Siti e molto altro

perchè usare le Google App?

Connetti la tua scuola o la tua
classe
Un'unica interfaccia per email,
messaggistica, telefonate o
videochiamate.

Collaborazione e
apprendimento
Offrire agli studenti e al
personale gli strumenti per
condividere le idee e lavorare
assieme.

Organizza il tuo tempo
Pianificare le riunioni in
modo efficiente, riconcilia
orari incompatibili, gestire le
tempistiche dei progetti

Strumenti per creare la
community
Pubblicare i calendari con
gli eventi della scuola,
pianificare le riunioni e
condividere i programmi dei
corsi.

Accesso sempre e ovunque
Gli utenti dei tablet e dei dispositivi
mobili possono rimanere connessi
e produttivi.

GRATIS

Semplicità di utilizzo
Rapido apprendimento nell'uso degli strumenti anche da personale non esperto
L'utente finale non dovrà MAI utilizzare un software proprietario sul proprio
computer, sarà sufficiente avere un browser internet qualsiasi su qualsiasi sistema
operativo
Costi
● nessuna manutenzione hardware,
● nessuna installazione software,
● nessun costo aggiuntivo per i software
Nessuna dipendenza da software proprietario
1
2
3
4
5

Starter kit del docente hi tech Maffucci: Google App Google App
Corso sull’utilizzo delle Google App: documenti, foglio di calcolo, form, presentazioni,
disegni, calendario, siti.
(Il corso risalente al 2012 è in via di aggiornamento in quanto alcuni aspetti
dell’interfaccia Google sono cabiate, ma tutte le funzionalità illustrate nel corso sono
identiche alla versione attuale delle Google App)

Starter kit del docente hi tech Google App
Dove trovo le guide
essenziali (in lingua italiana) da
utilizzare per imparare
ad usare le Google App?

Starter kit del docente hi tech Google App - it Google App

Video per approfondire
(sottotitolati in italiano)
Cosa succede nel resto del mondo?
“metodologie, tendenze, sperimentazioni, tecnologie”

Starter kit del docente hi tech Video per approfondireTED - education

Starter kit del docente hi tech Video per approfondireTED - education - technology

Grazie
www.maffucci.it
michele@maffucci.it
it.linkedin.com/in/maffucci
www.twitter.com/maffucci/
www.facebook.com/maffucci.it/
plus.google.com/+MicheleMaffucci/
www.slideshare.net/maffucci
Licenza presentazione:

Starter kit del docente hi tech - v03

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