Makalah Presentasi Kelompok Ir. M. Adriyanto, MSM MK Teknologi Komunikasi & Informasi utk Pendidikan Program S2 Kependidik...
Pembagian Kelompok <ul><li>Mahasiswa dibagi dalam 6 - 9 kelompok yang terdiri dari 2 - 4 orang (tergantung jumlah mahasisw...
Materi Makalah <ul><li>Makalah harus difokuskan pada masalah lokal di tempat kerja masing-masing dan memberikan saran peme...
Materi Slide Presentasi <ul><li>Slide presentasi minimal 6 lembar slide dibuat menggunakan MS PowerPoint. </li></ul><ul><l...
Presentasi Kelompok (Kelas Reguler & Jauh) <ul><li>Topik  presentasi  akan ditawarkan oleh dosen dan disepakati bersama pa...
Cara “Mengumpulkan” Tugas <ul><li>Cara “mengumpulkan” tugas secara online: </li></ul><ul><li>Paper di copy & paste dan dim...
Aspek Penilaian <ul><li>Presentasi disiapkan dan ditampilkan secara baik. </li></ul><ul><li>Pikiran utama dari presentasi ...
Topik Diskusi Kelompok <ul><li>Sistem Pendidikan Terbuka & Jarak Jauh </li></ul><ul><li>Belajar Berbasis Aneka Sumber </li...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Diskusi Kelompok

25,859 views

Published on

Pedoman diskusi Kelompok untuk Mahasiswa Pascasarjana Kependidikan Universitas Mulawarman Samarinda

Published in: Education, Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
25,859
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
71
Actions
Shares
0
Downloads
116
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Diskusi Kelompok

  1. 1. Makalah Presentasi Kelompok Ir. M. Adriyanto, MSM MK Teknologi Komunikasi & Informasi utk Pendidikan Program S2 Kependidikan - Universitas Mulawarman Updated: April 2008
  2. 2. Pembagian Kelompok <ul><li>Mahasiswa dibagi dalam 6 - 9 kelompok yang terdiri dari 2 - 4 orang (tergantung jumlah mahasiswa). Kelompok ini bersifat tetap selama waktu perkuliahan. </li></ul><ul><li>Tiap kelompok harus memilih & membahas satu topik kuliah dari daftar yang disiapkan oleh dosen, dengan jadwal yang akan ditentukan kemudian. Daftar tersebut dapat ditambah atau dikurangi. </li></ul>
  3. 3. Materi Makalah <ul><li>Makalah harus difokuskan pada masalah lokal di tempat kerja masing-masing dan memberikan saran pemecahan masalah. </li></ul><ul><li>Makalah sekurang-kurangnya harus memiliki: </li></ul><ul><ul><ul><li>Latar belakang teori mengenai topik yang dipilih, bisa diambil dari Internet maupun sumber lain. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Identifikasi masalah di lokasi kerja masing-masing. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Saran pemecahan masalah yang kreatif, realistis dan terdeskripsikan secara jelas dengan semaksimal mungkin memanfaatkan segala sumber daya yang ada. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Daftar Referensi. </li></ul></ul></ul>
  4. 4. Materi Slide Presentasi <ul><li>Slide presentasi minimal 6 lembar slide dibuat menggunakan MS PowerPoint. </li></ul><ul><li>Slide berisi pointer (atau bisa pula ringkasan) dari makalah yang diarahkan untuk: </li></ul><ul><ul><ul><li>Menjadi “guide” dalam melakukan presentasi </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Mempermudah pemahaman audiens (bukan malah mengganggu konsentrasi audiens) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Menarik perhatian audiens </li></ul></ul></ul><ul><li>Gunakan semaksimal mungkin fasilitas yang ada di MS PowerPoint seperti slide design, transition, animasi, gambar/image, audio, video, dll. </li></ul>
  5. 5. Presentasi Kelompok (Kelas Reguler & Jauh) <ul><li>Topik presentasi akan ditawarkan oleh dosen dan disepakati bersama pada pertemuan awal. Bahan diskusi mengenai topik yang bersangkutan harus diusahakan sendiri oleh mahasiswa dengan bantuan dari dosen bilamana diperlukan. </li></ul><ul><li>Setiap kelompok menulis paper mengenai topik yang disepakati maksimal 3 halaman (tidak termasuk daftar pustaka), spasi tunggal, font ukuran 12. Dibuat dengan MS Word dan disimpan dalam bentuk file extension doc. </li></ul><ul><li>Paper harus disertai oleh slide presentasi yang dibuat dengan MS PowerPoint minimal 6 slide, disimpan dalam bentuk file extension ppt. </li></ul>
  6. 6. Cara “Mengumpulkan” Tugas <ul><li>Cara “mengumpulkan” tugas secara online: </li></ul><ul><li>Paper di copy & paste dan dimasukkan sebagai salah satu artikel/tulisan di blog (Tugas-4). Setiap anggota kelompok memasukkannya ke blog masing-masing, jangan lupa untuk mencantumkan nama semua anggota kelompok. </li></ul><ul><li>File presentasi di upload di www.slideshare.net (cukup dilakukan 1x oleh kelompok), namun link dari presentasi yang telah dimasukkan dicantumkan dalam tulisan di blog masing-masing mahasiswa anggota (lihat materi kuliah “ 18 Simpan File di SlideShare.net.ppt ”) </li></ul>
  7. 7. Aspek Penilaian <ul><li>Presentasi disiapkan dan ditampilkan secara baik. </li></ul><ul><li>Pikiran utama dari presentasi disampaikan secara jelas. </li></ul><ul><li>Presentasi bersifat faktual dan informatif. </li></ul><ul><li>Presentasi berhasil menarik minat peserta. </li></ul><ul><li>Pengaturan waktu dilakukan secara efisien. </li></ul><ul><li>Alat bantu presentasi digunakan secara efektif. </li></ul><ul><li>Para penyaji menguasai materi secara baik. </li></ul><ul><li>Para penyaji memperlihatkan antusiasme dan minat terhadap materi. </li></ul><ul><li>Soal tes tertulis realistis dan relevan dengan topik presentasi. </li></ul>
  8. 8. Topik Diskusi Kelompok <ul><li>Sistem Pendidikan Terbuka & Jarak Jauh </li></ul><ul><li>Belajar Berbasis Aneka Sumber </li></ul><ul><li>Strategi Kelembagaan Untuk Pengembangan TKI dalam Pendidikan </li></ul><ul><li>Layanan Informasi untuk Pemberdayaan Masyarakat </li></ul><ul><li>Kebijakan Pengembangan Telematika </li></ul><ul><li>Peluang Pengembangan Telematika untuk Pendidikan </li></ul><ul><li>Multimedia dalam Pembelajaran </li></ul><ul><li>Pembelajaran Berbasis Komputer & Jaringan </li></ul><ul><li>Landasan Pertimbangan Pemanfaatan TKI untuk Pendidikan </li></ul><ul><li>Kecenderungan Global dalam Pemanfaatan TKI untuk Pendidikan </li></ul><ul><li>TKI untuk Pelatihan dan Pengembangan SDM </li></ul><ul><li>Lain-lain (lihat Kontrak Kuliah dari Prof. Miarso) </li></ul>

×