2. EL JUEGO, LA MAGIA DE LAS
PALABRAS
Promueve en los niños(as) una actitud crítica y
analítica, les ayuda a desarrollar y a ejercitar
habilidades de razonamiento necesarias para
apreciar en forma significativa, las diferentes
situaciones en las que se ven envueltos dentro y
fuera de la escuela.
Ayuda a la correcta pronunciación de las palabras y
agiliza las respuestas.
Estimula el lenguaje creativo, incrementa la facilidad
de expresión verbal y no verbal.
Estimula la agilidad de pensamiento y lleva al niño(a)
al desarrollo de su creatividad y el gusto por el
conocimiento.
Jugar
27. Pedro Pérez pesca
peces, para Paco
paz Jiménez
Pinta paisajes por
poco precio para
poder pasar por
parís
Para Paco Paz
Jiménez peces
pesca Pedro
Pérez.
Menú
29. Compró Paco pocas
copas y, como pocas
copas compró
Don Pepito
se salvó
Pocas copas
Paco pagó
Menú
30. El gallo pinto no
pinta, el que pinta
es el pintor
Que al gallo
pinto las pintas
pinta por pinta
pintó
Y si miran que no
nos miramos
dirán que nos
amamos
Menú
31. Tiene el topo tope
y tapa todo tipo de
tapón:
Estaría muy
bien dicho por
haberlo dicho
yo
Parapeto y
escondite en su
recóndito rincón
Menú
32. En el río se baña el
rebaño
Esa gallina no
se baña
Y yo me río del
baño del rebaño
en el río.
Menú
33. No me mires que
miran que nos
miramos,
Tampoco sus
pollitos
serían pintos
Y si miran que
nos miramos
dirán que nos
amamos
Menú
34. Los sinónimos son palabras distintas
entre sí y tienen el mismo significado.
Ejemplo:
“Bonito” el sinónimo es “lindo”
jugarMenú
