Realidad Virtual Nuevos Mundos Para La Psicoterapia Mackay

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Realidad Virtual Nuevos Mundos Para La Psicoterapia Mackay

  1. 1. REALIDAD VIRTUAL: NUEVOS MUNDOS PARA LA PSICOTERAPIA LIC. PATRICIA MACKAY A.
  2. 2. La realidad virtual llega al mundo de la psicología <ul><li>La realidad virtual se emplea como herramienta terapéutica para el tratamiento de distintos trastornos psicológicos. </li></ul><ul><li>Ayuda a las personas a superar sus miedos más profundos como las fobias o situaciones extremas como violaciones, atracos... </li></ul><ul><li>Esta nueva tecnología utiliza ambientes en 3D en los cuales el paciente tiene la sensación de estar presente físicamente. </li></ul>
  3. 3. FOBIAS-DSM-IV <ul><li>La fobia específica se caracteriza por la presencia de ansiedad clínicamente significativa como </li></ul><ul><li>respuesta a la exposición a situaciones u objetos específicos temidos, lo que suele dar lugar a comportamiento de evitación. </li></ul><ul><li>La fobia social se caracteriza por la presencia de ansiedad clínicamente significativa como </li></ul><ul><li>respuesta a ciertas situaciones sociales o actuaciones en público del propio individuo, lo que suele dar lugar a comportamientos de evitación. </li></ul><ul><li>El trastorno por estrés postraumático se caracteriza por la reexperimentación de acontecimientos altamente traumáticos, síntomas debidos al aumento de la activación (arousal) y comportamiento de evitación de los estímulos relacionados con el trauma. </li></ul><ul><li>El trastorno por estrés agudo se caracteriza por síntomas parecidos al trastorno por estrés </li></ul><ul><li>postraumático que aparecen inmediatamente después de un acontecimiento altamente traumático. </li></ul>
  4. 4. TRASTORNOS DE LA ANSIEDAD Y R.V. <ul><li>La crisis de angustia (panic attack) se caracteriza por la aparición súbita de síntomas de aprensión, miedo pavoroso o terror, acompañados habitualmente de sensación de muerte inminente. Durante estas crisis también aparecen síntomas como falta de aliento, palpitaciones, opresión o malestar torácico, sensación de atragantamiento o asfixia y miedo a «volverse loco» o perder el control. </li></ul><ul><li>La agorafobia se caracteriza por la aparición de ansiedad o comportamiento de evitación en lugares o situaciones donde escapar puede resultar difícil (o embarazoso), o bien donde sea imposible encontrar ayuda en el caso de que aparezca en ese momento una crisis de angustia o síntomas similares a la angustia. </li></ul>
  5. 5. ORIGENES DE LA R.V. EN PSICOLOGIA <ul><li>La idea de usar la realidad virtual para psicoterapia, se concibió por primera vez en noviembre de 1992 en el Human- Computer Interaction Group de la Clark Atlanta University y, desde entonces, las aplicaciones se han desarrollado rápidamente. E mpezaron en 1997 con un casco de realidad virtual , ahora el paciente se coloca directamente delante de una pantalla. Se inicio con tratamientos sencillos como claustrofobia, miedo a volar... y luego a otros más complejos como pánico y agorafobia (miedo a lugares abiertos) y la imagen corporal en trastornos alimentarios. </li></ul>
  6. 6. TIPOS DE REALIDAD VIRTUAL <ul><li>2 tipos: </li></ul><ul><li>No inmersiva </li></ul><ul><li>Inversiva </li></ul><ul><li>En la R.V. no inmersiva , el usuario interactúa con un entorno representado en su monitor mediante el teclado, el ratón u otros dispositivos. Puede estar conectado a Internet o realizarse en desconexión a la Red. Es una experiencia multisensorial y bidimensional. Su coste es bajo y es aceptada con facilidad y rapidez por los usuarios. </li></ul>En la R.V. inmersiva el usuario se encuentra en un entorno tridimensional (3D), con el que interactúa mediante guantes, gafas o un casco especial y, en ocasiones, con dispositivos que captan su posición y sus movimientos. El usuario se integra (visualmente) en el escenario artificial. Es una experiencia multisensorial y tridimensional.
  7. 7. UN TIPO DE R.V. LA REALIDAD AUMENTADA <ul><li>En la realidad aumentada. Se introducen elementos virtuales en el mundo real , ofreciendo una situación de exposición controlada (desensibilización sistemática). </li></ul><ul><li>Se utiliza esta tecnología para la aplicación de tratamientos de fobias específicas: Aracnofobia (arañas), la acrofobia (alturas), y fobia a las cucarachas . </li></ul><ul><li>Una persona con miedo podrá aprender a superar las situaciones que más teme con animales virtuales, ya que el terapeuta controla el número de animales, el tamaño y el movimiento de estos, mientras el paciente puede interactuar con ellos. </li></ul>
  8. 8. UN EJEMPLO DE R.V. EN ARACNOFOBIA <ul><li>La R.V. también tiene alta efectividad en tratamientos más complejos como estrés postraumáticos (atracos, violaciones...). </li></ul><ul><li>A continuación veremos un video de un antes, durante y después de un programa de sesiones de realidad virtual para una paciente femenina con aracnofobia. (video 8 min aprox.) </li></ul><ul><li>Un programa de este tipo suele durar de 6 a 8 sesiones, y hasta 10 sesiones para la fobia específica más recrudecida como la paciente del video. El precio por sesión ronda los 70 euros (2,100 Lempiras aprox.). </li></ul><ul><li>inmediatamente se pensaría “que oneroso” pero , al realizar cálculos se dará cuenta que el paciente invertiría 1/3 de lo que un año de terapia conductual convencional le costaría. </li></ul>
  9. 9. TELEPSICOLOGIA Telepsicología: Trata de programas que el usuario puede bajarse de internet y con los que puede trabajar en casa para superar el miedo a hablar en público o a los animales pequeños. Este software va evaluando al paciente y le expone a audiencias y escenarios cada vez más complejos: una boda, un tribunal o un congreso.
  10. 10. ¿QUE ES ENTONCES LA REALIDAD VIRTUAL? <ul><li>La realidad virtual es un entorno simulado por un ordenador. Se la denomina también pseudorrealidad alternativa. De hecho, es una experiencia perceptiva ilusoria, tridimensional e interactiva, que sucede en tiempo real. </li></ul><ul><li>En palabras sencillas, la realidad virtual es la representación en tiempo real de un entorno simulado e interactivo, generado por medios informáticos. </li></ul>
  11. 11. TIPOS DE REALIDAD VIRTUAL <ul><li>R.V. NO INMERSIVA </li></ul>R.V. INMERSIVA
  12. 12. PARA CONCLUIR <ul><li>LA TECNOLOGIA ES UNA GRAN AMIGA DE LA PSICOLOGIA </li></ul><ul><li>LA REALIDAD ALIVIA SUFRIMIENTO, AYUDA A RESOLVER TRASTORNOS PSICOLOGICOS HASTA EN UN TERCIO MENOS QUE LAS TERAPIAS CONVENCIONALES. </li></ul><ul><li>AL INVOLUCRAR UNA MAYOR CANTIDAD DE SENSORIOS, LA EXPERIENCIA ES COMPLETA Y POR LO TANTO FIJA SU EFECTO DE MANERA PROLONGADA. </li></ul>
  13. 13. BIBLIOGRAFIA <ul><li>1. Anderson P, Rothbaum BO y Hodges L.: Virtual </li></ul><ul><li>reality exposure in the treatment of socialanxiety.Cognitive and Behavioral Practice, 2003;10: 240-247. </li></ul><ul><li>2. Anderson P, Jacobs C y Rothbaum BO.: Computer- </li></ul><ul><li>supported cognitive behavioral treatment of anxiety disorders. Journal of Clinical Psychology, 2004; 60: 253-267. </li></ul><ul><li>3. American Psychiatric Association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders, fourth edition, Revised Text. Washington, D.C.: American </li></ul><ul><li>Psychiatric Association (Traducción española:Masson), 2000. </li></ul>
  14. 14. CONTINUACION BIBLIOGRAFIA <ul><li>4. Baños RM, Botella C, Perpiñá C y Quero S.: </li></ul><ul><li>Tratamiento mediante realidad virtual para la fobia a volar: un estudio de caso. Clínica y Salud, 2001;12: 391-404. </li></ul><ul><li>5. Emmelkamp PMG, Bruynzeel M, Drost L y van </li></ul><ul><li>der Mast CAPG.: Virtual reality treatment in acrophobia: a comparison with exposure in vivo.CyberPsychology & Behavior, 2001: 4: 335-339. </li></ul><ul><li>6. M. Krijn, P.M.G. Emmelkamp, R. Biemond, C. de Wilde , “Treatment of Acrophobia in Virtual Reality; the Role of Immersion and Presence”, Behaviour Research and Therapy, en prensa, 2003. </li></ul><ul><li>7. S. Pérez Ruvalcaba, G. Esqueda Mascorro, y B. Domínguez Trejo , “Cambios en los Correlatos Psicofisiológicos de Temperatura Periférica a lo largo de 14 Talleres de Manejo de Estrés”, Estudio Piloto de un Programa de Formación Profesional para el Psicólogo Social: Programa de Enseñanza-Aprendizaje en el Trabajo (PEAT). Compiladores: González, P.G., Rodríguez ,V.A., Reidl, M.L., y Joya Laureano, L. UNAM., 1998. </li></ul>
  15. 15. GRACIAS TOTALES

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