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Exercícios sobre problemas ortográficos

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Exercícios sobre problemas ortográficos

  1. 1. exercícios sobre aspectos gramaticaisProblemas ortográficos Manoel Neves
  2. 2. QUESTÃO 01problemas ortográficos
  3. 3. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosO   futuro   do   subjun-vo   [ação   que   poderia   ocorrer   num   tempo   futuro]   do   verbo   “vir”   [=   voltar]   é  “vier”.   Já   a   forma   culta   para   a   mesmo   tempo   do   verbo   “ver”   [=   enxergar]   é   “vir”.   Se   se  considerar  o  contexto  frasal  fornecido,  a  alterna-va  que  completa  corretamente  a  lacuna  seria  “vier”.  Assinale-­‐se,  portanto,  a  alterna-va  “b”.  
  4. 4. QUESTÃO 02problemas ortográficos
  5. 5. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosO  plural  das  palavras  terminadas  em  “au”  se  faz  com  o  acréscimo  do  sufixo  “-­‐s”.  Sendo  assim,  temos   “pau,   paus”,   “vau,   vaus”,   “mau,   maus”.   Há,   pois,   erro   na   grafia   do   plural   de   “degrau”,   na  alterna-va  “d”.  Em  tempo:  deve-­‐se  atentar  para  o  fato  de  que  as  palavras  que  apresentam  a  terminação  “al”,  fazem   plural   em   “ais”   ou   “ales”:   “curral,   currais”,   “varal,   varais”,   “bagual,   baguais”,   “mal,  males”,  “fel,  féis,  feles”,  “mel,  méis,  meles”.  
  6. 6. QUESTÃO 03problemas ortográficos
  7. 7. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosDepois   de   “en-­‐”   e   “me-­‐”   usa-­‐se   “x”.   Sendo   assim,   considerando-­‐se   o   padrão   oficial   da   língua,  dever-­‐se-­‐ia  grafar  “enxada”  e  “enxoval”,  tal  qual  transcrito  na  alterna-va  “a”.  Exceção  a  essa  regra  se  faz  com  a  palavra  “encher”,  que  é  grafada  com  “ch”  por  ser  deriva  de  “cheio”.  
  8. 8. QUESTÃO 04problemas ortográficos
  9. 9. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosGrafa-­‐se  “espontâneo”  e  “mal”  [advérbio,  antônimo  de  “bem”].  Marque-­‐se,  pois,  a  letra  “a”.  
  10. 10. QUESTÃO 05problemas ortográficos
  11. 11. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosO   primeiro   termo   [a]   é   uma   preposição   que   introduz   complemento   pedido   pelo   adje-vo  “fiel”  [quem  é  fiel,  é  fiel  a  algo,  a  alguém  ou  a  alguma  coisa].  O  segundo  elemento  [há]  é  o  verbo  “haver”,  indicando  tempo  passado.  Assinale-­‐se,  pois,  a  letra  “c”.  
  12. 12. QUESTÃO 06problemas ortográficos
  13. 13. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficos“Em   vez   de”   significa   “no   lugar   de”;   “ao   invés   de”   significa   precipuamente   “ao   contrário   de”.  “Sessão”   é   um   “intervalo   de   tempo”,   uma   “duração”.   “Seção”   [ou   “secção”]   é   um  “departamento”   ou   “repar-ção”.   Posto   isso,   a   alterna-va   que   preenche   adequadamente   as  lacunas  é  a  letra  “a”.  
  14. 14. QUESTÃO 07problemas ortográficos
  15. 15. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosO   futuro   do   subjun-vo   [ação   que   poderia   ocorrer   num   tempo   futuro]   do   verbo   “vir”   [=   voltar]   é  “vier”.   Já   a   forma   culta   para   a   mesmo   tempo   do   verbo   “ver”   [=   enxergar]   é   “vir”.   Se   se  considerar  o  contexto  frasal  fornecido,  a  alterna-va  que  completa  corretamente  a  lacuna  seria  “vier”.  Assinale-­‐se,  portanto,  a  alterna-va  “c”.  
  16. 16. QUESTÃO 08problemas ortográficos
  17. 17. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficos“Eminente”   é   “importante”;   “iminente”   é   “prestes   a   acontecer”.   “Viagem”   é   substan-vo;  “viajem”,  por  sua  vez,  é  forma  do  verbo  “viajar”.  Marque-­‐se,  portanto,  a  alterna-va  “c”.  
  18. 18. QUESTÃO 09problemas ortográficos
  19. 19. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosA  forma  “há”  [verbo]  indica  tempo;  “a”  [preposição],  por  sua  vez,  indica  distância.  Marque-­‐se  a  letra  “c”.  
  20. 20. QUESTÃO 10problemas ortográficos
  21. 21. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosNo   subjun-vo,   o   verbo   “intervir”   con-nua   sendo   conjugado   como   a   forma   primi-va   “vir”:   se/quando  ele  intervier.  Assinale-­‐se,  pois,  a  alterna-va  “c”.  
  22. 22. QUESTÃO 11problemas ortográficos
  23. 23. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosNas   duas   incidências   “porque”   indica   [ainda   que   hipote-camente,   posto   que   se   trata   de   uma  pergunta]   a   causa   do   choro   da   garota.   Deve,   por   isso,   ser   grafada   em   uma   só   palavra   sem  acento.  Marque-­‐se,  pois,  a  letra  “b”.  
  24. 24. QUESTÃO 12problemas ortográficos
  25. 25. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosEntende-­‐se,   da   leitura   da   frase,   que   o   terreno   foi   doado,   cedido   para   uma   ins-tuição   de  caridade.  Posto  que  “cessão”  é  o  ato  ou  efeito  de  “ceder”,  deve-­‐se  assinalar  a  alterna-va  “a”.  
  26. 26. QUESTÃO 13problemas ortográficos
  27. 27. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficos“Acerca  de”  significa  “sobre”;  “há  cerca  de”  é  usado  com  valor  temporal;  “cerca  de”  [ou  “a  cerca  de”]  indica  valor  aproximado.  Posto  isso,  assinale-­‐se  a  alterna-va  “b”  
  28. 28. QUESTÃO 14problemas ortográficos
  29. 29. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficos“Em   vez   de”   significa   “no   lugar   de”;   “ao   invés   de”   significa   precipuamente   “ao   contrário   de”.  Verbos   que   dão   ideia   de   movimento   devem   ser   usados   com   a   preposição   “a”   [que   equivale   a  “para”].  Marque-­‐se,  portanto,  a  letra  “c”.  
  30. 30. QUESTÃO 15problemas ortográficos
  31. 31. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosNa   frase   dada,   a   palavra   em   análise   indica   a   provável   causa   [posto   que   se   faz   uma   pergunta]   de  a   personagem   referida   estar   chateada.   Dever-­‐se-­‐ia,   pois,   preencher   a   lacuna   com   a   palavra  “porque”  [junto  e  sem  acento].  Assinale-­‐se,  portanto,  a  letra  “b”.  
  32. 32. QUESTÃO 16problemas ortográficos
  33. 33. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosA   primeira   palavra   que   preenche   a   lacuna   é   a   preposição   “a”   pedida   pelo   verbo   “enviar”   [quem  envia,   envia   algo   a   alguém].   A   segunda   palavra   que   preenche   a   lacuna   é   a   forma   verbal  “há”  [equivale  a  “faz”].  Marque-­‐se,  portanto,  a  letra  “c”.  
  34. 34. QUESTÃO 17problemas ortográficos
  35. 35. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosPalavras  derivadas  de  primi-vas  que  sejam  escritas  com  “nd”  [pretender,  ascender]  são  escritas  com  “ns”.  Sendo  assim,  deve-­‐se  grafar  “pretensão”  e  “ascensão”.  Marque-­‐se,  pois,  a  letra  “a”.  
  36. 36. QUESTÃO 18problemas ortográficos
  37. 37. SOLUÇÃO COMENTADA exercícios sobre problemas ortográficosNa  frase  I,  a  lacuna  deve  ser  preenchida  pelo  advérbio  “mal”  [antônimo  de  “bem”].  Na  frase  II,  a  lacuna   deve   ser   preenchida   por   “onde”   [pois   se   trata   de   um   lugar   sico   está-co].   Marque-­‐se,  portanto  a  letra  “b”.  

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