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雲端運算於教育的應用

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雲端運算於教育的應用

  1. 1. 雲端運算於教育的應用<br />林耀珍<br />數位教育研究所<br />2009.12.15<br />
  2. 2. 2<br />大  綱<br />雲端運算介紹 – 資料中心<br />雲端運算架構與案例<br />雲端運算於教育訓練的應用案例<br />討論<br />
  3. 3. 台灣教育雲端服務討論<br />3<br />雲端運算,龍捲風暴<br />
  4. 4. A Brief History<br />Amazon S3<br />(March 2006)<br />Amazon EC2<br />(August 2006)<br />Salesforce<br />AppExchange<br />(March 2006)<br />Google App Engine<br />(April 2008)<br />Microsoft Azure<br />(Oct 2008)<br />Facebook Platform<br />(May 2007)<br />4<br />
  5. 5. 5/60<br />1964<br />IBM 1964<br />
  6. 6. 6/60<br />Google Oregon Datacenter<br />Source: 02/2009 www.spectrum.ieee.org<br />
  7. 7. 7/60<br />Source: www.spectrum.ieee.org 02/2009<br />微軟芝加哥資料中心<br />
  8. 8. Microsoft : Building/Running the Cloud<br />We’re running scale services now<br />2B Live Search queries/month<br />10B MSN page views/month<br />30B Live ID authentications/month<br />240B Messenger messages/month<br />We’re building to run your services<br />$500 million per data center<br />Roughly 500,000 sq.ft. each<br />Adding 10,000 servers/month<br /> (“1 Facebook” of capacity)<br />8<br />
  9. 9. 9/60<br />雲計算在中國<br /> <br />http://www.china-cloud.com<br />http://www.chinacloud.cn<br />
  10. 10. 2 Possible Futures<br />Which future do you want?<br />10<br />
  11. 11. 完美風暴?<br />大趨勢<br /><ul><li>無所不在的網路
  12. 12. 免費的Web 2.0
  13. 13. 大眾化行動裝置
  14. 14. 雲端運算
  15. 15. 虛擬化
  16. 16. 程式開發人員的大解放
  17. 17. 創新、程式、上傳、營運
  18. 18. 更人性化的程式語言
  19. 19. 使用已經存在的服務
  20. 20. 開放源碼</li></ul>11<br />
  21. 21. Developers <br />Number of developers on the<br />internet today. <br />100X<br />Number of<br />developers who<br />built our current<br />information<br />society<br />12<br />
  22. 22. 自建IT<br />維運<br /> 主機管理、網路管理、資安管理、帳戶管理、營運品質、Call center<br />程式開發<br />自己、供應商<br />ISV<br />End User<br />13<br />
  23. 23. 雲端服務<br />Internet<br />維運<br /> 主機管理、網路管理、資安管理、帳戶管理、營運品質、Call center<br />程式開發<br />自己、供應商<br />End User<br />ISV<br />14<br />
  24. 24. 吳揆:雲端運算 列重要新興產業<br />15<br />98/12/11吳敦義在98資訊月台中場開幕時透露說,雲端運算中心將使台灣資通訊(ICT)產業更上一層樓<br /> 地點: 資策會 未來教室展示區<br />
  25. 25. 16<br />大  綱<br />雲端運算介紹 – 資料中心<br />雲端運算架構與案例<br />雲端運算於教育訓練的應用案例<br />討論<br />
  26. 26. 雲端運算的架構<br />軟體即服務<br />Software-as-a-Service (SaaS)<br />Application Layer<br />平台即服務<br />Platform-as-a-Service (PaaS)<br />Development<br />Environment<br />基礎設施即服務<br />Infrastructure-as-a-Service (IaaS)<br />Runtime<br />Environment<br />17/60<br />
  27. 27. IaaS案例-華盛頓郵報與Amazon EC2<br /><ul><li>希拉蕊·克林頓作為第一夫人期間的白宮檔案被公佈,這些檔案是民眾依據“資訊自由法案”向國會多次請願才得以公開的,因此極具社會關注度與新聞時效性。
  28. 28. 原始檔案是不可檢索的圖片檔,17481個檔案,若想將其轉化為可以檢索便於流覽的檔案格式,需要進行再處理。以報社現有計算能力處理過程需要一年時間。
  29. 29. 華盛頓郵報將這個檔案的轉換工程提交給Amazon EC2(Elastic Compute Cloud)。Amazon EC2同時使用200個虛擬伺服器實例,將單頁的平均處理時間縮短為一分鐘,並在9小時內將所有的檔案轉化完畢。</li></ul>18<br />
  30. 30. IaaS案例- Giftag與Google AppEngine<br /><ul><li>Giftag是一款Web 2.0應用,用戶在流覽網頁時可以將心儀的商品加入由其維護的禮品清單。
  31. 31. 這個應用一經推出,便廣泛流行起來,註冊用戶數量激增,每天Giftag的伺服器都要回應數以百萬計的請求,存儲使用者的海量資訊,很快就不堪重負。
  32. 32. Giftag將應用遷移到Google App Engine(GAE)平臺,利用伸縮性的計算處理平臺來回應高峰期的使用者請求,利用分散式資料庫來存儲使用者資料。
  33. 33. Giftag實現了從一個初創的Web 2.0應用向一個穩定的,持續增長的網路服務的平穩過渡。</li></ul>19<br />
  34. 34. Google Appengine Free Quota<br />20<br />
  35. 35. SaaS案例:Dell電腦<br />挑戰<br /><ul><li>Dell每天與超過300萬的客戶互動
  36. 36. 建立安全的員工社群,以擷取來自全球 8萬名員工的意見回饋
  37. 37. IT 人員想要建構一個集中化、全球一致的解決方案,但是發現成本太高</li></ul>成果<br />Dell 選擇 SaaS CRM ,在資服廠商的協助下,在 12 週內向美國的 4,000 位使用者推行了 SaaS CRM;在18 個月的時間內,全球使用者已達到 15,000 位<br />EmployeeStorm 是一個安全社群,讓公司內無論何種職位的員工都能發佈構想,在剛開始啟動的兩週內,它就收集了 700 多個構想<br />透過CRM 合作夥伴網路,Dell 每個月的合作夥伴註冊超過一千;平均處理時間減少到僅 36 小時<br />資料來源:Salesforce.com,資策會MIC整理,2009年2月<br />-21-<br />
  38. 38. SaaS案例 - 哈根達斯與Saleforce<br />哈根達斯是著名的冰淇淋供應商,加盟店遍佈世界各地。公司需要一個CRM(客戶關係管理)系統對所有的加盟店進行管理。<br />哈根達斯用Excel表單來管理和跟蹤主要的加盟店,用Access資料庫來存儲協定加盟店的資料,但是使用虛擬私人網路(VPN)來訪問該資料庫的效果總是不太好。 <br />哈根達斯選擇了Salesforce CRM企業版,最終哈根達斯的應用系統在不到6個月的時間內就上線了。<br />22<br />
  39. 39. Microsoft Azure Services Platform<br />.NET Services<br />SQL Services<br />Applications<br />Live Services<br />Windows Azure<br />Applications<br />Windows<br />Mobile<br />Windows<br />Vista/XP<br />Windows<br />Server<br />Others<br />
  40. 40. 雲端服務的業者<br />Infrastructure as a Service Software<br />Storage as a Service<br />Platform as a Service<br />Software as a Service <br />Management &<br />Provisioning<br />Management &<br />Provisioning<br />Management &<br />Provisioning<br />Management &<br />Provisioning<br />Configurators / <br />APIs<br />Application<br />Software<br />Virtual Platform Software<br /> Virtualization<br />Virtual Platform Software<br /> Virtualization<br />Disks<br />Servers<br />Server & Disks<br />Disks<br />MS Dynamic CRM Online<br />MS Exchange Online<br />MS SharePoint Online<br />Microsoft Business Productive Online Suite<br />Salesforce SFA<br />Google Apps<br />Amazon Simple Storage Service<br />Google Base<br />Microsoft SQL Azure<br />Amazon Elastic Compute Cloud Service<br />Sun Network.com<br />HP Flexible CS<br />IBM Blue Cloud<br />MS Windows Azure<br />Google App Eng<br />Salesforce Force.com<br />Oracle SaaS Platform<br />Source: Yankee Group, 2008<br />24<br />
  41. 41. 25<br />大  綱<br />雲端運算介紹 – 資料中心<br />雲端運算架構與案例<br />雲端運算於教育訓練的應用案例<br />討論<br />
  42. 42. 26<br />www.youtube.com/edu<br />
  43. 43. 27<br />YouTube的發展簡介<br />2005年2月創立,2006年11月被Google收購,16億美元<br />2008年9月,1500萬法國用戶,閱覽7.45億視訊單元<br />2008年10月,1億的美國用戶,閱覽136億視訊單元<br />每天上傳的影片有數十萬部,平均每分鐘有20小時影片上傳<br />2009年3月,推出高等教育平台,提供170餘所美國大學的授課內容,其中不乏許多名校與名師<br />2009年11月,在平台上提供免費課程的學校已接近 300所,其中不乏美國以外地區的名校<br />Source: com Score press release, Dec/2008; YouTube Fact Sheet ,2009<br />
  44. 44. 28<br />開放分享的潮流<br />2007<br />iTune<br />University<br />2009/3<br />AcademicEarth<br />YouTube EDU<br />2001<br />MIT<br />Open<br />Courseware<br />
  45. 45. 29<br />平台服務比較<br />
  46. 46. 30<br />Sun Learning eXchange<br />32,000 employees + 80,000 partners + 125,000 customers + 75,000 community menbers<br />Extended (ARR) functional Support team including HR, Legal, Education Marketing and Finance<br />Business Operations<br />Planning and Strategy<br />Government and Business Management<br />Business <br />Partnets<br />Worldwide Learning Services<br />Regionally located staff responsible for learning services for customers, employees, partners, and communities<br />Shared Learning Services<br />Shared capability providing learning technology and content development including project management<br />Learning Portfolio Management<br />Learning Architects and Audience Advocates providing business unit relationship Management and defining the Learning Portfolio and curriculum Plan as well as Performance Support Specialists advising on performance, certification and skills<br />Source:Sun Learning eXchange, 2009.<br />
  47. 47. 31<br />System Architecture Of SLX<br /> Transcoding Pipeline<br />iPhone UI<br />AJAX<br /> Desktop UI<br />Search<br />View<br />Vote <br />REST<br />GET Categories GET/SET Preferences<br />GET Content GET/SET Vote<br />CWP SSO<br />。<br />Meta Data<br />Black Box<br />(DB Backen)<br />4<br />Get Flash<br />Get MF<br />Asset Storage In The Cloud<br />Initial development cost : 60,000<br />Annual hosting & support : 70,000<br />Veodia’s cloud-based video service<br /><ul><li>Recording、broadcasting、and hosting
  48. 48. Plug-in : Second Life、WebEx Connect…</li></ul>Source : Sun Learning eXchange,2009<br />
  49. 49. 32<br />實施方法<br />採用「試用再強化」的系統發展策略:<br />2008年起,參考Google、Yahoo、Facebook的推展模式,推出試用版,再依據使用經驗而調整及加強功能,分三階段推動:<br />年初:選取 1500 pilot users,其中1200位銷售代表提供 iPhone<br />年中:提供全球員工使用<br />年底:提供夥伴機構使用<br />
  50. 50. 33<br />Stoneware 與 Dell合作私有雲端教育實驗計畫<br />戴爾的Mini 讓使用者具有能自由在任何時間及地點獲取所需教育資源<br />將所有的應用軟體、文件以及資料及裝置都放至一間電腦室中,以讓資訊人員可在此空間中容易的進行管理。使用者並可藉由Mini配合Stoneware的webNetwork,透過其web的桌面介面以提供對遠端的應用程式與資料之安全性存取。<br />
  51. 51. 34<br />webNetwork架構圖<br />
  52. 52. 35<br />webOS特性<br /><ul><li>一個webNetwork server 能同時支援1000 個以上的webOS桌面 sessions
  53. 53. 可提供一般桌面之功能:如視窗, 功能列, system tray, 桌面背景, 個人化設定, 桌面圖樣等
  54. 54. 桌面介面可透過Stoneware‘s webAdmin Console 來管理.
  55. 55. 管理者可 鎖住webOS桌面配置,以提供一致的外觀
  56. 56. 支援 “Kiosk” 模式,可使webOS虛擬 web 桌面容易應用於 thin client, kiosk, or lab deployments</li></li></ul><li>36<br />對學生的好處<br />提供學生一對一的資料存取<br />可在學校或家裡經由各種裝置,存取教育用之應用軟體<br />可在任何地點,經由學校網路存取所需之檔案<br />可存取各種經過管理的合作服務<br />Access Anytime from Anywhere with Any Device<br />
  57. 57. 37<br />對老師的好處<br />老師可在課後時間,從家裡藉由各種裝置,存取各種需用之應用軟體<br />可在家裡或任何地點,經由學校網路存取所需之檔案<br />具有可在家完成工作的彈性<br />Access Anytime from Anywhere with Any Device<br />
  58. 58. 38<br />大  綱<br />雲端運算介紹 – 資料中心<br />雲端運算架構與案例<br />雲端運算於教育訓練的應用案例<br />討論<br />
  59. 59. 雲端式教學服務架構 – 選項1<br />縣網中心<br />縣網中心<br />縣網中心<br />縣網中心<br />教育雲端服務<br />Policy<br />Mutual Trust<br />實體機房集中 (大雲)<br />縣網中心在總機房佈署個別系統/服務<br />…<br />教材資源服務<br />補救教學網路服務<br />電子教科書服務<br />教學工具共享服務<br />39<br />
  60. 60. 雲端式教學服務架構 – 選項2<br />縣網中心<br />縣網中心<br />縣網中心<br />縣網中心<br />教育雲端服務<br />管理與Virtual Aggregation<br />縣網中心佈建個別機房 (區域)<br />全國教育雲端: 管理、互信機制、目錄<br />…<br />教材資源服務<br />補救教學網路服務<br />電子教科書服務<br />教學工具共享服務<br />40<br />
  61. 61. 應用情境 - 學校要求虛擬機以安裝e-learning<br />學校用戶線上申請指定伺服器規格及數量後,經工作流程審核通過,動態資料中心自動依客戶指定產生虛擬伺服器,提供用戶線上服務<br />
  62. 62. 應用情境 – 為每個學生建立伺服機端的虛擬機<br />雲端虛擬化 Virtual Classroom<br />Hyper-V +NetApp<br />9PT -&gt; 3TB<br /> for 3500 attendees<br />
  63. 63. Vision 2020 未來教室<br />Vision 2020 未來教室 (美國商業部與教育部 )<br />學習使用資通訊工具<br />Learn about ICT<br />使用資通訊工具學習<br />Learn with ICT<br />在資通訊環境中學習<br />Learn In ICT<br />43<br />
  64. 64. Q & AThanks for your attention<br />林耀珍<br />lyaochen@iii.org.tw<br />數位教育研究所98.12.15<br />download slides from www.slideshare.net (search雲端運算於教育的應用)<br />

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