Categorias y recursos web 2.0

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Describe algunas de las categorías y recursos empleados en la web 2.0

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Categorias y recursos web 2.0

  1. 1. Profesora Luz Emilia Muñoz Flores.Diplomado IAVA .IX.GPO.63.
  2. 2. CATEGORIAS
  3. 3. AGREGADOREShttps://www.google.com.mx/• Te permiten acceder a la información de manera automática en lared.• Visitar las páginas que son actualizadas asiduamente.• Te permite hacer páginas web a través de gmail.
  4. 4. BLOGShttp://lenguajeycomunicacion24.wordpress.com/•Están creados para crear y difundir contenidos basados en el aprendizaje de pequeñosdescubrimientos.•Estudiar los contenidos fuera del horario lectivo, con una visión más activa ycolaborativa.•Fomentar la motivación y el cambio del rol del alumnado, hasta ahora pasivo. Añadirdiferentes medios al estudio (videos, imágenes, links…).
  5. 5. COMUNICACIÓN• Estos recursos te permiten realizar reuniones entre profesores alejados geográficamente.• Tener un profesor de apoyo en vídeo, a tiempo real.• Compartir carpetas de resúmenes de clases.• Crear grupos de trabajo en línea.• Permitir la asistencia a tutorías on-line tanto padres como alumnos.• Asistir a clases magistrales de expertos online.• Realizar talleres prácticos con video.
  6. 6. http://www.google.com/talk/intl/es/http://www.skype.com/es/http://es.msn.com/
  7. 7. http://maps.google.com.mx/http://www.google.com/earth/index.htmlhttp://www.google.com/earth/index.htmlEste recurso te permite conocer la geolocalización y localizar diferentespuntos geográficos.Ver imágenes desde satélites, en relieves, en 3D, galaxias…Insertar los mapas en Webs, blogs…Observar paisajes y lugares diferentes, e incluso inaccesiblesInvestigar sobre alguna de las zonas de la tierra o del espacio.
  8. 8. REDES SOCIALEShttps://www.facebook.com/•Nos permite entablar relaciones a través de la Web.•Permanecer conectados con nuestro entorno.•Crear perfiles digitales.•Participar en otros perfiles.•Crear eventos sociales.•Compartir imágenes, aficiones, gustos
  9. 9. VIDEO Y TVhttp://www.youtube.com/•Te permite publicar videos para apoyo del aprendizaje enlos alumnos.•Descargar videos para reforzar el estudio.•Crear y organizar listas de reproducción.•Compartir listas de reproducción
  10. 10. WIKIShttp://www.wikispaces.com/http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada• Los wikis son un recurso que te permite crear bancos de contenidosweb.• Fomentar el trabajo colaborativo.• Tener apoyo académico fuera del horario escolar.• Crear vías alternativas de comunicación.• Trabajar de forma colaborativa: Docente –Alumnado.• Publicar fotografías, videos, archivos o links para ampliar o mejorarlos contenidos curriculares, fomentando el aprendizaje constructivista ycolaborativo.• Interactuar con el estudiante.

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