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Blended learning konzept

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Blended learning konzept

  1. 1. Blended Learning Konzept<br />Einsatz/Einführung elektronischer Medien in der Pflegeausbildung/Lehrerteam<br />
  2. 2. Problemdarstellung<br />Mitarbeiter haben wenig Erfahrungen mit Multimediaeinsatz<br />Beschränkung auf herkömmliche Medien (Overhead-Projektor, PowerPoint, Film)<br />Sinn neuer technischer Hilfsmittel wird nicht gesehen/erkannt/gewollt?<br />Unsicherheiten in Bezug auf den Einsatz neuer Medien bzw. in der Nutzung neuer Medien<br />(Aufwändige) Schulungen notwendig<br />
  3. 3. Zielgruppe<br />Lehrerteam<br />Interne Dozenten<br />Externe Dozenten<br />
  4. 4. Ziel der Bildungsmaßnahme<br />Bewusstsein schaffen über Wichtigkeit des Einsatzes neuer Medien<br />Möglichkeiten offenbaren<br />E-Learning sollte Bestandteil in der Pflegeausbildung werden/sein<br />Positionierung?<br />
  5. 5. Ziel des Medieneinsatzes<br />Unterrichte lebendiger gestalten<br />Blick erweitern (Horizont erweitern)<br />Fortschritt um des Fortschritts Willen???<br />Kompetenzerweiterung<br />Positionierung auf dem (Bildungs-)Markt?!<br />„Ansehen“ steigt<br />
  6. 6. Methodisch-didaktisches Konzept<br />Blended-Learning<br />
  7. 7. Umfang der Maßnahme<br />Umsetzung mit hohem Aufwand verbunden<br />Strukturen/Rahmenbedingungen müssen angepasst werden<br />Materialien zur Verfügung gestellt werden (hoher Kostenaufwand)<br />Schulungen<br />Entwicklung eines Konzepts (Zeit!)<br />…<br />
  8. 8. Maßnahmen zur Betreuung<br />Konzeptentwicklung<br />Experten heran holen/Betreuer/Tutor<br />Ein(e) „Experte(in)“ sollte an der Schule sein<br />

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