ESTADISTICA

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ESTADISTICA

  1. 1. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA. POR: GUADALUPE ESQUIVEL
  2. 2. Campo de aplicación: EDUCATIVO Línea de Acción Comunicativa: NTIC´S Área: COMUNICACIÓN Problema Alfabetización Digital
  3. 3. BAJO ÍNDICE DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA REGION CAUSAS EFECTOS
  4. 4. CAUSAS: <ul><li>FALTA DE INFORMACIÓN DE LAS TIC´s. </li></ul><ul><li>FALTA DE APLICACIÓN DE LAS TIC´s. </li></ul><ul><li>APLICACIÓN INCORRECTA DE LAS TIC´s. </li></ul><ul><li>FALTA DE CONOCIMIENTOS DE LAS TIC´s. </li></ul><ul><li>POCA PREOCUPACION EN LAS UNIVERSIDADES POR QUE LOS DOCENTES APLIQUEN LAS TIC´s COMO METODO DE ESTUDIO. </li></ul><ul><li>FALTA DE MOTIVACION EN APRENDER LAS TIC´s. </li></ul>
  5. 5. EFECTOS: <ul><li>Crecimiento del rezago educativo de la región frente a otros estados y países. </li></ul><ul><li>Carencia de socialización digital. </li></ul><ul><li>Aletargamiento de la capacidad de análisis. </li></ul><ul><li>Incapacidad de trabajar en equipo. </li></ul><ul><li>Disminuyen la capacidad de creatividad. </li></ul>
  6. 6. SABER HACER HACER CONTEXTO OBJETIVO GENERAL
  7. 7. OBJETIVO GENERAL <ul><li>Diseño de una propuesta metodológica para la aplicación-integración de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ejercicio docente, con el fin de reducir el analfabetismo información en la región. </li></ul>
  8. 8. Estado del Arte. <ul><li>Análisis de los estudios sobre Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la República Mexicana y en el extranjero. </li></ul>Autores: Pere Marqués. Beatriz Fainholc
  9. 9. Paradigma cognitivo. <ul><li>Identificar qué entienden los docentes por Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación a partir de la utilización en técnicas cualitativas </li></ul>
  10. 10. Aplicación tecnológica <ul><li>Identificar qué herramientas de las TIC´s aplican los docentes como ayuda pedagógica/tecnológica. (Aplicación de las TIC´s) </li></ul>
  11. 11. Aplicación tecnológica. <ul><li>Determinar el nivel de alfabetización digital de los docentes. </li></ul>
  12. 12. Esquivel, G. (2008). Árbol de problemas. Presentación realizada para el curso de Maestría en Comunicación. Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. UAT, México.

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