Funcione afectivas

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desarrollo del pensamiento

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Funcione afectivas

  1. 1. EVALUACIÓN 3<br />1.- Según su criterio, las personas actúan según la razón o la afectividad? Exponga sus razones.<br />Para mi parecer las dos son utilizadas porque a veces actuamos por nuestra propia razón, hacemos lo que creamos conveniente, pero en otras ocasiones actuamos por lo que los demás nos dicen que hagamos por tanto no somos dueños de nuestro propio criterio. Es así como creo que las dos son utilizadas en este tiempo.<br />247657651752.- Elabore organizadores gráficos sobre las funciones afectivas.<br />-1276355300980-194310-166370<br />-194310147955 <br />-127635-5080<br />-137160-4445<br />-3810418465<br /> 3.- Emita su criterio sobre la autoestima en el desenvolvimiento de los niños.<br />En el desenvolvimiento de los niños es muy indispensable que tengan el autoestima alta ya que los maestros pueden conseguir esto, dando cariño al niño, cuando el niño dice no puedo rl maestro debe incentivarle verbalmente y decir tu si puedes, también para subir el autoestima si es de vitral importancia motivarles con un incentivo y así el niño siga teniendo su autoestima en muy altas condiciones.<br />4.- Cree usted que los niños caen en la depresión? Cómo influye en el PEA?<br />Los niños si caen en depresión (ejemplo cuando hay problemas en la casa el niño piensa y piensa en esos problemas y se siente débil y con muy poca concentración y así su aprendizaje es muy débil.)<br />Influye de manera directa en el Proceso Evolutivo del Aprendizaje, ya que el niño se encuentra distraído y no capta los conocimientos se le están impartiendo.<br />5.- Qué acciones debería tomar para mejorar la conducta (negativa) de los niños en el aula.<br />Demostrarle cariño al estudiante, el maestro debe ser un poco más estricto, incentivarle con unos buenos valores, y también dialogar con los padres de familia y con los estudiantes para entrar en un diálogo crítico y obtener una solución para que mejore su mala conducta. <br />Bibliografía:<br />Módulo de Desarrollo de Funciones Básicas.<br />Encuesta a la Lic. Maribel Chancusig docente de la Unidad Educativa “Camilo Gallegos Soto”.<br />http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-psico-g.htm. http://es.wikipedia.org/wiki/Lateralidad<br />

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