SlideShare una empresa de Scribd logo
Color 
El color es una sensación visual generada por el cerebro 
a partir de la luz que entra por los ojos y que se registra 
en las retinas 
Color 
Longitud de 
onda 
violeta ~ 380-450 nm 
azul ~ 450-495 nm 
verde ~ 495-570 nm 
amarillo ~ 570–590 nm 
naranja ~ 590–620 nm 
rojo ~ 620–750 nm
Tipos de Colores
Efectos de los colores según el estado de 
animo
Los colores 
pueden crear 
ilusiones 
ópticas de 
tamaño y 
temperatura.
¿El color eleva la producción y causa un 
ambiente agradable?
Distintos formas de aplicar color al 
espacio de trabajo.
Distintos formas de aplicar color al 
espacio de trabajo.
Distintos formas de aplicar color al 
espacio de trabajo.
Distintos formas de aplicar color al 
espacio de trabajo.
Colores Recomendados
La Vestimenta
El Color

Más contenido relacionado

Destacado

Conventions of Magazines!
Conventions of Magazines!Conventions of Magazines!
Conventions of Magazines!
Bethany Maggs
 
Aplicación de la web en la teleenfermeria
Aplicación de la web en la teleenfermeriaAplicación de la web en la teleenfermeria
Aplicación de la web en la teleenfermeria
Pao Henriquez
 
Schema servizi Insurance manager 2013
Schema servizi Insurance manager 2013Schema servizi Insurance manager 2013
Schema servizi Insurance manager 2013
ACTIVA sas consulting e temporary
 
Plantilla del plan de unidad yesenia
Plantilla del plan de unidad yeseniaPlantilla del plan de unidad yesenia
Plantilla del plan de unidad yeseniaYesenia Quillo
 
Film poster conventions
Film poster conventionsFilm poster conventions
Film poster conventionsBethany Maggs
 
Photo Activity Of Typical Day
Photo Activity Of Typical DayPhoto Activity Of Typical Day
Photo Activity Of Typical Day
khaled samir
 
61650 no-piense-como-un-humano
61650 no-piense-como-un-humano61650 no-piense-como-un-humano
61650 no-piense-como-un-humanoTatiana Guerra
 
National development and sectoral plans WP2_andrew takawira_28 aug
National development and sectoral plans WP2_andrew takawira_28 augNational development and sectoral plans WP2_andrew takawira_28 aug
National development and sectoral plans WP2_andrew takawira_28 augGlobal Water Partnership
 
Taller de matematica con fosforos
Taller de matematica con fosforosTaller de matematica con fosforos
Taller de matematica con fosforosdocente1234
 
Tromboembolismo venoso en pacientes con malignidad
Tromboembolismo venoso en pacientes con malignidadTromboembolismo venoso en pacientes con malignidad
Tromboembolismo venoso en pacientes con malignidadJuan Hoz
 
Artigo wapor 3
Artigo wapor  3Artigo wapor  3
Artigo wapor 3edirveiga
 

Destacado (17)

Squadra Di Babbo Natale
Squadra Di Babbo NataleSquadra Di Babbo Natale
Squadra Di Babbo Natale
 
Clase 2 (teorias)
Clase 2 (teorias)Clase 2 (teorias)
Clase 2 (teorias)
 
Da doc
Da docDa doc
Da doc
 
Conventions of Magazines!
Conventions of Magazines!Conventions of Magazines!
Conventions of Magazines!
 
Aplicación de la web en la teleenfermeria
Aplicación de la web en la teleenfermeriaAplicación de la web en la teleenfermeria
Aplicación de la web en la teleenfermeria
 
Neumonia
NeumoniaNeumonia
Neumonia
 
Schema servizi Insurance manager 2013
Schema servizi Insurance manager 2013Schema servizi Insurance manager 2013
Schema servizi Insurance manager 2013
 
Oporto Chavez
Oporto ChavezOporto Chavez
Oporto Chavez
 
Plantilla del plan de unidad yesenia
Plantilla del plan de unidad yeseniaPlantilla del plan de unidad yesenia
Plantilla del plan de unidad yesenia
 
Film poster conventions
Film poster conventionsFilm poster conventions
Film poster conventions
 
Photo Activity Of Typical Day
Photo Activity Of Typical DayPhoto Activity Of Typical Day
Photo Activity Of Typical Day
 
61650 no-piense-como-un-humano
61650 no-piense-como-un-humano61650 no-piense-como-un-humano
61650 no-piense-como-un-humano
 
National development and sectoral plans WP2_andrew takawira_28 aug
National development and sectoral plans WP2_andrew takawira_28 augNational development and sectoral plans WP2_andrew takawira_28 aug
National development and sectoral plans WP2_andrew takawira_28 aug
 
Taller de matematica con fosforos
Taller de matematica con fosforosTaller de matematica con fosforos
Taller de matematica con fosforos
 
Tromboembolismo venoso en pacientes con malignidad
Tromboembolismo venoso en pacientes con malignidadTromboembolismo venoso en pacientes con malignidad
Tromboembolismo venoso en pacientes con malignidad
 
Artigo wapor 3
Artigo wapor  3Artigo wapor  3
Artigo wapor 3
 
Neumonia.
Neumonia.Neumonia.
Neumonia.
 

Más de Luis Blancher

Rueda de Competitividad
Rueda de CompetitividadRueda de Competitividad
Rueda de Competitividad
Luis Blancher
 
Planeación Agregada
Planeación AgregadaPlaneación Agregada
Planeación Agregada
Luis Blancher
 
Quimica en los alimentos
Quimica en los alimentosQuimica en los alimentos
Quimica en los alimentos
Luis Blancher
 
Administración de operaciones.
Administración de operaciones.Administración de operaciones.
Administración de operaciones.
Luis Blancher
 
Temperamento y Carácter.
Temperamento y Carácter.Temperamento y Carácter.
Temperamento y Carácter.
Luis Blancher
 
Manipulación manual de carga.
Manipulación manual de carga.Manipulación manual de carga.
Manipulación manual de carga.
Luis Blancher
 
Descripción de puestos
Descripción de puestosDescripción de puestos
Descripción de puestosLuis Blancher
 
Distribución de planta
Distribución de plantaDistribución de planta
Distribución de planta
Luis Blancher
 
Planeación de Procesos
Planeación de ProcesosPlaneación de Procesos
Planeación de Procesos
Luis Blancher
 
Espionaje en la red y correo no deseado
Espionaje en la red y correo no deseadoEspionaje en la red y correo no deseado
Espionaje en la red y correo no deseadoLuis Blancher
 
El neoclasicismo en américa
El neoclasicismo en américaEl neoclasicismo en américa
El neoclasicismo en américaLuis Blancher
 
Manejo del cambio e innovación
Manejo del cambio e innovaciónManejo del cambio e innovación
Manejo del cambio e innovaciónLuis Blancher
 
Que es el codigo binario
Que es el codigo binarioQue es el codigo binario
Que es el codigo binarioLuis Blancher
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento globalLuis Blancher
 
La tecnologia y los jovenes
La tecnologia y los jovenesLa tecnologia y los jovenes
La tecnologia y los jovenesLuis Blancher
 

Más de Luis Blancher (19)

Rueda de Competitividad
Rueda de CompetitividadRueda de Competitividad
Rueda de Competitividad
 
Planeación Agregada
Planeación AgregadaPlaneación Agregada
Planeación Agregada
 
Quimica en los alimentos
Quimica en los alimentosQuimica en los alimentos
Quimica en los alimentos
 
Administración de operaciones.
Administración de operaciones.Administración de operaciones.
Administración de operaciones.
 
Temperamento y Carácter.
Temperamento y Carácter.Temperamento y Carácter.
Temperamento y Carácter.
 
Manipulación manual de carga.
Manipulación manual de carga.Manipulación manual de carga.
Manipulación manual de carga.
 
Descripción de puestos
Descripción de puestosDescripción de puestos
Descripción de puestos
 
Distribución de planta
Distribución de plantaDistribución de planta
Distribución de planta
 
Planeación de Procesos
Planeación de ProcesosPlaneación de Procesos
Planeación de Procesos
 
Espionaje en la red y correo no deseado
Espionaje en la red y correo no deseadoEspionaje en la red y correo no deseado
Espionaje en la red y correo no deseado
 
El neoclasicismo en américa
El neoclasicismo en américaEl neoclasicismo en américa
El neoclasicismo en américa
 
Manejo del cambio e innovación
Manejo del cambio e innovaciónManejo del cambio e innovación
Manejo del cambio e innovación
 
Grupos y equipos
Grupos y equiposGrupos y equipos
Grupos y equipos
 
Que es el codigo binario
Que es el codigo binarioQue es el codigo binario
Que es el codigo binario
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
 
Las 5 "S"
Las 5 "S"Las 5 "S"
Las 5 "S"
 
El calentamiento global
El calentamiento globalEl calentamiento global
El calentamiento global
 
La tecnologia y los jovenes
La tecnologia y los jovenesLa tecnologia y los jovenes
La tecnologia y los jovenes
 
El futuro digital
El futuro digitalEl futuro digital
El futuro digital
 

Último

absorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratoriosabsorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratorios
JuanAlvarez413513
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
samuelvideos
 
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGATAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
arriagaanggie50
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
Ing. Julio Iván Mera Casas
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
cdraco
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
cofferub
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
tamarita881
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañerosactividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
aljitagallego
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
ValeriaAyala48
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
AlejandraCasallas7
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
sarasofiamontezuma
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
SamuelRamirez83524
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
LilibethEstupian
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
ItsSofi
 
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
CesarPazosQuispe
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 

Último (20)

absorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratoriosabsorcion de gases y practicas de laboratorios
absorcion de gases y practicas de laboratorios
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
 
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGATAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
TAREA #6 - RECURSOS INCLUSIVOS POR ANGGIE ARRIAGA
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsxSISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
SISTESIS RETO4 Grupo4 co-creadores .ppsx
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañerosactividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
actividad 2 tecnologia (3).pdf junto con mis compañeros
 
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdfConceptos básicos de programación 10-5.pdf
Conceptos básicos de programación 10-5.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
 
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVATECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
 
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdfEstructuras básicas_  conceptos básicos de programación.pdf
Estructuras básicas_ conceptos básicos de programación.pdf
 
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 

El Color