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CLUBE DE EXERCÍCIOS – CESPE – PARTE 3
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Clube de exercicios___parte_3___sem_gabarito_25012013_143518.pdf

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exercício português 03

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Clube de exercicios___parte_3___sem_gabarito_25012013_143518.pdf

  1. 1. CLUBE DE EXERCÍCIOS – CESPE – PARTE 3 Site: WWW.deividxavier.com.br / Email: deivid_xavier@yahoo.com.br / Facebook: Deivid Xavier 1 SOLDADO DA P. M. DO CEARÁ - CESPE 2012 SOLDADO DESCONHECIDO. Após a Primeira Guerra Mundial, autoridades dos países aliados verificaram que os corpos de muitos soldados mortos em combate não podiam ser identificados. Os governos da Bélgica, 5 França, Grã-Bretanha, Itália e Estados Unidos da América decidiram homenagear, de forma especial, a memória desses soldados. Cada governo escolheu um soldado desconhecido como símbolo, enterrou seus restos mortais na capital nacional e ergueu um monumento em 10 honra do soldado. A Bélgica colocou seu soldado desconhecido em um túmulo na base da Colunata do Congresso, em Bruxelas. A França enterrou seu soldado desconhecido embaixo do Arco do Triunfo, no centro de Paris. A Grã-Bretanha 15 enterrou o seu na abadia de Westminster. O soldado desconhecido da Itália jaz defronte ao monumento a Vítor Emanuel I, em Roma. No Brasil, os 466 mortos brasileiros integrantes da Força Expedicionária que haviam sido enterrados, após a Segunda Guerra Mundial, 20 no cemitério militar de Pistoia, na Itália, foram transportados em urnas para o Brasil, em aviões da Força Aérea Brasileira, em 11 de dezembro de 1960. As urnas chegaram ao Rio de Janeiro em 16 do mesmo mês, ficando expostas à visitação pública no Palácio 25 Tiradentes. No dia 22 de dezembro, os restos mortais dos heróis foram trasladados para o Monumento Nacional aos Mortos da Segunda Guerra Mundial. Enciclopédia Delta Universal. Rio de Janeiro: Editora Delta, s/d, v. 13, p. 7.384 (com adaptações). Considerando as ideias, a estrutura e a tipologia do texto acima, que constitui um verbete de enciclopédia, julgue os itens a seguir. 1(INTERPRETAÇÃO) Depreende-se do texto que, para as homenagens ao soldado desconhecido, não foram considerados nem o lugar nem a época em que tombaram os soldados combatentes. 2 (INTERPRETAÇÃO) O emprego da palavra “soldado” no singular, em todo o trecho entre as linhas 11 e 17, permite que se conclua que os países aí mencionados prestam homenagem à memória de apenas um soldado desconhecido. 3 (INTERPRETAÇÃO) Esse verbete se organiza em três tópicos, na seguinte ordem temática: primeiro – como surgiu a ideia de se homenagear o soldado desconhecido; segundo – como o fizeram alguns países; terceiro – como o fez o Brasil. 4 (TIPOLOGIA TEXTUAL) O texto, que se caracteriza, quanto à tipologia, como a descrição dos sentidos da expressão “soldado desconhecido”, está em consonância com os verbetes de dicionários e enciclopédias. RESUMO TEÓRICO SEMÂNTICA E ORTOGORAFIA – PARTE 1 De baixo ou debaixo? 1) De baixo a) quando “baixo” é adjetivo ou faz parte de uma locução adjetiva. Ex.: Disse várias palavras de baixo calão. Estava sem a roupa de baixo. b) em correlações com “cima” ou “alto”: Ex.: Olhou a moça de baixo a cima. Observou o quadro de baixo a alto. c) ou quando pode ser substituído por “de cima”: Ex.: Saiu de baixo (de cima) da árvore. 2) Debaixo - nos demais casos (Normalmente, vem seguido da preposição “de”). . Ex.: Vivem debaixo do mesmo teto. Debaixo de um sol forte, centenas de pessoas disputaram um espaço na fila”; Dicas Importantes De baixo - estará presente, normalmente, a ideia de “lugar de onde”. Ex.: Saiu de baixo da mesa = saiu de onde. Debaixo – estará presente a ideia é de “lugar onde”. Ex.: Ele está debaixo da mesa = Ele está onde. Obs.: Sport joga com o regulamento debaixo do braço”. Sai de baixo, que lá vem pedra!” O menino está debaixo da mesa. Em baixo ou embaixo? “Em baixo”, separado, somente se emprega quando “baixo” é adjetivo, isto é, qualifica um substantivo: Ex.: À noite eu dirijo em baixa velocidade. Ele falou em baixo tom”. Porém, Ex.: Eu concordo com você e assino embaixo.
  2. 2. CLUBE DE EXERCÍCIOS – CESPE – PARTE 3 Site: WWW.deividxavier.com.br / Email: deivid_xavier@yahoo.com.br / Facebook: Deivid Xavier 2 Com relação à grafia e a aspectos morfossintáticos e semânticos do texto apresentado, julgue os itens que se seguem. A Bélgica colocou seu soldado desconhecido em um túmulo na base da Colunata do Congresso, em Bruxelas. A França enterrou seu soldado desconhecido embaixo do Arco do Triunfo, no centro de Paris. A Grã-Bretanha enterrou o seu na abadia de Westminster. O soldado desconhecido da Itália jaz defronte ao monumento a Vítor Emanuel I, em Roma. 5 (SEMÂNTICA) No contexto em que ocorrem, as palavras “embaixo” (l.13) e “defronte” (l.16) podem ser substituídas, respectivamente, por debaixo e enfronte, sem prejuízo ortográfico. RESUMO TEÓRICO SEMÂNTICA E ORTOGORAFIA – PARTE 2 A palavra onde é usada para indicação de lugar. Ex.: O bairro onde moramos é perigoso. Obs.: O bairro aonde iremos amanhã é perigoso. Brasília. O candidato foi Brasília. curso. O rapaz acabou de chegar curso. O lugar iremos no próximo mês fica longe. O lugar chegamos agora fica longe. O caminho fomos ontem é mais curto. Obs.: O lugar nasci fica muito distante daqui. O lugar nasci fica muito distante daqui. Aquela era a peça assistimos juntos. Aquela era a peça assistimos juntos. QUESTÕES EXTRAS Em um artigo publicado em 2000, e que fez muito sucesso na Internet, Cristovam Buarque desenhava um idílico mundo futuro, liberto das soberanias nacionais, em que tudo seria de todos. 1(PRON.RELATIVO) Mantém-se a correção gramatical do texto e respeitam-se suas relações argumentativas ao se substituir “em que” por onde. “... da massa territorial representada pelo conjunto de terras da porção oriental da América do Sul, onde está localizado o Brasil”. 2 (PRON.RELATIVO) O emprego do pronome “onde” corresponde, no texto, a em que e retoma o local do “conjunto de terras da porção oriental da América do Sul”. “ Breno é o retrato das oportunidades para jovens numa empresa em que mais da metade dos funcionários têm menos de 35 anos.” 3(PRON.RELATIVO) Preservam-se a correção gramatical e a coerência entre as orações do texto ao se substituir “em que” por onde. QUESTÕES EXTRAS SEMÂNTICA E ORTOGORAFIA – PARTE 3 Um dos aspectos mais beniguinos da retomada da economia brasileira é a recuperação do emprego. A criação de novas vagas sustentam o consumo doméstico, animando os negócios, apesar da crise internacional. 4(SEMÂNTICA) A coerência e a correção gramatical serão prejudicadas ao substituir a locução “apesar de” por a despeito de. Entre os maiores obstáculos ao pleno desenvolvimento do Brasil, está a educação. Este é o próximo grande desafio que deve ser enfrentado com paciência, mas sem rodeios. É a bola da vez dentro das políticas públicas prioritárias do Estado. Em relação aos significados e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. 5(SEMÂNTICA) A expressão “bola da vez” (l.3) é empregada, no texto, em sentido denotativo ou literal. Criada em 1983 pela doutora Zilda Arns, a Pastoral da Criança monitora atualmente cerca de 2 milhões de
  3. 3. CLUBE DE EXERCÍCIOS – CESPE – PARTE 3 Site: WWW.deividxavier.com.br / Email: deivid_xavier@yahoo.com.br / Facebook: Deivid Xavier 3 crianças[...]A importância da Pastoral é palpável: a média nacional de mortalidade infantil para... 6(SEMÂNTICA) Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “cerca de” (l.2) por acerca de. No Brasil, o Sistema Único de Saúde (SUS) presta atendimento universal e gratuito a 160 milhões de brasileiros que não têm planos de saúde privados. Com o fim dos antigos institutos de previdência, as críticas ao SUS são corriqueiras. É que a demanda é maior do que a oferta, por causa da concentração dos serviços nas capitais e cidades... 7(SEMÂNTICA) A palavra “corriqueiras” (l.4) está sendo empregada, no texto, com o sentido de violentas, arrasadoras. Meu caro Paz, Obrigado pelas tuas palavras e pelo teu abraço. Ainda que de longe, senti-lhes o afeto antigo, tão necessário nesta minha desgraça. Não sei se resistirei muito. Fomos casados durante 35 anos, uma existência inteira; por isso, se a solidão me abate, não é a solidão em si mesma, é a falta da minha velha e querida mulher. Obrigado. Até breve, segundo me anuncias, e oxalá concluas a viagem sem as contrariedades a que aludes. Abraça-te o velho amigo. 8(SEMÂNTICA) Em “oxalá concluas a viagem” (l.7), o vocábulo “oxalá” pode ser substituído por tomara que, mantendo-se, assim, o sentido do trecho em que se insere. Meu caro Paz, Obrigado pelas tuas palavras e pelo teu abraço. Ainda que de longe, senti-lhes o afeto antigo, tão necessário nesta minha desgraça. Não sei se resistirei muito. Fomos casados durante 35 anos, uma existência inteira; por isso, se a solidão me abate, não é a solidão em si mesma, é a falta da minha velha e querida mulher. Obrigado. Até breve, segundo me anuncias, e oxalá concluas a viagem sem as contrariedades a que aludes. Abraça-te o velho amigo. 9(SEMÂNTICA) A palavra “viagem”(l.8) é homófona de “viajem”, logo podem ser intercambiadas sem qualquer prejuízo. Após a Primeira Guerra Mundial, autoridades dos países aliados verificaram que os corpos de muitos soldados mortos em combate não podiam ser identificados. 6 (VOZES VERBAIS) A frase “os corpos de muitos soldados mortos em combate não podiam ser identificados” (l.3-4) não contém o agente da ação de identificar. RESUMPO TEÓRICO VERBO Verbos terminados em –ear Todos são irregulares e apresentam a mesma conjugação. PRESENTE DO INDICATIVO PRESENTE DO SUBJUNTIVO Eu passeio Que eu passeie Tu passeias Que tu passeis Ele passeia Que ele passeie Nós passeamos Que nós passeemos Vós passeais Que vós passeeis Eles passeiam Que eles passeiem Obs.: Outros verbos terminados em –ear: frear, granjear, atear, cear, arrear. Verbos terminados em –iar Somente são irregulares somente os que fazem parte do M.A.R.I.O. PRESENTE DO INDICATIVO PRESENTE DO SUBJUNTIVO Eu anseio Que eu anseie Tu anseias Que tu anseies Ele anseia Que ele anseie Nós ansiamos Que nós ansiemos Vós ansiais Que vós ansieis Eles anseiam Que eles anseiem Obs.: Os verbos terminados em –iar (que não fazem parte do M.A.R.I.O.) seguem a conjugação dos verbos regulares. (Ex.: Arriar, premiar, etc.) Os governos da Bélgica, França, Grã-Bretanha, Itália e Estados Unidos da América decidiram homenagear, de forma especial, a memória desses soldados.
  4. 4. CLUBE DE EXERCÍCIOS – CESPE – PARTE 3 Site: WWW.deividxavier.com.br / Email: deivid_xavier@yahoo.com.br / Facebook: Deivid Xavier 4 7 (VERBO) Caso o verbo decidir seja suprimido da expressão “decidiram homenagear” (l.6), o verbo homenagear, que se conjuga pelo modelo de odiar deverá ser grafado homenagiaram. Ao reverenciar o dia do Soldado, estamos homenageando o homem brasileiro na sua dedicação à Pátria e no seu desprendimento em servir à Nação. Jovens brasileiros das diversas regiões do País dedicam-se 5 à importante tarefa de prestar o serviço militar, na certeza de que estão iniciando a conquista da cidadania. Simples, modestos, esperançosos, idealistas, lá vão eles diariamente para seus quartéis com a satisfação e o orgulho de estarem seguindo o exemplo de Luiz Alves 10 de Lima e Silva, Duque de Caxias, expressão maior e símbolo do soldado brasileiro. Caxias, que se destacou na conturbada fase de consolidação do Estado brasileiro como um dos baluartes da pacificação das províncias, conseguiu, com seu 15 descortino invulgar, consolidar a paz interna e contribuir para que nenhum dos movimentos deflagrados, ora nas regiões Norte e Nordeste, ora na região Sul, se convertesse em fragmentações do País. Internet: <www.senado.gov.br> (com adaptações). Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue os próximos itens. 8(CONCORDÂNCIA)Os adjetivos “Simples, modestos, esperançosos, idealistas” (l.7) estão no plural para concordar com “eles” (l.8). 9 (REGÊNCIA E CRASE) A crase que ocorre no segmento “dedicação à Pátria” (l.2-3) consiste no fenômeno gramatical de se fundir a preposição “a”, requerida por “dedicação”, ao artigo “a”, que acompanha o nome “Pátria”. 10 (SEMÂNTICA) O emprego da inicial maiúscula confere aos vocábulos “Pátria” (l.3), “Nação” (l.3) e “País” (l.4 e l.18) sentido particular e determinado, elevando-os à categoria de alto conceito político ou nacionalista. 11(SEMÂNTICA E REGÊNCIA) Estaria mantida a correção gramatical do texto caso o trecho “estarem seguindo o exemplo” (l.9) fosse reescrito da seguinte forma: estarem aderindo ao exemplo. RESUMO TEÓRICO PONTUAÇÃO NAS ORAÇÕES ADVERBIAIS Ordem Direta Vinícius encontrou seu cachorro logo que saiu de casa. Ordem Indireta Logo que saiu de casa , Vinícius encontrou seu cachorro. Ordem Indireta Vinícius, logo que saiu de casa, encontrou seu cachorro. Orações reduzidas Orações desenvolvidas Conseguirá a aprovação estudando corretamente.. Não vendo o poste, colidiu com ele. Obs.: As orações reduzidas aparecerão sempre em uma das formas nominativas do verbo, são elas: infinitivo, gerúndio ou particípio. Desenvolvendo: Conseguirá a aprovação ___ __ estude corretamente. __ ____ não viu o poste, colidiu com ele. Obs.: Se aparecer na ordem indireta, a pontuação será obrigatória. Cumprimentou a todos ao chegar à festa dos aprovados. Ao chegar à festa dos aprovados cumprimentou a todos. Cumprimentou ao chegar à festa dos aprovados a todos. QUESTÃO EXTRA
  5. 5. CLUBE DE EXERCÍCIOS – CESPE – PARTE 3 Site: WWW.deividxavier.com.br / Email: deivid_xavier@yahoo.com.br / Facebook: Deivid Xavier 5 O alívio dos que, tendo intenção de viver irregularmente na Espanha, conseguem passar pelo controle de imigração do Aeroporto Internacional de Barajas não dura muito tempo. 10 (PONTUAÇÃO) As vírgulas das linhas 1 e 2 justificam-se por isolar oração reduzida de gerúndio intercalada na principal. Ao reverenciar o dia do Soldado, estamos homenageando o homem brasileiro na sua dedicação à Pátria e no seu desprendimento em servir à Nação. 12 (PONTUAÇÃO) De acordo com as normas gramaticais, a vírgula presente na primeira linha do texto (após soldado) tem caráter opcional, dado o valor adverbial da oração “Ao reverenciar o dia do Soldado”. RESUMO TEÓRICO ORAÇÃO REDUZIDA DE INFINITIVO Valor da preposição diante do infinitivo. Por  causa Por fazer o que o chefe pediu, foi promovido a diretor. Para  finalidade Ele trouxe o livro para estudar Língua Portuguesa. A  condição A persistir os sintomas, o médico deverá ser consultado. Ao  tempo Ao chegar ao colégio, encontrei meu amigo de infância. QUESTÕES EXTRAS Certamente, o recorde de atração de investimentos externos confirmado agora tem relação direta com o fato de o país ter-se transformado de devedor em credor internacional. Ao assegurar um volume de reservas cambiais superior ao necessário para garantir o pagamento da dívida externa, o Brasil tranquilizou os credores sobre a sua possibilidade de honrar os compromissos. 11) (ORAÇÃO REDUZIDA) A substituição de “Ao assegurar” (l.4) por Quando assegurou prejudica a correção gramatical do período e altera as suas informações originais. O fato é que essa ininterrupta e incansável luta pelo saber tem sido uma das mais importantes atividades do homem. Ocorre que, ao dar vazão ao seu insaciável afã de descobrir, criar, conquistar, ao tentar realizar em toda sua plenitude a livre aventura do espírito, o homem depara-se com seus limites. 12 (ORAÇÃO REDUZIDA) A oração iniciada por “ao dar vazão” apresenta uma causa para o homem deparar- se “com seus limites”. A realidade atual vem exigindo dos pesquisadores envolvidos com a temática da saúde maiores esforços para compreender as mudanças recentes, pois o modo de as pessoas fazerem uso de suas capacidades físicas, cognitivas e afetivas para produzir foi transformado. 13 (ORAÇÃO REDUZIDA) A preposição em “para compreender” e “para produzir” expressa o sentido de finalidade: a finalidade dos “esforços” e das “capacidades” , respectivamente. O regime trabalhista, ao adotar estratégias de proteção à saúde do trabalhador, institui mecanismos de monitoração dos indivíduos, visando a evitar ou identificar precocemente os agravos à sua saúde, quando produzidos ou desencadeados pelo exercício ... 14 (ORAÇÃO REDUZIDA) A relação de significados que a oração introduzida por “ao adotar” mantém com as demais orações do mesmo período sintático permite que se substitua essa oração por se adotasse, sem se prejudicar a coerência nem a correção gramatical do texto. Ao estabelecer a obrigatoriedade na realização dos exames pré-admissional, periódico e demissional do trabalhador, criou recursos médico-periciais voltados à identificação do nexo da causalidade entre os danos sofridos e a ocupação desempenhada. 15 (ORAÇÃO REDUZIDA) Na linha X, a substituição de “Ao estabelecer” por quando estabeleceu alteraria a relação semântica com a oração subsequente.
  6. 6. CLUBE DE EXERCÍCIOS – CESPE – PARTE 3 Site: WWW.deividxavier.com.br / Email: deivid_xavier@yahoo.com.br / Facebook: Deivid Xavier 6 QUESTÕES EXTRAS DE REDAÇÃO OFCIAL 16 (REDAÇÃO OFICIAL) Assinale a opção correta acerca da redação oficial. a) Requerimento é um documento específico por meio do qual se solicita algo a que se tem direito ou se supõe ter. b) Memorando é uma correspondência oficial externa entre autoridades de mesmo nível hierárquico, assemelhado, em sua estrutura, ao requerimento. c) O fecho de um memorando apresenta expressões como “Nestes termos, aguarda deferimento” e “Espera deferimento”. d) Memorando, ofícios e requerimentos devem ser numerados na borda superior do papel, junto à margem esquerda. e) A redação de um ofício assemelha-se, conforme o assunto tratado, à produção literária, visto que é comum e aceitável, na elaboração desse tipo de documento, o emprego de figuras de linguagem e de estruturas linguísticas coloquiais. Ofício 75/2011 Excelentíssimo Senhor Secretário, 1. Agrada-nos levar ao conhecimento de Sua Senhoria, para os fins pertinentes, que recebemos solicitação do Ministério da Educação do Chile, relativa ao envio do material resultante do seminário “Perspectivas de Educação a Distância na América Latina”, realizado em Brasília-DF, nos dias 19 e 20 de novembro último. 2. Muito nos agradeceria a Vossa Senhoria, encaminhar-nos o referido material, com a maior brevidade possível, para que o mesmo possa ser remetido aos interessados. 3. Aproveitamos o ensejo para reiterar a Sua Senhoria protestos de consideração e apreço. Brasília, 30 de novembro de 2011. ______________________ José da Silva Rodrigues Agente da Polícia Federal 17 (REDAÇÃO OFICIAL) Com relação ao vocativo e aos pronomes de tratamento utilizados no texto acima, é correto afirmar que: a) todos (vocativo e pronomes de tratamento) estão empregados corretamente. b) apenas os pronomes de tratamento utilizados no primeiro e no terceiro parágrafos estão corretamente empregados. c) o uso adequado do vocativo seria Senhor Secretário. d) apenas o vocativo e o pronome de tratamento utilizado no segundo parágrafo estão corretamente empregados. e) apenas o vocativo e os pronomes de tratamento utilizados no primeiro e no terceiro parágrafos estão corretamente empregados. Julgue os itens subsequentes acerca de Correspondências Oficiais. 18 (REDAÇÃO OFICIAL) Considerando que o documento em análise é um Ofício, a posição que identifica o local e data nesse tipo de documento está correta ao ser inserida no fim do texto antes da identificação do signatário. 19 (REDAÇÃO OFICIAL) O traço usado antes da identificação do nome e do cargo da pessoa que expede o documento é imprescindível em todos os documentos de Correspondências Oficiais. Ao oitavo dia do mês de setembro do ano de 1998, às 20h30, em segunda e última chamada, reuniram-se na sala de reuniões do Banco Jota os acionistas relacionados no livro de presença, na folha 14, verso, para deliberarem sobre assuntos constantes no edital de convocação, o qual foi previamente distribuído a todos. (...) 20 (REDAÇÃO OFICIAL) Pelo teor do trecho inicial do texto oficial reproduzido acima, conclui-se que se trata de um(a): a) ata. b) relatório. c) circular. d) memorando. e) requerimento.

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