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LA EUROPA DEL GÓTICO
RECUPERACIÓN ECONÓMICA
 A partir del siglo XII, la economía europea comenzó a
mostrar signos de recuperación.
 La agricultura, las actividades artesanales y comercio
mejoraron y la población empezó a crecer notablemente
PROCESOS AGRÍCOLAS
 En la agricultura se aplicaron nuevos procesos técnicos que incrementaron los
rendimientos.
 Entre ellos destacan la rotación trienal, que solo deja en Barbecho una tercera
parte de la tierra y el arado de Vertedera, que aumentaba su fertilidad al arar de
forma más profunda.
Arado romano
PROCESOS AGRÍCOLAS
 Las mejoras agrícolas permitieron disponer de más alimentos y, por
tanto, mejorar la alimentación.
 Con ello se redujeron las hambrunas y la población se hizo más
resistente a ciertas enfermedades.
 Sí se produjo un aumento demográfico que hizo que la población
europea pasara de 45 a 75 millones en 200 años (1100-1300)
AUGE DE LA ARTESANÍA
 La artesanía :
 La artesanía es la fabricación manual de objetos.
 El lugar de trabajo del artesano era el Taller que en muchos casos era también parte
de su propia vivienda.
 La artesanía contó con una mayor demanda. Sobretodo la textil
ARTESANOS
AUGE DE LA ARTESANÍA
GREMIOS
 Los gremios eran asociaciones que incluían a todos los artesanos de un determinado oficio.
 El gremio establecía el monopolio de su oficio, es decir, ningún artesano podía instalarse en la
ciudad sin su permiso.
 Además de organizar el trabajo, el consejo del gremio, establecía el precio de los productos,
evitar la competencia, vigilar los precios y calidad de las manufacturas.
 Ayudaban a las familias de artesanos fallecidos o enfermos…
GREMIOS
 El gremio reglamentaba la vida laboral de sus
trabajadores: empezando como aprendices: en
la mayoría de los casos empezaban de niños y
recibían una especie de formación profesional.
Trabajaban a cambio de manutención y
alojamiento. cuando habían aprendido el oficio
pasaban a ser oficiales ( trabajan para el
maestro a cambio de un salario)
GREMIO
 Algunos llegaban a ser maestros; para obtener ese título era necesario
realizar una especie de examen que consistía en hacer una obra maestra
aprobada por el consejo del gremio.
 El maestro era el dueño del taller y de las herramientas. La propiedad del
taller se heredaba de padres a hijos
GREMIOS
 A menudo los artesanos miembros de un gremio se agrupaban e
una zona de la ciudad
 Todavía hoy pervive su recuerdo en el nombre de algunas calles
que aluden a los oficios que allí se ejercían
COMERCIO
 El comercio también se desarrollo, favorecido por el
consumo creciente, por una mayor circulación monetaria
y una mejora en la seguridad de los caminos.
LA MONEDA
 Durante los primeros siglos de la edad media, el uso
de la moneda se hizo tan raro que el comercio fue
sustituido por el trueque.
 El oro y la plata se utilizaban para fabricar joyas,
hacer objetos religiosos y adornar los altares
MONEDAS
 La circulación
monetaria se reactivó
gracias al desarrollo
de las ciudades.
 A partir del S XIII, las
ciudades italianas
empezaron a acuñar,
monedas de oro.
EL CUÑO
 Es el sello de la autoridad que garantizaba
su legalidad
LA MONEDA
 Con el uso de las monedas los reyes podían
recaudar dinero en metálico lo que les permitía
pagar a sus ejércitos en lugar de depender de
la fidelidad de sus vasallos
LA MONEDA
 También los nobles, que
antes obligaban a los
siervos a prestaciones
personales, es decir a
trabajar y servirles gratis,
sustituyeron esas cargas
por el cobro de dinero en
metálico.
 Gracias a esto la situación
del campesinado se
parecía más a la de un
arrendatario, que paga una
renta por la tierra que
trabaja.
COMERCIO CORTA DISTANCIA
 El comercio era una de las
principales actividades de
la ciudad, medieval.
 Los campesinos acudían
allí para vender sus
excedentes y obtener
dinero con el que pagar las
cargas impuestas por sus
señores, así como para
comprar lo que no podían
fabricar ellos mismos .
COMERCIO CORTA DISTANCIA
 El centro de la vida diaria
era la plaza , donde se
ubicaba el mercado
COMERCIO A LARGA DISTANCIA
 Los nobles además de
bienes de primera
necesidad, demandaban
artículos exóticos de
Oriente y objetos de lujo
COMERCIO A LARGA DISTANCIA
 Los riesgos y los costes que representaba esta
actividad obligaron a los mercaderes a
organizarse en asociaciones denominadas
gildas o hansas.
COMERCIO A LARGA DISTANCIA
 Gildas o hansas:
 una agrupación de mercaderes o
comerciantes.
 funcionaban de acuerdo a las mismas
características que los gremios de
artesanos es decir, como un conjunto de
personas que desarrollan una actividad en
común, organizándose al elegir cargos
directivos y limitándose así mismos con
reglas determinadas que los rigen a todos
por igual, dándoles de esta manera
derechos y libertades, como por ejemplo
sólo los miembros de una guilda estaban
autorizados para vender sus mercaderías
en determinados distritos, de modo que
gozaban de un monopolio en esa región.
 También existía un tribunal de la guilda
juzgaba los conflictos entre los miembros.
 Además la guilda ayudaba a sus socios en
la vejez y mantenía casas para los
pobres…
COMERCIO EXTERIOR
 El comercio europeo se organizó
en torno a dos focos:
1. El Mediterráneo: relacionaba
las áreas españolas, francesas
e italianas con los puertos
bizantinos y musulmanas.
Ahora ciudades como Milán,
Venecia o Génova
experimentan un gran
desarrollo.
2. El Atlántico y el Báltico:
comunicaban Portugal y las
ciudades del Cantábrico con
las ciudades Flamencas
( brujas, Gante o Amberes)
alemanas (Hamburgo) y rusas
COMERCIO EXTERIOR
 Para favorecer el
comercio en las
ciudades importantes
se celebraban ferias
comerciales, a las que
acudían mercaderes de
toda Europa para hacer
negocio.
 La más importante era
la de champaña
( Francia)
LA BANCA
 La cristiandad medieval
era un mosaico de reinos
y ciudades
independientes, cada
uno con sus propias
monedas.
 Para facilitar el comercio
surgieron cambistas que
acudían a las ferias de
mercados para tasar y
cambiar monedas.
LA BANCA
 Ese fue el origen de
las primeras bancas,
cuyo nombre procede
del asiento (banco)
donde se sentaban los
cambistas.
 Cuando alguno se
arruinaba , su banco
se rompía
públicamente
( bancarrota).
LA BANCA
 Pronto se dedicaron
también al préstamo , es
decir, es decir a la
entrega de una cantidad
durante un tiempo
determinado a cambio
de unos intereses.
 La iglesia condenaba
estas prácticas, por lo
que en algunos lugares
solo los judíos podían
encargarse de ella.
LA BANCA
 Los mercaderes tenían que
hacer sus viajes por
caminos inseguros, con
bolsas de monedas que
pesaban y abultaban
mucho.
 Para ayudarle se crearon
las letras de cambio, que
servían para pagar en otra
ciudad y en un plazo
determinado
CAUSAS DEL CRECIMIENTO URBANO
1. Crecimiento económico:
 Expansión de la
agricultura
 Expansión de la
artesanía y comercio
 Las ciudades aumentan
su población y su
importancia
CAUSAS DEL CRECIMIENTO URBANO
2. Los privilegios urbanos:
 El mundo urbano
escapa del control
feudal, por lo que sus
habitantes eran libres.
 Los reyes concedían
fueros y cartas de
libertades con el
objetivo de reducir el
poder y la influencia de
la nobleza
CAUSAS DEL CRECIMIENTO URBANO
 Migraciones rurales: muchos
campesinos, huyendo de las
condiciones de vida del
campo y de la opresión de
los señores feudales, se
trasladaban a los espacios
urbanos.
 Aunque la mayoría de los
recién llegados se tenían que
conformar con los trabajos
mas duros: criados, peones
o aprendices de talleres
artesanales
LA EXPANSIÓN URBANA
 Aunque la sociedad
medieval era
predominantemente
rural, a partir del
siglo XII resurgió la
vida urbana, que
había perdido su
importancia a final
del Imperio Romano
EXPANSIÓN URBANA
 Este renacimiento urbano
se inició en regiones como
Italia, donde las antiguas
ciudades fundadas por los
romanos no habían
desaparecido totalmente.
 Pero además surgieron
nuevas ciudades en lugares
donde nunca antes las
había habido, como
escandinavia o las llanuras
rusas.
EL BURGO
 Los nuevos núcleos
de población
surgieron cerca de
algunas fortalezas
(castillos, abadías..)
y se encontraban
siempre en lugares
estratégicos: como
cruces de caminos,
puertos, puentes o
sitios que dominaban
pasos montañosos..
EL BURGO
 Aunque su nombre
varía mucho de un
lugar a otro, lo más
habitual es que estos
arrabales situados
fuera de la muralla de
la fortaleza se
llamaran Burgos; por
eso sus habitantes
eran los Burgueses ,
dedicados sobre todo
al comercio o a la
artesanía
MURALLAS
 Con el tiempo los
burgos crecieron y se
construyeron murallas
para abarcarlos,
acabaron por ser mas
importantes que las
fortalezas alrededor de
las cuales habían
nacido; se habían
convertido en
autenticas Ciudades
CIUDAD MEDIEVAL
 Al contrario que las
ciudades romanas, las
medievales no contaban
casi nunca con
alcantarillado, el
ambiente era poco
salubre, las calles
estaban llenas de barro y
de desperdicios, lo que
creaba una ambiente
propicio para la
propagación de
enfermedades
epidémicas, muy
frecuentes en la época
LAS CALLES
LA NUEVA SOCIEDAD URBANA
 Entre las libertades y privilegios concedidos por los monarcas estuvo el derecho
a constituir sus gobiernos municipales elegidos por los vecinos: Comunas,
Ayuntamientos o Concejo Municipal :El gobierno municipal Solían pertenecer a
las familias patricias, esto es, las familias más antiguas y ricas )
 cuidaba de la defensa de la ciudad y de la seguridad pública, percibía los
impuestos, administraba el dinero municipal, nombraba a los jueces y jurados,
administraba las escuelas y los hospitales y fijaba la política económica.
 En Italia las comunas llegaron a ser tan poderosas que terminaron por
convertirse en Repúblicas independientes
LA NUEVA SOCIEDAD URBANA
 En otras zonas, como en
Inglaterra o los Reinos
peninsulares ( Castilla,
Aragón, Navarra…) las
ciudades elegían a los
procuradores:
representantes que
participaban en las
asambleas convocadas
por los reyes para tratar
asuntos de gobierno ( las
Cortes, la Asamblea
General…)
LA NUEVA SOCIEDAD URBANA
 Del mismo modo se
crearon los Consejos:
tribunales que juzgaba
los delitos cometidos en
las ciudades. Eso
suponía también un
privilegio ya que los
campesinos estaban
sometidos al señorío
jurisdiccional del feudo
FORTALECIMIENTO DE LAS MONARQUÍAS
 Varios factores nos permiten conocer el
fortalecimiento de estas monarquías
europeas :
LA BURGUESÍA
 Las burguesía cada vez mar
ricos y poderosos, apoyaban a
los monarcas para consolidar
su poder frente a los señores
feudales.
 La burguesía apoyaba la
concentración del poder para
garantizar la seguridad (y
estabilizar así la economía)
dentro de todo el territorio de
un Estado.
 Este apoyo mutuo beneficiaba
tanto a los reyes como a los
burgueses, en perjuicio de los
señores feudales que fueron
perdiendo parte de su poder
PROSPERIDAD ECONÓMICA
 La prosperidad económica permite a los
Monarcas recaudar impuestos y pagar a los
ejércitos y funcionarios.
 Poco a poco se van creando ejércitos mas
profesionales y un sistema de justicia cada vez
más complejo que no dependiera tanto del
vasallaje

DERECHO ROMANO
 En la universidades
se recupero y se
empezó a enseñar el
Derecho Romano,
que defendía el
poder público del
estado
 Y el verdadero
representante del
interés público es el
Rey
EXPANSIÓN TERRITORIAL
 Los reyes aumentaron sus dominios
empleando diferentes métodos:
 La conquista de territorios
 La compra de feudos.
 Política matrimonial.
ASAMBLEA PARLAMENTARIA
 Al crecer los reinos, su gobierno
se fue haciendo cada vez más
complejo.
 Los reyes se vieron obligados a
introducir nuevas instituciones
políticas.
 Entre todas ellas la mas
importante son las asambleas
consultivas o parlamentos
 Sus nombres varían según el
país así en la Península Ibérica
se llaman Cortes, en Francia
Estados Generales, en
Inglaterra Parlamento. Y en el
Imperio Dieta
ASAMBLEAS PARLAMENTARIAS
 La asamblea únicamente
la podía convocar el Rey
que seguía teniendo bajo
su soberanía los tres
poderes (ejecutivo,
legislativo y judicial).
 En teoría estas asambleas
representaban a todos los
habitantes del reino. Y en
ella estaban representadas
los tres estamentos.
CONSULTIVAS
 Las asambleas tenían
únicamente un carácter
consultivo. Es decir no
podían hacer leyes, tan
solo dar su opinión al
Rey.
 Si embargo en los
momentos críticos de una
reinado si poder era
considerable.
FUNCIONES
 Jurar fidelidad al Rey o a su heredero
 Aprobar nuevos tributos como los nobles y el clero
no pagaban impuestos, estos tributos recaían sobre
los representantes de la burguesía.
 En Política Exterior. Como una política matrimonial,
una alianza o una declaración de guerra
 Los monarcas pedían consejos porque la consulta
solía ir acompañada de una petición económiva
LOS CUADERNOS DE QUEJAS
 Los miembros de las
asambleas presentaban
al Rey sus Cuadernos
de quejas Y ruegos.
 Había una negociación
entre el Rey que
requería su apoyo y su
dinero por lo que las
cortes pedían a cambio
algún beneficio
LA GUERRA DE LAS CIEN AÑOS
 Ninguna de ellas fue tan larga y
tan sangrienta como La
Guerra de los Cien años. Que
enfrentó a Inglaterra y Francia
de 1337 a 1453
ANTECEDENTES
 El conflicto venia de
atrás, durante siglos
los monarcas
ingleses poseían
feudos que
teóricamente estaban
bajo soberanía
francesa. Lo que
produjo una rivalidad
constante entra
ambas Monarquías
GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
 Para intentar solucionar este conflicto, la
dinastía inglesa de los Plantagenet (de
origen francés) Y la de los Capetos, habían
planeado una política matrimonial
GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
 Como las leyes de
sucesión y herencia
eran distintas en cada
reino, surgió un grave
problema sucesorio, al
morir el último Capeto
(Carlos IV el Hermoso)
sin heredero varón.
GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
 El rey Eduardo III de Inglaterra, pretendía el
trono de Francia, alegando ser descendiente
de los Capeto por línea materna.
Los franceses habían
alegado la imposibilidad
de coronar a Eduardo
III, fundados en la ley
Sálica, que impedía la
sucesión real por vía
femenina.
GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
 Pero la cuestión
sucesoria no era la
única causa del
conflicto.
 Los intereses
económicos de ingleses
y franceses chocaban.
Ambos países
competían por
aprovecharse del
comercio con las ricas
ciudades de Flandes.
GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
 Durante muchos años los
ingleses y sus aliados
ocuparon la mayor parte
de Francia y estaba cerca
de conseguir la victoria
final.
 Pero la situación cambió
en 1429, en parte gracias
a la intervención de una
campesina de tan solo 17
años, Juana de Arco.
JUANA DE ARCO
 Juana de Arco (6 de
enero de 1412 – 30 de
mayo de 1431) , también
conocida como la
Doncella de Orleans ,
fue una heroína, militar y
santa francesa. Su
festividad se celebra el
día del aniversario de su
muerte, como es
tradición en la Iglesia
Católica, el 30 de mayo.
JUAN DE ARCO
 Nacida en Domrémy,
pequeño poblado situado
en el departamento de los
Vosgos en la región de la
Lorena, Francia, ya con 17
años encabezó el ejército
real francés. Convenció al
rey Carlos VII de que
expulsaría a los ingleses
de Francia y éste le dio
autoridad sobre su ejército
en el Sitio de Orleans
GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
 Contra todo pronóstico lo
consiguió y a partir de
ese momento la balanza
se decanto del lado de
los franceses que en los
años siguientes
consiguieron recuperar
casi todo el territorio
perdido
GUERRA DE LOS CIEN AÑOS
 La Guerra de los cien
años no solo fue un
enfrentamiento entre
Francia e Inglaterra;
tuvo también
repercusiones en otros
reinos como castilla y
Portugal, donde se
produjeron otras
guerras civiles
causadas por
problemas sucesorios
CISMA DE OCCIDENTE
 Muchos pensaban que las
causas de la guerras y las
pestes eran los pecados de la
Iglesia.
 El descontento social se
canalizó a través de
Movimientos sociales que
mezclaban aspiraciones de
cambio social con doctrinas
religiosas.
 En muchos casos estas
corrientes fueron declaradas
herejías y por lo tanto
perseguidas por la Iglesia y
los monarcas
CISMA DE OCCIDENTE
 Pero la Iglesia también
estaba cambiando: la
institución que la regía, el
papado sufrió una profunda
crisis.
 A comienzo del siglo XIV,
los papas habían dejado
Roma y se trasladaron a
Aviñón(Francia). Donde
cayeron bajo la influencia
de los monarcas franceses
por eso muchos pensaban
que su obligación era volver
a Italia
CISMA DE OCCIDENTE
 En 1377 el papa (Gregorio XI
) y los cardenales regresaron
Roma, pero el Pontífice
murió al año siguiente y el
pueblo romano que temía
que el nuevo Papa volviera a
marcharse asaltó el palacio
donde se reunía el Conclave
y obligó a escoger un Papa
de su agrado.
 Sin embargo muchos
Cardenales opinaron que la
elección no había sido válida
y eligieron un segundo Papa
que volvió a Aviñón
CISMA DE OCCIDENTE
 Se inició así el Gran Cisma de
Occidente, que dividió la
cristiandad durante casi
cuarenta años, con un papa en
Roma (reconocido por el
imperio, Inglaterra, Portugal y
parte de Italia) y otro en Aviñón
(reconocido por Francia,
Castilla, Aragón y Nápoles)
 Esto crearía una gran confusión
dentro de Iglesia ya que ni los
grandes Teólogos estaban
seguros de quien era el
verdadero Papa.
CISMA DE OCCIDENTE
 Un concilio (Constanza) acabó con el
problema eligiendo a aun nuevo Papa ( Martín
V) en 1417 ignorando a los existentes
 Pero la institución del Papa había quedado
gravemente dañada
LUCHAS POLÍTICAS
 Durante siglos el ideal político de la
cristiandad consistía en la unión de
todos los cristianos bajo un mismo
soberano supremo.
 Pero había dos poderes que se
disputaban ese puesto
1. El Emperador: sucesor de Carlo
Magno, que se veía como heredero
de los antiguos emperadores
romanos
2. El Papa: que se consideraba el
máximo poder espiritual
LUCHA POLÍTICAS
 Además ambos reclamaban
para sí ciertos privilegios
 EL Emperador se creía con
derecho a confirmar o
deponer al Papa y a los
Obispos del imperio
 y el Papa a su vez, exigía que
el emperador fuera de su
agrado y que a el solo le
correspondía la elección de
los obispos.
 Esta disputa llamada
“Querella de las
investiduras” acabó por
debilitar a ambos
EL SACRO IMPERIO ROMANO-GERMÁNICO
 Estaba bajo la
soberanía del
emperador y abarcaba
un basto territorio en
Alemania y norte de
Italia.
 Sin embargo el poder
del emperador era cada
vez menor, mientras
crecía el poder de los
señores feudales.
LOS ESTADOS DE LA IGLESIA
 Base del poder del Papa,
se extendía por el centro
de Italia.
CÓNCLAVE
 A la muerte de un Papa se
reunía un cónclave :
Reunión de Cardenales a
puerta cerrada para elegir
al nuevo Papa
 Los cardenales forman el
consejo del Papa, aunque
hay algunas excepciones,
casi todos los Papas han
sido antes Cardenales.
FUMATA BLANCA

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La europa del gótico

  • 1. LA EUROPA DEL GÓTICO
  • 2. RECUPERACIÓN ECONÓMICA  A partir del siglo XII, la economía europea comenzó a mostrar signos de recuperación.  La agricultura, las actividades artesanales y comercio mejoraron y la población empezó a crecer notablemente
  • 3. PROCESOS AGRÍCOLAS  En la agricultura se aplicaron nuevos procesos técnicos que incrementaron los rendimientos.  Entre ellos destacan la rotación trienal, que solo deja en Barbecho una tercera parte de la tierra y el arado de Vertedera, que aumentaba su fertilidad al arar de forma más profunda. Arado romano
  • 4. PROCESOS AGRÍCOLAS  Las mejoras agrícolas permitieron disponer de más alimentos y, por tanto, mejorar la alimentación.  Con ello se redujeron las hambrunas y la población se hizo más resistente a ciertas enfermedades.  Sí se produjo un aumento demográfico que hizo que la población europea pasara de 45 a 75 millones en 200 años (1100-1300)
  • 5. AUGE DE LA ARTESANÍA  La artesanía :  La artesanía es la fabricación manual de objetos.  El lugar de trabajo del artesano era el Taller que en muchos casos era también parte de su propia vivienda.  La artesanía contó con una mayor demanda. Sobretodo la textil
  • 7. AUGE DE LA ARTESANÍA
  • 8. GREMIOS  Los gremios eran asociaciones que incluían a todos los artesanos de un determinado oficio.  El gremio establecía el monopolio de su oficio, es decir, ningún artesano podía instalarse en la ciudad sin su permiso.  Además de organizar el trabajo, el consejo del gremio, establecía el precio de los productos, evitar la competencia, vigilar los precios y calidad de las manufacturas.  Ayudaban a las familias de artesanos fallecidos o enfermos…
  • 9. GREMIOS  El gremio reglamentaba la vida laboral de sus trabajadores: empezando como aprendices: en la mayoría de los casos empezaban de niños y recibían una especie de formación profesional. Trabajaban a cambio de manutención y alojamiento. cuando habían aprendido el oficio pasaban a ser oficiales ( trabajan para el maestro a cambio de un salario)
  • 10. GREMIO  Algunos llegaban a ser maestros; para obtener ese título era necesario realizar una especie de examen que consistía en hacer una obra maestra aprobada por el consejo del gremio.  El maestro era el dueño del taller y de las herramientas. La propiedad del taller se heredaba de padres a hijos
  • 11. GREMIOS  A menudo los artesanos miembros de un gremio se agrupaban e una zona de la ciudad  Todavía hoy pervive su recuerdo en el nombre de algunas calles que aluden a los oficios que allí se ejercían
  • 12. COMERCIO  El comercio también se desarrollo, favorecido por el consumo creciente, por una mayor circulación monetaria y una mejora en la seguridad de los caminos.
  • 13. LA MONEDA  Durante los primeros siglos de la edad media, el uso de la moneda se hizo tan raro que el comercio fue sustituido por el trueque.  El oro y la plata se utilizaban para fabricar joyas, hacer objetos religiosos y adornar los altares
  • 14. MONEDAS  La circulación monetaria se reactivó gracias al desarrollo de las ciudades.  A partir del S XIII, las ciudades italianas empezaron a acuñar, monedas de oro.
  • 15. EL CUÑO  Es el sello de la autoridad que garantizaba su legalidad
  • 16. LA MONEDA  Con el uso de las monedas los reyes podían recaudar dinero en metálico lo que les permitía pagar a sus ejércitos en lugar de depender de la fidelidad de sus vasallos
  • 17. LA MONEDA  También los nobles, que antes obligaban a los siervos a prestaciones personales, es decir a trabajar y servirles gratis, sustituyeron esas cargas por el cobro de dinero en metálico.  Gracias a esto la situación del campesinado se parecía más a la de un arrendatario, que paga una renta por la tierra que trabaja.
  • 18. COMERCIO CORTA DISTANCIA  El comercio era una de las principales actividades de la ciudad, medieval.  Los campesinos acudían allí para vender sus excedentes y obtener dinero con el que pagar las cargas impuestas por sus señores, así como para comprar lo que no podían fabricar ellos mismos .
  • 19. COMERCIO CORTA DISTANCIA  El centro de la vida diaria era la plaza , donde se ubicaba el mercado
  • 20. COMERCIO A LARGA DISTANCIA  Los nobles además de bienes de primera necesidad, demandaban artículos exóticos de Oriente y objetos de lujo
  • 21. COMERCIO A LARGA DISTANCIA  Los riesgos y los costes que representaba esta actividad obligaron a los mercaderes a organizarse en asociaciones denominadas gildas o hansas.
  • 22. COMERCIO A LARGA DISTANCIA  Gildas o hansas:  una agrupación de mercaderes o comerciantes.  funcionaban de acuerdo a las mismas características que los gremios de artesanos es decir, como un conjunto de personas que desarrollan una actividad en común, organizándose al elegir cargos directivos y limitándose así mismos con reglas determinadas que los rigen a todos por igual, dándoles de esta manera derechos y libertades, como por ejemplo sólo los miembros de una guilda estaban autorizados para vender sus mercaderías en determinados distritos, de modo que gozaban de un monopolio en esa región.  También existía un tribunal de la guilda juzgaba los conflictos entre los miembros.  Además la guilda ayudaba a sus socios en la vejez y mantenía casas para los pobres…
  • 23. COMERCIO EXTERIOR  El comercio europeo se organizó en torno a dos focos: 1. El Mediterráneo: relacionaba las áreas españolas, francesas e italianas con los puertos bizantinos y musulmanas. Ahora ciudades como Milán, Venecia o Génova experimentan un gran desarrollo. 2. El Atlántico y el Báltico: comunicaban Portugal y las ciudades del Cantábrico con las ciudades Flamencas ( brujas, Gante o Amberes) alemanas (Hamburgo) y rusas
  • 24. COMERCIO EXTERIOR  Para favorecer el comercio en las ciudades importantes se celebraban ferias comerciales, a las que acudían mercaderes de toda Europa para hacer negocio.  La más importante era la de champaña ( Francia)
  • 25. LA BANCA  La cristiandad medieval era un mosaico de reinos y ciudades independientes, cada uno con sus propias monedas.  Para facilitar el comercio surgieron cambistas que acudían a las ferias de mercados para tasar y cambiar monedas.
  • 26. LA BANCA  Ese fue el origen de las primeras bancas, cuyo nombre procede del asiento (banco) donde se sentaban los cambistas.  Cuando alguno se arruinaba , su banco se rompía públicamente ( bancarrota).
  • 27. LA BANCA  Pronto se dedicaron también al préstamo , es decir, es decir a la entrega de una cantidad durante un tiempo determinado a cambio de unos intereses.  La iglesia condenaba estas prácticas, por lo que en algunos lugares solo los judíos podían encargarse de ella.
  • 28. LA BANCA  Los mercaderes tenían que hacer sus viajes por caminos inseguros, con bolsas de monedas que pesaban y abultaban mucho.  Para ayudarle se crearon las letras de cambio, que servían para pagar en otra ciudad y en un plazo determinado
  • 29. CAUSAS DEL CRECIMIENTO URBANO 1. Crecimiento económico:  Expansión de la agricultura  Expansión de la artesanía y comercio  Las ciudades aumentan su población y su importancia
  • 30. CAUSAS DEL CRECIMIENTO URBANO 2. Los privilegios urbanos:  El mundo urbano escapa del control feudal, por lo que sus habitantes eran libres.  Los reyes concedían fueros y cartas de libertades con el objetivo de reducir el poder y la influencia de la nobleza
  • 31. CAUSAS DEL CRECIMIENTO URBANO  Migraciones rurales: muchos campesinos, huyendo de las condiciones de vida del campo y de la opresión de los señores feudales, se trasladaban a los espacios urbanos.  Aunque la mayoría de los recién llegados se tenían que conformar con los trabajos mas duros: criados, peones o aprendices de talleres artesanales
  • 32. LA EXPANSIÓN URBANA  Aunque la sociedad medieval era predominantemente rural, a partir del siglo XII resurgió la vida urbana, que había perdido su importancia a final del Imperio Romano
  • 33. EXPANSIÓN URBANA  Este renacimiento urbano se inició en regiones como Italia, donde las antiguas ciudades fundadas por los romanos no habían desaparecido totalmente.  Pero además surgieron nuevas ciudades en lugares donde nunca antes las había habido, como escandinavia o las llanuras rusas.
  • 34. EL BURGO  Los nuevos núcleos de población surgieron cerca de algunas fortalezas (castillos, abadías..) y se encontraban siempre en lugares estratégicos: como cruces de caminos, puertos, puentes o sitios que dominaban pasos montañosos..
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  • 39. EL BURGO  Aunque su nombre varía mucho de un lugar a otro, lo más habitual es que estos arrabales situados fuera de la muralla de la fortaleza se llamaran Burgos; por eso sus habitantes eran los Burgueses , dedicados sobre todo al comercio o a la artesanía
  • 40. MURALLAS  Con el tiempo los burgos crecieron y se construyeron murallas para abarcarlos, acabaron por ser mas importantes que las fortalezas alrededor de las cuales habían nacido; se habían convertido en autenticas Ciudades
  • 41. CIUDAD MEDIEVAL  Al contrario que las ciudades romanas, las medievales no contaban casi nunca con alcantarillado, el ambiente era poco salubre, las calles estaban llenas de barro y de desperdicios, lo que creaba una ambiente propicio para la propagación de enfermedades epidémicas, muy frecuentes en la época
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  • 45. LA NUEVA SOCIEDAD URBANA  Entre las libertades y privilegios concedidos por los monarcas estuvo el derecho a constituir sus gobiernos municipales elegidos por los vecinos: Comunas, Ayuntamientos o Concejo Municipal :El gobierno municipal Solían pertenecer a las familias patricias, esto es, las familias más antiguas y ricas )  cuidaba de la defensa de la ciudad y de la seguridad pública, percibía los impuestos, administraba el dinero municipal, nombraba a los jueces y jurados, administraba las escuelas y los hospitales y fijaba la política económica.  En Italia las comunas llegaron a ser tan poderosas que terminaron por convertirse en Repúblicas independientes
  • 46. LA NUEVA SOCIEDAD URBANA  En otras zonas, como en Inglaterra o los Reinos peninsulares ( Castilla, Aragón, Navarra…) las ciudades elegían a los procuradores: representantes que participaban en las asambleas convocadas por los reyes para tratar asuntos de gobierno ( las Cortes, la Asamblea General…)
  • 47. LA NUEVA SOCIEDAD URBANA  Del mismo modo se crearon los Consejos: tribunales que juzgaba los delitos cometidos en las ciudades. Eso suponía también un privilegio ya que los campesinos estaban sometidos al señorío jurisdiccional del feudo
  • 48. FORTALECIMIENTO DE LAS MONARQUÍAS  Varios factores nos permiten conocer el fortalecimiento de estas monarquías europeas :
  • 49. LA BURGUESÍA  Las burguesía cada vez mar ricos y poderosos, apoyaban a los monarcas para consolidar su poder frente a los señores feudales.  La burguesía apoyaba la concentración del poder para garantizar la seguridad (y estabilizar así la economía) dentro de todo el territorio de un Estado.  Este apoyo mutuo beneficiaba tanto a los reyes como a los burgueses, en perjuicio de los señores feudales que fueron perdiendo parte de su poder
  • 50. PROSPERIDAD ECONÓMICA  La prosperidad económica permite a los Monarcas recaudar impuestos y pagar a los ejércitos y funcionarios.  Poco a poco se van creando ejércitos mas profesionales y un sistema de justicia cada vez más complejo que no dependiera tanto del vasallaje 
  • 51. DERECHO ROMANO  En la universidades se recupero y se empezó a enseñar el Derecho Romano, que defendía el poder público del estado  Y el verdadero representante del interés público es el Rey
  • 52. EXPANSIÓN TERRITORIAL  Los reyes aumentaron sus dominios empleando diferentes métodos:  La conquista de territorios  La compra de feudos.  Política matrimonial.
  • 53. ASAMBLEA PARLAMENTARIA  Al crecer los reinos, su gobierno se fue haciendo cada vez más complejo.  Los reyes se vieron obligados a introducir nuevas instituciones políticas.  Entre todas ellas la mas importante son las asambleas consultivas o parlamentos  Sus nombres varían según el país así en la Península Ibérica se llaman Cortes, en Francia Estados Generales, en Inglaterra Parlamento. Y en el Imperio Dieta
  • 54. ASAMBLEAS PARLAMENTARIAS  La asamblea únicamente la podía convocar el Rey que seguía teniendo bajo su soberanía los tres poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).  En teoría estas asambleas representaban a todos los habitantes del reino. Y en ella estaban representadas los tres estamentos.
  • 55. CONSULTIVAS  Las asambleas tenían únicamente un carácter consultivo. Es decir no podían hacer leyes, tan solo dar su opinión al Rey.  Si embargo en los momentos críticos de una reinado si poder era considerable.
  • 56. FUNCIONES  Jurar fidelidad al Rey o a su heredero  Aprobar nuevos tributos como los nobles y el clero no pagaban impuestos, estos tributos recaían sobre los representantes de la burguesía.  En Política Exterior. Como una política matrimonial, una alianza o una declaración de guerra  Los monarcas pedían consejos porque la consulta solía ir acompañada de una petición económiva
  • 57. LOS CUADERNOS DE QUEJAS  Los miembros de las asambleas presentaban al Rey sus Cuadernos de quejas Y ruegos.  Había una negociación entre el Rey que requería su apoyo y su dinero por lo que las cortes pedían a cambio algún beneficio
  • 58. LA GUERRA DE LAS CIEN AÑOS  Ninguna de ellas fue tan larga y tan sangrienta como La Guerra de los Cien años. Que enfrentó a Inglaterra y Francia de 1337 a 1453
  • 59. ANTECEDENTES  El conflicto venia de atrás, durante siglos los monarcas ingleses poseían feudos que teóricamente estaban bajo soberanía francesa. Lo que produjo una rivalidad constante entra ambas Monarquías
  • 60. GUERRA DE LOS CIEN AÑOS  Para intentar solucionar este conflicto, la dinastía inglesa de los Plantagenet (de origen francés) Y la de los Capetos, habían planeado una política matrimonial
  • 61. GUERRA DE LOS CIEN AÑOS  Como las leyes de sucesión y herencia eran distintas en cada reino, surgió un grave problema sucesorio, al morir el último Capeto (Carlos IV el Hermoso) sin heredero varón.
  • 62. GUERRA DE LOS CIEN AÑOS  El rey Eduardo III de Inglaterra, pretendía el trono de Francia, alegando ser descendiente de los Capeto por línea materna. Los franceses habían alegado la imposibilidad de coronar a Eduardo III, fundados en la ley Sálica, que impedía la sucesión real por vía femenina.
  • 63. GUERRA DE LOS CIEN AÑOS  Pero la cuestión sucesoria no era la única causa del conflicto.  Los intereses económicos de ingleses y franceses chocaban. Ambos países competían por aprovecharse del comercio con las ricas ciudades de Flandes.
  • 64. GUERRA DE LOS CIEN AÑOS  Durante muchos años los ingleses y sus aliados ocuparon la mayor parte de Francia y estaba cerca de conseguir la victoria final.  Pero la situación cambió en 1429, en parte gracias a la intervención de una campesina de tan solo 17 años, Juana de Arco.
  • 65. JUANA DE ARCO  Juana de Arco (6 de enero de 1412 – 30 de mayo de 1431) , también conocida como la Doncella de Orleans , fue una heroína, militar y santa francesa. Su festividad se celebra el día del aniversario de su muerte, como es tradición en la Iglesia Católica, el 30 de mayo.
  • 66. JUAN DE ARCO  Nacida en Domrémy, pequeño poblado situado en el departamento de los Vosgos en la región de la Lorena, Francia, ya con 17 años encabezó el ejército real francés. Convenció al rey Carlos VII de que expulsaría a los ingleses de Francia y éste le dio autoridad sobre su ejército en el Sitio de Orleans
  • 67. GUERRA DE LOS CIEN AÑOS  Contra todo pronóstico lo consiguió y a partir de ese momento la balanza se decanto del lado de los franceses que en los años siguientes consiguieron recuperar casi todo el territorio perdido
  • 68. GUERRA DE LOS CIEN AÑOS  La Guerra de los cien años no solo fue un enfrentamiento entre Francia e Inglaterra; tuvo también repercusiones en otros reinos como castilla y Portugal, donde se produjeron otras guerras civiles causadas por problemas sucesorios
  • 69. CISMA DE OCCIDENTE  Muchos pensaban que las causas de la guerras y las pestes eran los pecados de la Iglesia.  El descontento social se canalizó a través de Movimientos sociales que mezclaban aspiraciones de cambio social con doctrinas religiosas.  En muchos casos estas corrientes fueron declaradas herejías y por lo tanto perseguidas por la Iglesia y los monarcas
  • 70. CISMA DE OCCIDENTE  Pero la Iglesia también estaba cambiando: la institución que la regía, el papado sufrió una profunda crisis.  A comienzo del siglo XIV, los papas habían dejado Roma y se trasladaron a Aviñón(Francia). Donde cayeron bajo la influencia de los monarcas franceses por eso muchos pensaban que su obligación era volver a Italia
  • 71. CISMA DE OCCIDENTE  En 1377 el papa (Gregorio XI ) y los cardenales regresaron Roma, pero el Pontífice murió al año siguiente y el pueblo romano que temía que el nuevo Papa volviera a marcharse asaltó el palacio donde se reunía el Conclave y obligó a escoger un Papa de su agrado.  Sin embargo muchos Cardenales opinaron que la elección no había sido válida y eligieron un segundo Papa que volvió a Aviñón
  • 72. CISMA DE OCCIDENTE  Se inició así el Gran Cisma de Occidente, que dividió la cristiandad durante casi cuarenta años, con un papa en Roma (reconocido por el imperio, Inglaterra, Portugal y parte de Italia) y otro en Aviñón (reconocido por Francia, Castilla, Aragón y Nápoles)  Esto crearía una gran confusión dentro de Iglesia ya que ni los grandes Teólogos estaban seguros de quien era el verdadero Papa.
  • 73. CISMA DE OCCIDENTE  Un concilio (Constanza) acabó con el problema eligiendo a aun nuevo Papa ( Martín V) en 1417 ignorando a los existentes  Pero la institución del Papa había quedado gravemente dañada
  • 74. LUCHAS POLÍTICAS  Durante siglos el ideal político de la cristiandad consistía en la unión de todos los cristianos bajo un mismo soberano supremo.  Pero había dos poderes que se disputaban ese puesto 1. El Emperador: sucesor de Carlo Magno, que se veía como heredero de los antiguos emperadores romanos 2. El Papa: que se consideraba el máximo poder espiritual
  • 75. LUCHA POLÍTICAS  Además ambos reclamaban para sí ciertos privilegios  EL Emperador se creía con derecho a confirmar o deponer al Papa y a los Obispos del imperio  y el Papa a su vez, exigía que el emperador fuera de su agrado y que a el solo le correspondía la elección de los obispos.  Esta disputa llamada “Querella de las investiduras” acabó por debilitar a ambos
  • 76. EL SACRO IMPERIO ROMANO-GERMÁNICO  Estaba bajo la soberanía del emperador y abarcaba un basto territorio en Alemania y norte de Italia.  Sin embargo el poder del emperador era cada vez menor, mientras crecía el poder de los señores feudales.
  • 77. LOS ESTADOS DE LA IGLESIA  Base del poder del Papa, se extendía por el centro de Italia.
  • 78. CÓNCLAVE  A la muerte de un Papa se reunía un cónclave : Reunión de Cardenales a puerta cerrada para elegir al nuevo Papa  Los cardenales forman el consejo del Papa, aunque hay algunas excepciones, casi todos los Papas han sido antes Cardenales.