Elementos epresivos

367 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Elementos epresivos

  1. 1. ELEMENTOS EXPRESIVOS ELECCIONES Y COMBINACIONES SELECTIVAS DE ELEMENTOS DENTRO DE LA COMPOSICION DEL DISCURSOPARA ENFATIZAR EL MENSAJE YA SEA DIDACTICO, ESTETICO, INFORMATIVO, ETC.
  2. 2. SELECCIÓN DEL TEMA∗ SELECCIÓN CRITERIOSA DE ACUERDO AL PROPÓSITO EXPRESIVO ∗ CENTRARSE EN EL TEMA. ∗ LOS RECURSOS LINGUÍSTICOS, VISUALES, AUDITIVOS DEBEN SER PERTINENTES A LA TEMÁTICA ABORDADA. ∗ LOS RECURSOS DEPENDERÁN DEL GÉNERO.
  3. 3. Elementos expresivos ELECCIÓN DE IMAGEN∗ Reconocer la polisemia de las imágenes. ∗ El fondo debe ser neutro: ¿Por dónde quedaba la salida? no interferir en la ¿Qué problema resuelvo primero? apreciación de la figura. ∗ No se debe distorsionar la imagen al ampliarla o reducirla.∗ Anclar el sentido con palabras claves.
  4. 4. Elementos expresivos RELACION IMAGEN - ESCRITURA∗ El texto escrito debe ser secundario.∗ El texto debe ser legible: tener en cuenta la tipografía y el contraste . Xul Solar Xul Solar  Xul Solar Xul Solar Xul Solar Xul Solar
  5. 5. Elementos expresivosELECCIÓN DE AUDIO ∗ Debe acompañar la lectura, no interferirla. ∗ Que no tenga letra o no sea cantado. ∗ Es un fondo perceptual, no puede ser la figura de lo contrario, compite con la imagen ∗ Es preferible un material uniforme o repetitivo, que no incorpore continuamente nueva información sonora. ∗ De velocidad media, ni muy lento, ni muy ágil.
  6. 6. Elementos expresivos COMPOSICIÓNLa composición es la disposición equilibrada de los elementos quecomponen la imagen (puntos, líneas, formas, colores y texturas) enun espacio gráfico determinado.La distribución de estos elementos debe realizarse en función de unaestructura interna que tenga una significación clara o una intencióncoincidente con el mensaje que se quiera transmitir.Al plantearse una estructura compositiva, o al analizar unacomposición, conviene tener presente los siguientes conceptos: Equilibrio Ritmo Contraste
  7. 7. COMPOSICIÓN. ∗ Cada elemento en una composición tiene un peso que varia según su posición, tamaño color y agrupamiento. Un cuadro está equilibrado cuando invita a un recorrido visual y ningún elemento detiene o entorpece ese recorrido. El equilibrio resulta del uso armónico de todos los elementos del lenguaje visual
  8. 8. Elementos Expresivos: COMPOSICIÓN Es aquello que despierta y mantiene el interés visual del espectador. Es una sucesión armónica de espacios ocupados y espacios libres que generan la percepción de movimiento.
  9. 9. COMPOSICIÓN. En todo ritmo visual se dan dos componentes: LA PERIODICIDAD. LA ESTRUCTURACIÓN. ∗Perioricidad : se refiere a elementos que se repiten en la composición (colores, líneas o formas) ∗Estructuración: es el modo de organización de esas estructuras repetidas . En la composición visual los espacios vacios intersticiales también son fundamentales para posibilitar la existencia de una estructura rítmica.
  10. 10. COMPOSICIÓN. Alterno. Uniforme. Creciente. Decreciente. Radial. Concéntrico. Modular. Simétrico.
  11. 11. COMPOSICIÓN. ∗ Percibimos la forma gracias al contraste. El contraste es el resultado de las diferencias en el campo visual.
  12. 12. La metáfora: es la sustitución de un elemento por otro similar, con el que comparte alguna propiedad en forma o en contenido.RecursosVisuales.
  13. 13. Metáforas Visuales.
  14. 14. Hipérbole. ∗ La hipérbole consiste en una exageración intencionada con el objetivo de plasmar en el interlocutor una idea o una imagen difícil de olvidar.
  15. 15. Comparaciones Visuales. ∗ A partir del contraste se busca generar el impacto visual y asociaciones entre los elementos contrapuestos.
  16. 16. Comparaciones Visuales. Por el paso del tiempo.Por similares en algúnaspecto.
  17. 17. Elementos Expresivos CREATIVIDAD.¿Creatividad
  18. 18. ¿Será mirar las cosas desde otro lugar?
  19. 19. ¿Ir siempre por distintos caminos?
  20. 20. ¿Quizá volar con la imaginación?
  21. 21. ¿Innovar a partir de lo conocido?
  22. 22. Pensamiento flexible …Reflexiona: ∗¿De cuántas formas diferentes puedo decir lo mismo?

×