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Proyect

  1. 1. PROYECTO ESTUDIANTIL<br />JOVENES AVENTUREROS<br />SAHARA<br />EDILMA<br />LUIS CRUZ<br />KENIA<br />JORGE<br />EDUARD<br />
  2. 2. ENFASÍS EN IDIOMAS<br />Inglés Español<br />
  3. 3. Objetivo General:<br />Fomentar la cultura a través de proyecciones en el turismo regional, que contribuya al desarrollo socioeconómico en la comunidad.<br />
  4. 4. Planteamiento del Proyecto:<br />Recibir a los turistas, enseñarles los pueblos y diferentes lugares turísticos de la región; los mismos serán atendidos por jóvenes, quienes les explicarán sobre la historia, geografía y cultura de los pueblos; además de la descripción de lugares, paisajes naturales, iglesias, museos y obras arquitectónicas. Todas las explicaciones pertinentes se harán en inglés y español.<br />
  5. 5. Lugar de Proyecto:<br />PEDASI<br />
  6. 6. Planteamiento del Problema:<br />La región de Pedasi tiene una presencia constante de turistas y no se cuenta con personas capacitadas en inglés y turismo en el área.<br />
  7. 7. Requisitos de Los Participantes:<br /><ul><li>Buen comportamiento.
  8. 8. Rendimiento académico aceptable.
  9. 9. Creativos e innovadores.</li></li></ul><li>Elementos para la realización del proyecto:<br /><ul><li>Computadoras portátiles.
  10. 10. Software para traducción de inglés.
  11. 11. Guía traductor.
  12. 12. Transporte.
  13. 13. Cámara digital.
  14. 14. Acceso a Internet.
  15. 15. Centro de información (Infraestructura).</li></li></ul><li>Elementos para la realización del proyecto:<br />
  16. 16. Modo de Ejecución<br /><ul><li>Clases de inglés.
  17. 17. Giras técnicas.
  18. 18. Publicación de eventos en la web.</li></li></ul><li>Ejecución de Proyecto:<br />
  19. 19. Alcance del Proyecto:<br /><ul><li>Beneficios cognoscitivos en el estudiante.
  20. 20. Beneficios a la comunidad en atracciones turísticas.
  21. 21. Conocimientos de las actividades por parte de la población.
  22. 22. Incremento del Acervo cultural entre los estudiantes.</li></li></ul><li>Implementación:<br /><ul><li>Estudiantes capacitados para dirigir una gira turística bilingüe.
  23. 23. Construcción de blogs y sitio web.
  24. 24. Capacitaciones a otros estudiantes.</li></li></ul><li>Duración del Proyecto:<br />La duración del proyecto de capacitación será de 1 año para lograr los objetivos propuestos.<br />
  25. 25. Competencias:<br />Analiza y expresa el proceso de las actividades turísticas, considerando las tipologías de las motivaciones del visitantes para satisfacer sus necesidades. <br />
  26. 26. Actividades:<br />- Capacitación de los estudiantes en el idioma inglés (por especialistas).<br />- Los estudiantes solicitarán al director del plantel que les otorgue el permiso correspondiente a los docentes para el apoyo en la instrucción.<br />-Realizarán charlas de turismo e inglés para dar a conocer los sitios - turísticos de diferentes puntos geográficos en donde se van a hacer las giras.<br />- Describirán en inglés los sitios turísticos para conocer mejor el área y tomarán videos para afianzar conocimientos.<br />
  27. 27. Actividades:<br />- Se desarrollaran jornadas de capacitación con funcionarios gubernamentales.<br />- Solicitaran por medio de una nota escrita, el apoyo de la ATP para capacitación.<br />- Con la guía de funcionarios de la ATP, elaboraran trípticos (utilizando Microsoft Publisher) un programa guía el cual lo expondrán ante los presentes para dar conocimientos de rutas, estilos y modos de hacer turismo en el área.<br />- Solicitaran por medio de una nota escrita, el apoyo de SINAPROC.<br />- Personas del SINAPROC harán demostraciones de primeros auxilios, normas aplicables a la seguridad, a través de un proyector multimedia (utilizando Microsoft Power Point).<br />- Posteriormente los estudiantes pondrán en práctica estos métodos con sus propios compañeros.<br />
  28. 28. Logros <br /><ul><li> Beneficios Educativos.
  29. 29. Beneficio Social.
  30. 30. Beneficios Económicos </li></li></ul><li>Gracias Por Su Atención<br />

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